Tự động gây hấn ở trẻ: nguyên nhân, triệu chứng, chẩn đoán, điều trị và phòng ngừa

2024 Tác giả: Priscilla Miln | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-02-18 14:58

Đôi khi trẻ thể hiện những hành vi kỳ lạ: cắn, đánh hoặc tự cắt mình, gọi tên và buộc tội, bứt tóc - tức là trẻ tỏ ra hung hăng với chính mình, như thể phớt lờ nỗi đau đã trải qua và quy luật tự bảo vệ bản thân.. Nhiều bậc cha mẹ trong những lúc như vậy cảm thấy bất lực và không biết phải làm gì với chứng tự động gây hấn ở trẻ, làm thế nào để giúp trẻ và làm thế nào để tránh điều này trong tương lai. Đây là những gì chúng tôi sẽ cố gắng tìm ra.

Tự động gây hấn là gì

Tự động gây hấn được gọi là hành động phá hoại do một người chỉ đạo cho chính họ. Đây có thể là những hành động có bản chất khác - thể chất và tâm lý, ý thức và vô thức - một đặc điểm là tự làm hại bản thân. Thông thường các dấu hiệu của sự tự động gây hấn là các tổn thương thực thể trên cơ thể. Thông thường, những hành vi như vậy đi kèm với các tính năng tâm lý đặc trưng: lòng tự trọng thấp, nhút nhát, nhạy cảm cao, thu mình, có xu hướng trầm cảm hoặc thay đổi tâm trạng.

Tự động gây hấn là gì

Có khá nhiều khác nhaucác kiểu tự động gây hấn.

• Một người có thể tự làm mình bị thương: cắn, đánh, cắt, véo, cào, nhổ tóc.
• Anh ấy cũng có thể gây hại cho bản thân bằng cách từ chối ăn hoặc ngược lại, háu ăn và không có khả năng từ chối một số loại thực phẩm, ngay cả khi chúng gây hại rõ ràng.
• Một người có thể không trực tiếp làm hại bản thân, nhưng kích động người khác làm như vậy hoặc tự đặt mình vào những tình huống nguy hiểm, rủi ro.
• Tự động gây hấn có thể được coi là thói quen xấu, chẳng hạn như hút thuốc, uống rượu, nghiện ma túy.
• Một người có thể cố gắng tự tử, thể hiện hành vi tự sát.
• Tự động gây hấn có thể vẫn còn trong bình diện tâm lý: một người mắng mỏ, gièm pha và vu khống bản thân, có xu hướng tự buộc tội và tự hạ thấp bản thân.

Các triệu chứng của hành vi tự động gây hấn có thể khác nhau tùy thuộc vào bản chất của biểu hiện của nó và ít nhiều rõ ràng. Nếu các dấu hiệu tổn thương trên cơ thể dễ dàng nhận thấy, thì việc xác định hành vi tự động gây hấn khi tự trách bản thân hoặc thích những tình huống rủi ro có thể khó hơn.

Tại sao tự động gây hấn xảy ra

Thông thường, nguyên nhân của sự tự động gây hấn nằm trong lĩnh vực tâm lý. Trẻ em hấp thụ bầu không khí mà chúng đang có, sao chép hành vi của người lớn. Khi trong gia đình có hoàn cảnh tâm lý khó khăn, chấp nhận trừng phạt, quát mắng, cha mẹ thường tỏ ra cáu gắt, cáu gắt thì trẻ tự khắc có những hành động theo khuôn mẫu này. Nếu anh ta làm điều gì đó xấu và sợ bị trừng phạt, anh ta có thể bắt đầu tự đánh mình.bản thân tôi, bởi vì tôi chắc chắn rằng nó đúng. Thông thường trong trường hợp này, đứa trẻ bị thiếu tự tin và có xu hướng tự trách mình về những gì mình đã không làm. Trẻ em có xu hướng tự cho mình là trung tâm, vì vậy trẻ có thể quyết định rằng một số hành vi sai trái là lý do khiến tâm trạng của bố hoặc mẹ không tốt, ngay cả khi thực tế không phải như vậy. Tự động gây hấn cũng có thể xuất hiện nếu trẻ không bị trừng phạt hoặc bị quát mắng. Tâm lý của trẻ em là khác nhau, và đối với một số người, chế nhạo và đùa cợt có thể là một đòn giáng mạnh. Điều tương tự cũng áp dụng cho những lời tuyên bố và trách móc: nếu một đứa trẻ thường xuyên bị nói rằng mình tệ hơn, ngu ngốc, chậm chạp hơn những người khác và không đáp ứng được kỳ vọng của cha mẹ, thì điều này có thể khiến trẻ cảm thấy tội lỗi mà trẻ không thể đối phó.

