2024 Tác giả: Priscilla Miln | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-02-18 15:16
Truyện cổ tích trị liệu kỳ công. Họ có thể giải quyết các vấn đề của trẻ em và đối phó với những khó khăn mới nảy sinh trong cuộc sống. Bằng cách đọc truyện cổ tích cho trẻ nghe, các bạn có thể trở nên gần gũi và hiểu nhau hơn. Chúng sẽ không chỉ giải trí mà còn mang lại nhiều lợi ích tuyệt vời.
Liệu pháp cổ tích là gì?
Thế giới của trẻ em hoàn toàn khác với người lớn. Nó đặc biệt và khổng lồ. Bằng chứng cho điều này, chỉ cần nhớ lại chính mình lúc còn trẻ là đủ. Khi còn nhỏ, chúng tôi tin vào những điều kỳ diệu. Phép thuật là tất cả xung quanh chúng ta. Chúng tôi tin cậy đồ chơi với những bí mật sâu sắc nhất của chúng tôi. Chúng tôi đã nghĩ rằng một ngày nào đó có thể ra khỏi tủ để đến với đất nước Narnia hoa lệ, và đằng sau tấm gương là Kính nhìn, nơi Yagupop77, Anidag, Abage và các nhân vật khác sinh sống. Đối với chúng tôi, không có ranh giới giữa thế giới thực và hư cấu. Vì vậy, chúng tôi đã tin vào những câu chuyện cổ tích và rất yêu thích chúng. Chúng tôi có thể che giấu những gì, chúng tôi vẫn yêu họ.
Nhờ những câu chuyện cổ tích, điều kỳ diệu mà bạn mong đợi bấy lâu nay có thể xảy ra với con bạn. Nghe họ nói, trẻ thích thú và vô cùng thích thúcó được kinh nghiệm không thể thay thế và làm quen với thế giới chưa biết. Những câu chuyện cổ tích trị liệu sẽ giúp giải quyết vấn đề và đương đầu với những khó khăn trong cuộc sống. Chúng hiệu quả hơn nhiều so với bất kỳ lời thuyết phục nào của cha mẹ.
Một câu chuyện cổ tích hay thực sự tạo nên một phép màu có thật. Trẻ mới biết đi ngừng khóc vì nhiều lý do khác nhau, nỗi sợ hãi của chúng trở thành chuyện vặt vãnh, trẻ trở nên ngoan ngoãn hơn.
Tác giả của Truyện trị liệu
Những câu chuyện cổ tích như vậy được viết bởi nhiều tác giả. Trong số đó:
- Shkurina M. Cô ấy sở hữu những câu chuyện cổ tích trị liệu cho trẻ em như: "Sự tích những loại rau tốt cho sức khỏe", "Vương quốc của những chú lười biếng", "Về chú gà trống đến từ Barcelos", "Chú thỏ chạy trốn Mẹ "và nhiều người khác.
- Chernyaeva S. A. Cô ấy sở hữu cuốn sách "Những câu chuyện cổ tích và trò chơi trị liệu tâm lý", trong đó có một số lượng lớn các câu chuyện cổ tích dành cho các lứa tuổi khác nhau.
- Gnezdilov A. V: "Truyện cổ tích trị liệu". Nhờ những câu chuyện cổ tích của tác giả này, cha mẹ sẽ có thể tìm ra lối thoát cho những tình huống khó khăn, và trẻ em sẽ tìm thấy câu trả lời cho những câu hỏi về ý nghĩa và bản chất của sự sống.
- Khukhlaeva O. V và Khukhlaev O. E. Họ đã tạo ra cuốn sách "Mê cung của linh hồn". Nó chứa khoảng 70 câu chuyện tuyệt vời nhằm giải quyết một số vấn đề. Chúng được thiết kế cho trẻ mẫu giáo, tiểu học và thanh thiếu niên.
Mê cung của tâm hồn. Những câu chuyện trị liệu
Cuốn sách tuyệt vời này được tạo ra bởi Khukhlaeva O. V. và Khukhlaev O. E. Nó bắt đầu bằng câu chuyện cổ tích về cô gái Tanya Schmidt, và sau đó là phần giới thiệu truyền thống, chínhphần và kết luận. Tất cả các câu chuyện được viết bởi các tác giả của cuốn sách đều hướng đến vấn đề. Một số trong số đó nhằm giải quyết một vấn đề duy nhất, trong khi những người khác giải quyết nhiều vấn đề cùng một lúc.
