Nhóm ngày dài: lập kế hoạch. Nhóm sau giờ học: chương trình

2024 Tác giả: Priscilla Miln | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-02-18 14:57

Afterschool không chỉ là nơi trẻ có thể đợi cha mẹ khi đi làm mà còn là một yếu tố quan trọng của quá trình giáo dục. Việc lập kế hoạch cho chương trình này phải được quan tâm đúng mức. Vì vậy, chúng ta hãy xem xét tất cả các tính năng và hành động gần đúng của danh mục hoạt động này.

Giải thích

Nhóm kéo dài ngày có cơ hội đặc biệt. Nếu một buổi học thông thường không cho phép bọn trẻ cởi mở hoàn toàn và thể hiện bản thân, thì sau giờ học, những cơ hội như vậy sẽ diễn ra. Rốt cuộc, mỗi đứa trẻ đều có tài năng theo cách riêng của mình: đứa nào học toán, đứa vẽ, đứa nào đó bị phân biệt bởi tư duy phi tiêu chuẩn, v.v.

Vị trí được chấp nhận chung của "nhóm ngày dài" bắt buộc giáo viên phải tuân theo các hành động giúp trẻ phát triển. Đây là việc tổ chức các lớp học bổ sung giúp nắm vững chương trình làm việc. Tiếp theo là sự phát triển của các quá trình giao tiếp và sự phát triển của tư duy. Ngoài ra, nhóm sau giờ học cũng nên cho trẻ xem và giúp trẻ hình thành những thói quen và phẩm chất tốt.

Quy định chung

Tất nhiên là còn nhiềucác quy định chung cụ thể mà nhóm sau giờ học nên làm việc. Luật nói: "Sự phát triển của đứa trẻ phải thú vị và có chất lượng cao." Những lớp học như vậy giúp ích cho nhiều trẻ em, đặc biệt là những em mới đến trường và các giáo viên.

Cô giáo dạy ngoài giờ nên có cách tiếp cận riêng với từng trẻ và tạo mọi điều kiện để trẻ có thể phát triển toàn diện. Ngoài ra, trong quá trình chăm sóc, cần duy trì sự toàn vẹn về tình cảm và môi trường thuận lợi. Trong quá trình huấn luyện, các chàng trai cần được rèn luyện về tốc độ, sự nhanh nhẹn, tác phong tốt, sự dẻo dai, sức bền. Vì vậy, một nhóm sau giờ học là một sự thay thế tuyệt vời cho các vòng kết nối khác nhau.

Nguyên tắc và kết quả

Bất kỳ nghề nghiệp nào cũng có một số đặc điểm và nguyên tắc riêng. Với sự giúp đỡ của họ, một kế hoạch làm việc được lập ra. Nhóm mở rộng ngày được hướng dẫn theo độ tuổi và đặc điểm tính cách của từng trẻ để làm cho mỗi ngày ở lớp trở nên nhiều thông tin và thú vị nhất có thể.

Khoa học, giải trí, dễ tiếp cận và có hệ thống - đây là những dấu hiệu chính của các lớp học có kế hoạch tốt. Các lớp học liên quan đến việc nghiên cứu lãnh thổ tiếp giáp với cơ sở giáo dục cũng sẽ có tác dụng tốt đối với trẻ. Vì vậy, các bạn sẽ có được một số kiến thức trong lĩnh vực địa lý.

Nhóm sau giờ học, phải được lên kế hoạch cẩn thận, nên dẫn đến một số kết quả. Ví dụ như cuối năm, các chàng nên nâng tầmhọc lực. Đây là một chỉ số khá quan trọng mà bạn cần chú ý. Ngoài ra, trẻ em nên trở nên hứng thú với các môn học mà chúng học. Cuối năm, trẻ cũng nên hình thành tính tự lập và một số thói quen tốt.

Yêu cầu về tổ chức

Nhóm học kéo dài, đặc biệt là lớp 1, phải tuân thủ các quy tắc vệ sinh. Ngoài ra, giáo viên cũng phải tuân theo những tiêu chuẩn nhất định. Cái nào?