Một đặc điểm quan trọng của một đứa trẻ có xu hướng tự động gây hấn là khó khăn trong lĩnh vực xã hội. Anh ta không dễ dàng giao tiếp với người khác, và trong trường hợp này, đánh người khác cũng là một hành động giao tiếp. Những đứa trẻ như vậy thường nhút nhát, thu mình, rất khó để chúng nói về bản thân và chia sẻ kinh nghiệm của mình. Nếu một đứa trẻ cảm thấy tức giận hoặc khó chịu, chúng sợ phải bày tỏ trực tiếp hoặc nói về chúng, vì vậy chúng phải loại bỏ những trải nghiệm tiêu cực này theo cách mà chúng biết - thông qua việc tự cắt xén bản thân. Ngoài ra, những đứa trẻ như vậy rất nhạy cảm, chúng rất khó để quan sát nỗi đau của người khác, và đôi khi chúng có thể tự làm hại chính mình, như thể tự mình gánh lấy nỗi đau của người khác.

Nguyên nhân của sự tự động gây hấn của trẻ có thể là một loại chất kích thích nào đó mà bản thân trẻ khôngnhận ra và không hiểu nơi nào khác để hướng sự bất mãn của mình. Nó có thể không chỉ là tâm lý, mà còn là một chất kích thích về thể chất, chẳng hạn như quần áo không thoải mái hoặc quá ấm. Tự động gây hấn thường có trong chứng tự kỷ. Hiện tại vẫn chưa rõ nguyên nhân của căn bệnh này nhưng rất có thể không phải do tâm lý đơn thuần mà nó có một số yếu tố sinh lý. Do đó, có khả năng khuynh hướng tự động gây hấn trong một số trường hợp có thể liên quan đến rối loạn hoạt động của cơ thể, ví dụ, gây kích ứng cơ bản liên tục. Ngoài ra, các mức độ nhạy cảm khác nhau của các giác quan có thể là nguyên nhân. Trong trường hợp không đủ nhạy cảm, đứa trẻ có thể tự đánh mình để cảm nhận điều gì đó, và trong trường hợp quá mẫn cảm, những cảm giác bình thường hàng ngày sẽ gây khó chịu, như nhột nhạt và khiến bạn muốn làm gì đó.

Cách tránh tự động gây hấn

Phòng ngừa sự tự động gây hấn là sự phát triển tâm lý ổn định ở trẻ, nhờ đó trẻ sẽ có thể phản ứng đầy đủ với các sự kiện khác nhau, bao gồm cả các vấn đề và khó khăn nảy sinh trong cuộc sống của mình. Cố gắng tạo ra bầu không khí êm đềm, hòa thuận và tin cậy ở nhà, trong đó tất cả các thành viên trong gia đình hỗ trợ lẫn nhau. Nên tránh những vụ xô xát và trừng phạt: trải nghiệm như vậy có thể dạy cho đứa trẻ biết rằng sự tức giận và tàn ác là chuẩn mực.