Truyện cổ tích chắc chắn sẽ giúp ích cho tất cả các em nhỏ. Nhờ những câu chuyện như vậy, đứa trẻ phát triển một “cơ chế tự lực”. Anh ấy có thể tự mình xử lý những tình huống khó khăn. Những câu chuyện cổ tích trị liệu cho thấy rằng luôn có một lối thoát và kết thúc chắc chắn sẽ có hậu.
Truyện dành cho ba lứa tuổi: mầm non, tiểu học và thiếu niên.
Các nhóm chủ đề của cuốn sách "Mê cung linh hồn"
Trước mỗi câu chuyện cổ tích, hướng đi của nó được chỉ ra, một vòng tròn các vấn đề được vạch ra. Rất tiện lợi là cuối sách có "mục lục vấn đề", liệt kê các vấn đề chính và số thứ tự của các câu chuyện tương ứng theo thứ tự bảng chữ cái.
Truyện cổ tích (trị liệu) cho trẻ em có điều kiện được chia thành bốn nhóm chủ đề:
- Khó khăn liên quan đến giao tiếp (với cha mẹ và bạn bè đồng trang lứa). Mọi đứa trẻ đều có những cuộc cãi vã với bạn bè, oán giận bạn cùng lớp, xung đột với cha mẹ và những khoảnh khắc khác.
- Cảm thấy tự ti.
- Những nỗi sợ hãi và lo lắng khác nhau. Ở đây, điều rất quan trọng là phải hiểu trẻ sợ đến mức nào. Đây có thể là một giai đoạn nhất định mà bạn cần phải bước qua. Nhưng nếu nỗi sợ hãi cản trở sự phát triển, thì chắc chắn cần sự giúp đỡ.
- Các vấn đề liên quan đến các chi tiết cụ thể của độ tuổi.
Sử dụng truyện cổ tích như thế nào?
Truyện trị liệu cho trẻ em nên được đọc to, ngay cả khi trẻ biết các chữ cái một cách hoàn hảo và có thể tự đọc câu chuyện. Quan sát phản ứng của bé. Hành vi của anh ấy sẽ cho bạn biết mức độ liên quan của câu chuyện đã chọn và sự quan tâm của đứa trẻ. Thảo luận về những câu chuyện cổ tích đã đọc với anh ấy, hỏi ý kiến của anh ấy, có lẽ anh ấy sẽ muốn bổ sung điều gì đó. Tuy nhiên, đừng trì hoãn cuộc trò chuyện quá nhiều. Nếu con trai hoặc con gái của bạn không muốn thảo luận bất cứ điều gì, thì bạn không nên ép buộc.
Truyện cổ tích trị liệu cho trẻ em có thể được minh họa bằng hình ảnh sinh động. Điều này sẽ làm tăng hứng thú lắng nghe. Hãy tự mình vẽ những bức tranh, và cũng có thể mời con bạn vẽ những bức tranh của riêng mình. Những câu chuyện cổ tích đơn giản mà đứa trẻ sẽ rất thích, hãy cố gắng chơi.
Điều này sẽ giúp phát triển tài năng diễn xuất và nâng cao tác dụng của câu chuyện này hoặc câu chuyện kia.
Truyện cổ tích cho trẻ mẫu giáo
Truyện cổ tích trị liệu cho trẻ mẫu giáo nên được viết bằng ngôn ngữ đơn giản và dễ hiểu. Tốt hơn là nên chọn những truyện ngắn mà vấn đề chính sẽ được che đậy một cách kín đáo.
Trong cuốn "Mê cung linh hồn" đây là những câu chuyện cổ tích số 1-27. Đây là một số trong số chúng.
- "Kangaroo đã trở nên độc lập như thế nào." Sẽ giúp bé vượt qua nỗi sợ chia tay mẹ.
- "Câu chuyện về hạt giống hoa hướng dương". Nhằm khắc phục nỗi sợ độc lập và tính rụt rè nói chung.
- "Sóc-Nhí". Nếu con bạn liên tục nói: “Giúp, con không thể tự làm được” thì câu chuyện cổ tích này chỉ dành cho bạn.
- "Một trường hợp trong rừng." Giúp chống lại sự thiếu tự tin.
- "Câu chuyện về con Nhím Vitya". Trọng tâm chính của cô là những khó khăn trong giao tiếp với bạn bè đồng trang lứa, vượt qua cảm giác tự ti.