Việc ở lại của các chàng trai trên không là cần thiết. Bất kể điều kiện thời tiết và mùa vụ bên ngoài. Tất cả quần áo và giày dép cho trẻ em / giáo viên phải phù hợp với mùa và thoải mái, dễ chịu. Trong quá trình giáo dục, không nên để xảy ra tình trạng quá tải về thể chất. Thực tế là tất cả trẻ em, ngay cả những trẻ em được miễn học thể dục, đều tham gia vào các chương trình sau giờ học. Vì vậy, bạn nên tiến hành các bài học ở chế độ tiết kiệm.

Bất chấp tất cả những điều trên, các nhóm phải được cung cấp mức độ di chuyển bình thường. Với tất cả những điều này, cần phải tính đến đặc thù của địa hình để ngăn ngừa hạ thân nhiệt và thương tích ở trẻ em. Hoạt động thể chất kết thúc bằng việc rửa bằng nước mát.

Lịch trình có thể thay đổi. Tuy nhiên, nhóm sau giờ học, có luật bao gồm vệ sinh, phải được cung cấp mọi thứ cần thiết để duy trì sự sạch sẽ, trật tự và an toàn. Ngoài ra, các quy định chung liên quan đến các hạng phải được tuân thủ. Ví dụ, trẻ em nên ở trên không ít nhất 1,5 giờ và thời gian nghỉ giữa các bài học nênlàm mỗi 45 phút. Mỗi trẻ em nên có các sản phẩm vệ sinh cá nhân. Về giáo viên, có thể nhấn mạnh là phải tổ chức các buổi học thể dục, phát triển thể dục trong giờ nghỉ. Bây giờ chúng ta có thể nói về các nhiệm vụ mà nhóm sau giờ học phải hoàn thành.

Nhiệm vụ

Trong năm, nhóm ngày kéo dài phải hoàn thành một số nhiệm vụ mà chương trình làm việc đặt ra trước đó. Ví dụ, một phần khá quan trọng là việc nâng cao chất lượng làm bài và hình thành ở trẻ ý muốn làm bài một cách độc lập. Ngoài ra, trong quá trình làm việc ngoài giờ học, hành vi của mỗi em bé và toàn bộ nhóm nói chung sẽ được cải thiện.

Khao khát kiến thức và sự tò mò là một trong những người bạn đồng hành chính trong công việc của nhóm ngày kéo dài. Ngoài ra, các phần mở rộng nên tham gia vào việc phát triển các phẩm chất đạo đức ở trẻ. Trong quá trình học, cần đạt được tầm cao trong việc phát triển lòng tự trọng và sự tôn trọng đối với những người thân yêu và những người lớn tuổi của họ.

Trẻ em nên được cung cấp kiến thức về nơi ở của chúng, cũng như các ý tưởng về việc dọn dẹp nhà cửa. Trí nhớ, kỹ năng nói, kỹ năng giao tiếp và logic sẽ được cải thiện đáng kể trong năm học.

Các hoạt động trong tuần có thể là gì

Bây giờ là lúc nói về cách lập kế hoạch tuần làm việc hợp lý trong một nhóm sau giờ học. Đây là một điểm khá quan trọng, theo quy luật, được đặc biệt chú ý.

Tốt nhất là khởi đầu tuần mới bằng những trò chơi ngoài trời. Ngoài ra, nên ưu tiên lấy thứ Haidưới sự hình thành của một lối sống đúng đắn và lành mạnh. Bạn nên tổ chức các lớp học về sinh thái, địa lý và nói về các ngày lễ cũng như các sự kiện khác.

Thứ Ba rất thích hợp cho các chuyến du ngoạn theo chủ đề và các lớp học văn học. Lúc này, cần đọc những câu chuyện cổ tích mà các em yêu thích và các tác phẩm khác, nghe các đoạn băng ghi âm, tổ chức các cuộc thi viết luận và bằng mọi cách có thể giáo dục các em lòng yêu thích văn học.