Đừng cấm con bạn khám phá thế giới. Đừng quên rằng trẻ em và người lớn khám phá thực tế theo cách khác nhau: trẻ em làm điều đó trực tiếp hơn, nếm thứ gì đó, phá vỡvật thể và bắn tung tóe trong vũng nước, trong khi rất có thể bạn chỉ đang đọc về một bài báo mà bạn quan tâm. Người lớn gục xuống đất có vẻ là một ý tưởng kỳ lạ, nhưng đối với một đứa trẻ, đó không chỉ là sự nuông chiều, mà chẳng hạn, sự quan tâm đến các vật liệu tự nhiên khác nhau, nghiên cứu và đào tạo bộ máy tiền đình của họ, hoặc mát-xa cần thiết. cho cơ thể của họ. Cố gắng không cấm đứa trẻ làm những gì thu hút chúng, chỉ vì bạn không hiểu điều đó. Một điều nữa là bạn có thể giải thích với anh ấy rằng mặt đất bây giờ lạnh và anh ấy có thể bị cảm lạnh, đồng thời đề xuất một phương án thay thế dễ chấp nhận hơn theo quan điểm của bạn - ví dụ: không nằm trên mặt đất mà nằm trên thảm tập thể dục, hoặc chơi trong hồ bơi đầy bóng nhựa.

Cố gắng không chỉ trích đứa trẻ. Phạm sai lầm cũng là một cách để khám phá thế giới. Trước khi một đứa trẻ học cách thắt dây giày, rửa bát, đọc sách, chúng sẽ làm sai nhiều lần, nhưng điều này không có nghĩa là trẻ không có kỹ năng và là một thất bại - nó có nghĩa là trẻ đang học. Để tiếp tục bất chấp khó khăn, anh ấy cần có niềm tin rằng cuối cùng anh ấy sẽ làm được. Nỗi sợ làm sai điều gì đó trong một số trường hợp có thể gây hại không kém gì chính sai lầm đó.

Phòng ngừa tốt việc tự động gây hấn có thể là thói quen chăm sóc cơ thể của chính bạn, cảm nhận nó và có thể sử dụng nó. Vì vậy, nên cho trẻ làm quen với bất kỳ hoạt động thể chất nào, nhưng không được quá cuồng tín: thể thao cũng có thể gây chấn thương và nguy hiểm cho sức khỏe. Phát triển vớisự chú ý của đứa trẻ đến các cảm giác giác quan của chúng, có thể được thực hiện với sự trợ giúp của các trò chơi rèn luyện khác nhau: ví dụ, bạn có thể đi chân trần trên các bề mặt có kết cấu khác nhau và cố gắng đoán xem đó là gì; hoặc bạn có thể đi bộ với một người hộ tống xuống phố bị bịt mắt; hoặc bạn có thể nấu thức ăn có mùi vị khác thường - ví dụ như thịt với mứt.

Cách khắc phục tính năng tự động xâm phạm

Thật không may, ngày nay không có cách nào chắc chắn để điều trị chứng tự động gây hấn, như một viên thuốc bạn có thể uống, hoặc một kế hoạch hành động rõ ràng phải được tuân thủ để đảm bảo thành công. Đây là một vấn đề phức tạp và mỗi bậc cha mẹ phải hành động theo tình huống và thường trực quan, hướng dẫn bởi sự hiểu biết của con họ và biết điều gì là tốt nhất cho con. Tuy nhiên, tất nhiên, có những khuyến nghị chung.

Đầu tiên, bạn cần hiểu rằng việc chống lại hành động tự động gây hấn, cố gắng loại bỏ các hành động phá hoại mà bỏ qua nguyên nhân của sự xuất hiện của chúng là vô nghĩa. Bạn không thể lấy một thứ gì đó ra khỏi cuộc sống mà không cho đi một thứ gì đó để đáp lại. Nếu bạn chỉ cấm trẻ làm điều gì đó, thì trẻ sẽ bắt đầu làm điều đó một cách bí mật với bạn, hoặc sẽ làm điều gì đó khác, không kém phần phá hoại. Ví dụ, một thiếu niên ngừng cắn móng tay sẽ bắt đầu hút thuốc. Và ngay cả khi bạn không cấm những hành động tự hủy hoại bản thân, nhưng lại thể hiện sự sợ hãi, hay cáu kỉnh, ghê tởm do chúng gây ra, điều này sẽ càng làm trầm trọng thêm các vấn đề tâm lý của trẻ. Để đối phó với sự tự động gây hấn, cha mẹ cần giữ bình tĩnh và thể hiện rõ ràng rằng những gì đang xảy ra không phải là một thảm họa, mà chỉ đơn giản là một khó khăn,mà có thể được giải quyết. Ở một khía cạnh nào đó, việc tự động gây hấn cũng có một vai trò tích cực: sẽ tồi tệ hơn nhiều nếu đứa trẻ bắt đầu ghét và coi thường bản thân mà không thể hiện ra bên ngoài, bởi vì một ngày nào đó điều này sẽ dẫn đến một cuộc khủng hoảng mà mọi người sẽ không chuẩn bị trước.