Truyện cổ tích dành cho lứa tuổi học trò
Truyện cổ tích trị liệu cho học sinh nhỏ tuổi sẽ giúp giải quyết những khó khăn khác nhau liên quan đến học tập và giao tiếp với các bạn cùng lớp (cùng trang lứa). Tuổi gần đúng của trẻ: 5-11 tuổi. Trong cuốn “Mê cung tâm hồn” đây là những câu chuyện cổ tích số 28-57. Mỗi người trong số họ đều có một cái tên sáng giá và nhằm giải quyết những vấn đề nhất định. Đây là một số trong số chúng:
- "Chuột túi Vasya". Nó sẽ giúp giải quyết các vấn đề trong nghiên cứu gây ra bởi nỗi sợ hãi trước những khó khăn nảy sinh, cũng như đối phó với cảm giác tự ti và thiếu tự tin.
- "Hoa-bảy-hoa". Nếu con bạn gặp khó khăn trong việc học chương trình học ở trường và các tình huống xung đột với giáo viên, thì việc đọc câu chuyện này chắc chắn sẽ giúp ích cho con bạn.
- "Gấu bông và Nấm già". Nó sẽ giúp đối phó với những khó khăn như bồn chồn và không muốn làm việc với vật liệu phức tạp, không có khả năng tập trung.
- "Shustrik và Glutton". Đôi khi trẻ lo lắng về điểm kém đến mức không có tâm trạng trong thời gian dài, dẫn đến trạng thái trầm cảm. Và một cảm giác tội lỗi xuất hiện: “Vì mình học kém, nghĩa là mình dở”. Câu chuyện cổ tích này sẽ giúp bạn đối phó với những cảm giác này và tăng hứng thú học tập.
- "Ship". Nó xảy ra rằng nhiềunhận điểm tiêu cực “giết chết” ham muốn học hỏi của đứa trẻ, nó phát triển một thái độ tiêu cực đối với việc học, vì nó không thấy nó có ý nghĩa gì.
Truyện thiếu niên
Truyện cổ tích trị liệu cho thanh thiếu niên sẽ giúp đối phó với những khó khăn nhất định và cảm thấy như một người độc lập. Chúng dành cho trẻ em từ 9 đến 16 tuổi. Nếu họ nghĩ rằng họ đã đủ lớn để đọc truyện cổ tích, thì hãy thay thế từ này. Ví dụ, nói rằng đó là một câu chuyện thú vị hoặc một câu chuyện hấp dẫn. Nếu đứa trẻ thẳng thừng từ chối đọc nó, thì hãy tự kể lại nó, tóm tắt nó bằng một câu hỏi thú vị. Ví dụ: “Anton, bạn có biết chim hồng hạc đến từ đâu không? Không? Bạn thậm chí không biết đó là ai? Sau đó, hãy lắng nghe câu chuyện tuyệt vời về những chú chim xinh đẹp.” Với phần mở đầu như vậy, ngay cả đứa trẻ khó tính nhất cũng muốn nghe câu chuyện.
Một số lượng lớn truyện cổ tích dành cho lứa tuổi thiếu niên có trong cuốn sách "Mê cung linh hồn". Đây là một số trong số chúng.
- "Flamingo, hoặc Wish Rock". Giúp vượt qua sự thiếu tự tin, nghi ngờ và cảm giác tự ti.
- "Câu chuyện về … Màu có thật". Đôi khi một đứa trẻ có thể cảm thấy rằng không ai cần mình. Lý do cho những suy nghĩ như vậy có thể hoàn toàn khác nhau. Trong bối cảnh đó, các khuynh hướng trầm cảm và tự sát có thể xuất hiện. Câu chuyện cổ tích này sẽ giúp bạn đối phó với cảm giác tự ti và cảm giác không ai cần mình.
- "Má". Sẽ giúp loại bỏ lòng tự trọng.
- "Câu chuyện về đứa trẻRybka cô đơn và Biển xanh bao la. Câu chuyện nhằm giải quyết các vấn đề liên quan đến khó khăn trong giao tiếp với các bạn cùng trang lứa.
- "Câu chuyện về Drupa Dryupkin". Nó sẽ giúp đối phó với sự thờ ơ, vô tổ chức và không có khả năng nhận thức được hành vi của một người.