Thứ tư là ngày Quốc khánh. Vào thời điểm này, tốt nhất là tổ chức các trò chơi quốc gia khác nhau và thảo luận về các vùng đất bản địa. Đây là cách hình thành kiến thức về con người và tình yêu Tổ quốc. Một nhóm dài ngày, được lên kế hoạch theo cách này, cung cấp đầy đủ và đủ số lượng kiến thức cần thiết về thế giới xung quanh chúng ta.

Thứ Năm là một ngày đi bộ. Vào lúc này, bạn nên tổ chức các câu đố, giải các câu đố, câu đố, ô chữ và trò đố chữ khác nhau.

Cuối tuần làm việc, nên dành một ngày để học thể dục. Các cuộc đua tiếp sức, các cuộc thi và các hoạt động thể chất là những gì các em nhỏ cần vào lúc này.

Nội quy kỷ luật

Nhóm sau giờ học phải tuân thủ các quy tắc chung để duy trì kỷ luật. Cả học sinh và giáo viên nên chuẩn bị tinh thần để bắt đầu các lớp học. Ngoài ra, thời gian được phân bổ để tiến hành một hoạt động cụ thể nên được sử dụng một cách tiết kiệm và thiết thực.

Trẻ em nên hiểu rằng chúng không được phép sử dụng các đồ vật tạo ra tiếng ồn trong giờ học, làm người khác mất tập trung vào công việc và yêu cầu bất kỳnhững câu hỏi là không cần thiết. Ngoài ra, bé phải học được một thực tế là bé phải dành thời gian rất tiết kiệm cho việc tự chuẩn bị và không được phân tâm.

Trong giờ học, cấm tham gia vào các vấn đề không liên quan. Mọi sự chú ý chỉ nên hướng đến giáo viên và nhiệm vụ được giao cho họ. Ngoài ra, giáo viên không nên bị phân tâm vào bài học.

Trách nhiệm của nhà giáo dục

Các nhà giáo dục cũng có một số trách nhiệm. Trước khi bắt đầu mỗi bài học, giáo viên được yêu cầu kiểm tra sự có mặt của trẻ em bằng cách sử dụng một nhật ký đặc biệt. Sau đó, họ nên luôn luôn tìm hiểu về sức khỏe của bọn trẻ, về bài tập về nhà. Thông tin về kết quả học tập cũng là một điểm khá quan trọng mà một giáo viên giỏi cần quan tâm. Một nhóm ngoài giờ học được lập trình tốt chắc chắn sẽ có lợi, ngay cả khi điều đó có nghĩa là lựa chọn quá nhiều người chăm sóc.

Nhiệm vụ của trẻ em và vệ sinh kịp thời nên được tổ chức trong lớp học. Cuối mỗi ngày, mọi người nên thu dọn công việc của mình và dọn dẹp phòng làm việc gọn gàng hơn. Ngoài ra, giáo viên cũng chịu trách nhiệm đến thăm nhà ăn.

Nếu cần, giáo viên sau giờ học phải tiến hành các cuộc trò chuyện cá nhân với trẻ em và phụ huynh. Giáo dục trẻ em và sự phát triển của chúng là nhiệm vụ chính của một giáo viên giỏi. Nhưng đừng quên tự giáo dục bản thân.

Ghi nhớ

Nếu bạn mới bắt đầu lớp học ngoài giờ và bạn sợ mình sẽ quêntrong bài học, bạn có thể sử dụng một bản ghi nhớ đặc biệt.

1. Lời chào.
2. Kiểm tra trẻ trong nhật ký.
3. Thảo luận về kế hoạch cho ngày hiện tại.
4. Lắng nghe những mong muốn cho những lớp học tương lai.
5. Dạy lớp.
6. Khởi động sau mỗi 20 phút.
7. Ghé thăm phòng ăn.
8. Đi bộ.
9. Cuối buổi học.
10. Tổng kết một ngày.