Thứ hai, bạn cần cố gắng hiểu nguyên nhân tâm lý của việc tự động gây hấn và nếu có thể, hãy giải quyết chúng. Dạy con bạn phát âm những cảm giác và cảm giác làm phiền con, dịch chúng thành từ. Bắt đầu với chính bạn - cởi mở, nói với anh ấy điều gì đang xảy ra với bạn và bạn cảm thấy thế nào. Không cần phải từ chối anh ta câu trả lời cho những câu hỏi mà anh ta quan tâm, bởi vì anh ta vẫn còn nhỏ và sẽ không hiểu: anh ta sẽ không đợi cho đến khi lớn lên, mà sẽ đưa ra lời giải thích của riêng mình. Một đứa trẻ, đặc biệt là một đứa trẻ nhỏ, không hiểu rõ thế giới vận hành như thế nào, những luật lệ và quy tắc vận hành trong đó. Nếu thấy mẹ khó chịu, anh ta có thể quyết định rằng nguyên nhân là do anh ta và do hành vi xấu của mình, ngay cả khi thực tế là mẹ chỉ mệt hoặc mẹ gặp khó khăn trong công việc. Cảm giác tội lỗi sai lầm này có thể khiến anh ta muốn tự trừng phạt mình bằng cách này hay cách khác. Đứa trẻ cần được giúp đỡ để trở nên tự tin hơn, để làm cho nó cảm thấy được yêu thương. Nếu anh ấy có sở thích hoặc hứng thú với điều gì đó, hãy giúp anh ấy đạt được thành công trong lĩnh vực kinh doanh này - điều này sẽ giúp anh ấy có lý do để tôn trọng bản thân và nâng cao lòng tự trọng của mình. Nói với anh ấy về tình yêu của bạn và thể hiện tình yêu của bạn - những cái ôm, nụ hôn, sự quan tâm, sự cảm thông. Đối xử với sự quan tâm chân thành đến kinh nghiệm và suy nghĩ của anh ấy, không hạ giá trị chúng bằng những lời chế giễu, chỉ trích và thậm chí đảm bảo,rằng nó thực sự không đáng sợ như vậy.

Thứ ba, bạn cần chuyển hành động của trẻ từ một kênh phá hoại sang một hành động mang tính xây dựng, tức là dạy trẻ thể hiện sự hung hăng của mình theo một cách khác. Hoạt động thể chất và thể thao có thể giúp ích cho việc này. Tuy nhiên, cần lưu ý rằng trẻ em có xu hướng tự động gây hấn thường rụt rè và thiếu quyết đoán, vì vậy chúng có thể khó tham gia vào các trò chơi có tính cạnh tranh. Các lớp học với các chuyên gia làm việc giao thoa giữa tâm lý và thực hành cơ thể có thể rất hiệu quả, và nó cũng sẽ hữu ích cho phụ huynh tham gia. Một phương pháp điều trị hiệu quả cho hành vi tự động gây hấn (đặc biệt là đối với trẻ nhỏ) có thể là các trò chơi xúc giác. Ví dụ: cố gắng ôm chặt đứa trẻ và không buông ra, nói “Mẹ không cho vào, mẹ không cho vào, mẹ sẽ không cho vào” hoặc chỉ siết chặt nó thường xuyên hơn. Bạn có thể thử chơi các trò chơi nhập vai trong đó anh ta sẽ là kẻ săn mồi, còn bạn là nạn nhân hoặc ngược lại. Hoặc chơi rằng bạn là những con vật hoang dã đang gầm gừ với nhau - sử dụng những câu chuyện trong trò chơi sẽ giúp đứa trẻ bộc lộ sự hung hăng của mình. Nhưng đừng quên rằng việc chơi của bé phải thật thú vị và vui vẻ, nếu bạn cảm thấy bé trở nên sợ hãi và khó chịu, hãy ngừng chơi. Các cách khác có thể để thể hiện sự hung hăng một cách xây dựng có thể là các hoạt động sáng tạo, chẳng hạn như ca hát, khiêu vũ, vẽ tay, làm mô hình bằng plasticine hoặc đất sét, làm thơ hoặc kể chuyện.