Kết
Vì vậy, những câu chuyện cổ tích trị liệu có thể làm nên điều kỳ diệu thực sự với con bạn. Những vấn đề mà bạn không thể giải quyết bằng cách thuyết phục và trò chuyện thông thường sẽ giúp bạn vượt qua những câu chuyện bất thường và hấp dẫn như vậy. Chúng không khác gì những câu chuyện cổ tích thông thường, chỉ khác là mỗi câu chuyện đều chứa đựng một vấn đề nhất định và cách giải quyết của nó. Ý tưởng chính là luôn có một lối thoát, bạn có thể đương đầu với bất kỳ tình huống nào, ngay cả khi khó khăn nhất. Nhiều tác giả viết những câu chuyện như vậy. Trong số đó: Khukhlaeva O. V., Khukhlaev O. E., Chernyaeva S. A., Gnezdilov A. V., Shkurina M. Truyện cổ tích dành cho các lứa tuổi khác nhau: dành cho lứa tuổi mẫu giáo, dành cho học sinh nhỏ tuổi và thanh thiếu niên.
Đề xuất:
Tự động hóa [L] trong những câu thơ và những câu nói líu lưỡi. Những bài thơ trị liệu ngôn ngữ cho trẻ em
Lời nói là phương thức giao tiếp chủ yếu giữa con người với những người như mình. Khi gặp khó khăn vì một lý do nào đó, sự hiểu biết lẫn nhau trở nên phức tạp không chỉ vì những người đối thoại không hiểu nhau, mà vì chính những khiếm khuyết đó làm mất tập trung cả người nói và người nghe. Thông thường, những khó khăn với âm "l" xảy ra ở trẻ mầm non. Vấn đề này có thể chuyển từ lời nói sang văn bản. Vì vậy, việc dạy bé phát âm các chữ cái ngay từ trước khi đi học là vô cùng cần thiết
Lớp học âm ngữ trị liệu cho trẻ em (2-3 tuổi) tại nhà. Các lớp trị liệu ngôn ngữ dành cho trẻ 2-3 tuổi
Khi trẻ 2-3 tuổi không biết nói, cha mẹ hoảng sợ. Đối với họ, dường như nếu những đứa trẻ hàng xóm nói rất tốt, thì đứa trẻ của họ đang bị tụt hậu trong sự phát triển. Tuy nhiên, không phải vậy. Các nhà trị liệu ngôn ngữ nói rằng mỗi đứa trẻ là cá nhân. Trẻ không biết nói có thể được dạy ở nhà. Trong bài viết này, bạn có thể tìm thấy các bài tập, mẹo và thủ thuật sẽ giúp con bạn hứng thú
Giải trí cho trẻ em. Chương trình trò chơi, giải trí dành cho trẻ em: kịch bản. Chương trình giải trí cạnh tranh dành cho trẻ em trong ngày sinh nhật
Một chương trình giải trí cho trẻ em là một phần không thể thiếu trong ngày lễ của trẻ em. Chính chúng ta, những người trưởng thành, có thể tụ tập bên bàn ăn vài ba lần trong năm, nấu những món gỏi ngon và mời khách. Trẻ em hoàn toàn không hứng thú với cách tiếp cận này. Trẻ mới biết đi cần vận động, và nó được thể hiện tốt nhất trong các trò chơi
Một câu hỏi dành cho các chàng trai. Câu hỏi cho một chàng trai qua thư từ. Những câu hỏi thú vị dành cho các chàng trai
Sau khi gặp một chàng trai trên mạng, một cô gái sẽ không thể ngay lập tức xác định được mình sẽ là ai trong tương lai: một người bạn, một người bạn tốt hay một tri kỷ. Thường thì các cô gái là người thiết lập giai điệu cho cuộc trò chuyện, và phụ thuộc rất nhiều vào câu hỏi mà họ đặt ra. Trong bài viết này, bạn sẽ tìm hiểu những câu hỏi nào và khi nào thì thích hợp để hỏi một người bạn thân
Danh sách những lời khen dành cho một người đàn ông - hãy nói những điều tốt đẹp với những người thân yêu của bạn mỗi ngày
Bạn có thường khen người khác về những thành tích thực sự hoặc một số phẩm chất cá nhân không? Bạn có quên để ý đến người thân của mình không? Nếu bạn không biết cách khen ngợi, đã đến lúc bạn phải học. Lập một danh sách phổ quát những lời khen dành cho một người đàn ông và đừng quên sử dụng nó