Tự động gây hấn ở trẻ sơ sinh

Trong những năm khác nhau, tính năng tự động gây hấn có thể có các tính năng khác nhau, mặc dù tất nhiên, việc phân chia trẻ em theo năm là khá tùy ý:các nhóm này hòa nhập với nhau một cách nhịp nhàng và các hành vi ban đầu có thể tồn tại theo độ tuổi.

Trẻ em hành động bốc đồng. Ở độ tuổi này, trẻ có thể kém phân biệt mình với người khác và với thế giới xung quanh: trẻ đánh tay vì mẹ không nghe lời hoặc vì muốn đánh mẹ nhưng mẹ không ở bên. Ngoài ra, anh ta có thể quen với các hình phạt là điều hiển nhiên và bắt đầu tự trừng phạt bản thân. Đối với một đứa trẻ nhỏ, những cảm giác bằng giác quan, những cái ôm, đặc biệt là những cái ôm của mẹ là rất quan trọng. Cách tốt nhất để ngăn chặn hành vi tự động gây hấn ở trẻ là ôm trẻ thật chặt nhưng trìu mến và ôm trẻ trong vòng tay bạn một lúc.

Tự động gây hấn ở trẻ mẫu giáo

Ở độ tuổi này, trẻ đang tích cực khám phá thế giới xung quanh và cơ thể của chính mình và có thể tự làm tổn thương mình vì tò mò muốn xem điều gì xảy ra. Trong trường hợp này, bạn cần dạy chúng tò mò theo cách ít nguy hiểm hơn, nói về nghiên cứu khoa học và về các quy tắc tiến hành. Cảm xúc của người khác đóng một vai trò quan trọng đối với trẻ mẫu giáo, và chúng có thể nhầm tưởng mình là nguyên nhân của chúng, đổ lỗi cho tâm trạng cáu kỉnh của bố hoặc mẹ và trừng phạt chúng vì điều đó. Từ khoảng ba hoặc bốn tuổi, trẻ em học cách gian lận và giả vờ, và sự tự động gây hấn ở trẻ mầm non có thể là một nỗ lực để thu hút sự chú ý. Nhưng điều này không có nghĩa là nó nên được bỏ qua: những điều như vậy có nghĩa là một số loại vấn đề tâm lý cần được giải quyết. Đối với trẻ mẫu giáo, trò chơi là một cách hiệu quả để đối phó với sự tự động gây hấn, việc dạy chúng nói một cách cởi mở cũng rất quan trọng.về trải nghiệm của họ.

Tự động gây hấn ở học sinh nhỏ tuổi

Khi một đứa trẻ đi học, nó phải đối mặt với những thử thách mới. Thói quen hàng ngày của anh ấy và bản chất của tải trọng tinh thần thay đổi, anh ấy phải thích nghi với một môi trường xã hội mới. Đối với tâm lý của trẻ, đây là một căng thẳng mà ai đó có thể khó đối phó. Nếu việc học là khó khăn đối với một đứa trẻ, lòng tự trọng của nó thường giảm sút. Có lẽ anh ấy cảm thấy rằng mình đã không sống theo kỳ vọng của cha mẹ, so sánh mình với các học sinh khác hoặc anh chị em của mình - không có lợi cho anh ấy. Trong trường hợp này, anh ta có thể dùng đến những hành động tự hủy hoại bản thân vì anh ta tin rằng mình xứng đáng với chúng. Sự tự động gây hấn ở một đứa trẻ ở độ tuổi này có thể là hành vi phá hoại: đứa trẻ không nói về những khó khăn của mình, mà chỉ đơn giản là cố gắng ốm để không được đến trường. Nó cũng có thể là một nỗ lực để thao túng các bậc cha mẹ, nhận được sự quan tâm và chăm sóc của họ nhiều hơn.

Tự động gây hấn ở thanh thiếu niên

Ở một đứa trẻ mới lớn, sự tự động gây hấn rất phức tạp do những khó khăn về tâm lý vốn có trong giai đoạn chuyển tiếp. Khi cố gắng giúp đỡ chúng, thanh thiếu niên có thể phủ nhận rằng chúng đang tỏ ra tự động gây hấn, hoặc khăng khăng rằng chúng có quyền tự quyết định cách sống của mình hoặc làm điều gì đó bất chấp để khiến cha mẹ bất bình. Chúng đã trưởng thành về nhiều mặt và chống lại những nỗ lực của người lớn để thay đổi thói quen và niềm tin của chúng. Tuổi giao thời là thời điểm một người học cách thực sự chịu trách nhiệm về cuộc đời mình, đưa ra quyết định, quyết định.hoặc sự lựa chọn khác. Dù cha mẹ có đau lòng đến đâu khi nhận ra điều này, họ cũng sẽ không thể bảo vệ con khỏi mọi lỗi lầm. Nhưng nếu một thiếu niên tin tưởng và tôn trọng họ, họ có thể dạy anh ta tránh những sai lầm chết người, hậu quả của nó không thể thay đổi được nữa. Tuy nhiên, nếu trước đây mối quan hệ này giữa con cái và cha mẹ không được phân biệt bằng sự ấm áp và tin tưởng, thì bây giờ có thể là một nhiệm vụ khó khăn để thiết lập chúng. Ở lứa tuổi này, trẻ đặc biệt không dung nạp thói đạo đức giả. Nếu người lớn cố gắng “đối xử với sự tự động gây hấn” ở một thiếu niên, nhưng đồng thời bản thân các em lại dễ có những hành động như vậy (chẳng hạn như các em có thói quen xấu), thì điều này không những không dẫn đến kết quả mong muốn mà còn có thể cũng khiến anh ấy thất vọng về thẩm quyền của người lớn nói chung.

Để giúp một thiếu niên mắc chứng tự động gây hấn, hãy cố gắng thu hút tâm trí của anh ta. Cởi mở chia sẻ với anh ấy cảm xúc của bạn về hành vi của anh ấy, nhưng thừa nhận quyền quyết định của anh ấy để giải quyết những khó khăn của mình như thế nào - điều này sẽ cho anh ấy cơ hội cảm thấy có trách nhiệm với lựa chọn của mình. Tuy nhiên, xin lưu ý rằng kinh nghiệm sống của anh ấy về mặt khách quan vẫn còn ít, và nếu anh ấy muốn hành động hợp lý, thì sẽ rất hữu ích cho anh ấy nếu tính đến lời khuyên của những người hiểu biết hơn - có lẽ không phải cha mẹ anh ấy, mà là một số người có thẩm quyền đối với anh ấy., một chuyên gia, một nhà tâm lý học.

Nguy cơ tự động xâm lược

Đừng bỏ qua nếu con bạn đang tự làm hại bản thân hoặc có dấu hiệu của hành vi tự hủy hoại bản thân. Ngay cả khi bây giờ trông nó có vẻ ngây thơ, nó có thể trở thành một thói quen và trở thành một vấn đề nghiêm trọng trong tương lai. Hậu quả của việc tự động gây hấn có thể là những tổn thương về thể chất vàchấn thương làm gián đoạn hoạt động bình thường của cơ thể hoặc dẫn đến mất thẩm mỹ. Ngay cả khi bạn chỉ dừng lại những hành động tự hủy hoại bản thân mà không giải quyết được các vấn đề tâm lý đã gây ra, thì các bệnh tâm thần có thể xuất hiện trong tương lai. Ngoài ra, cuộc sống của một người muốn tự hại mình khó có thể được gọi là hạnh phúc.

Nhưng cũng không cần phải hoảng sợ. Tự động gây hấn là một bài kiểm tra quỳ cho thấy những gì đang xảy ra trong tâm lý con người. Vấn đề là hiển nhiên và nó có thể được giải quyết ở mọi lứa tuổi, nếu bản thân người đó nhận ra nó và muốn giải quyết nó.