Mô hình plasticine cho trẻ em: các hình dễ điêu khắc (ảnh)

Mục lục:

Mô hình plasticine cho trẻ em: các hình dễ điêu khắc (ảnh)
Mô hình plasticine cho trẻ em: các hình dễ điêu khắc (ảnh)
Anonim

Tuổi mầm non là giai đoạn tốt nhất để phát triển khả năng sáng tạo. Trẻ em rất vui khi được vẽ tranh, làm đồ thủ công và ứng dụng, đồng thời tạo ra một cái gì đó mới. Hầu hết trẻ em thích chơi với plasticine. Ở trường mẫu giáo, chúng được chú ý nhiều, vì plasticine là vật liệu phổ thông. Tất cả mọi thứ đều có thể được nhào nặn từ nó, cái chính là phải có trí tưởng tượng phát triển.

Đồ chơi tốt nhất

Ở Philadelphia, plasticine được công nhận là đồ chơi lý tưởng cho trẻ em. Nghiên cứu quy mô lớn liên quan đến 215 trẻ em từ 3 đến 5 tuổi. Tất cả đều bị tụt hậu so với các đồng nghiệp về phát triển. Một năm sau, sau khi điêu khắc hàng ngày, khoảng cách này đã giảm đáng kể. Trẻ bắt đầu giao tiếp tích cực hơn, 30% trẻ đã cải thiện khả năng nói của mình. 70% đã học các chữ cái, bắt đầu tạo ra các cụm từ đầu tiên từ chúng.

Chơi với plasticine trong vườn kích thích sự phát triển của trẻ em, chuẩn bị cho trẻ đến trường. Làm các bức tượng nhỏ bằng nhựa, trẻ em:

  • cải thiện kỹ năng vận động tinh, góp phần phát triển giọng nói;
  • phát triển tư duy tưởng tượng, sự chú ý, trí tưởng tượng, trí nhớ;
  • học chính xác, kiên trì;
  • quen với việc nhìn mọi thứ từ đầu đến cuối;
  • hình thức gu thẩm mỹ;
  • đón nhận những cảm xúc tích cực.
trẻ em điêu khắc từ plasticine
trẻ em điêu khắc từ plasticine

Chọn đúng plasticine

Hàng chục gói xôi được bày trên kệ hàng. Làm thế nào để chọn tài liệu phù hợp cho các lớp học mẫu giáo? Chú ý đến các thông số sau:

  • Thành phần. Theo truyền thống, plasticine được làm từ đất sét trắng (cao lanh) và các chất kết dính: parafin, dầu hỏa, sáp. Dung môi hóa học, chất làm đặc, thuốc nhuộm không được có trong thành phần.
  • Mùi. Đừng mua nhựa dẻo có mùi như xăng, cồn hoặc cao su. Cũng để lại các tùy chọn có hương vị trên kệ - chúng có thể gây phản ứng dị ứng ở trẻ em.
  • Mềm mại. Đối với trẻ em dưới 5 tuổi, hãy mua loại nhựa đặc biệt dành cho trẻ em để làm mô hình. Nó giữ ấm tốt hơn, co giãn hoàn hảo, không dính tay và không để lại vết nhờn. Trẻ mẫu giáo lớn hơn có thể mua plasticine cổ điển với cấu trúc đặc hơn.
  • Markost. Chất liệu được chọn không được làm ố quần áo của trẻ sơ sinh, từ đó gây ra những rắc rối không đáng có cho các bậc cha mẹ.

Thực phẩm dẻo

Lớp học về tạo mẫu từ plasticine được tổ chức thường xuyên cho cả nhóm lớn tuổi và trẻ tuổi. Trẻ em 2-3 tuổi được dạy lăn bóng và xúc xích. Quá trình này chắc chắn được diễn ra. xúc xíchbiến thành xúc xích cho con chó con. Nếu các đầu của chúng được nối với nhau, một chiếc bánh mì tròn sẽ đi ra. Quả bóng có thể là quả mọng, cà chua, cam, táo. Nếu bạn làm phẳng nó, bạn sẽ nhận được bánh quy hoặc một chiếc bánh cho một con búp bê. Nhặt từng miếng nhựa dẻo, bọn trẻ cho gà ăn hạt.

trái cây và rau quả dẻo
trái cây và rau quả dẻo

Ở độ tuổi 3-4, trẻ em sẽ làm mô hình "Rau và Trái cây". Để tạo ra nó, bạn cần có khả năng phân tích hình dạng và màu sắc của các đối tượng. Vì vậy, một quả dưa chuột thu được từ một chiếc xúc xích ngắn, dày. Cà chua và cam là những quả bóng. Cà rốt là một loại xúc xích hình nón, thuôn dài. Táo, mận - những quả bóng có màu tương ứng hơi dẹt từ hai bên. Nho - nhiều hạt đậu nhỏ dính vào nhau. Đối với phần ngọn, bạn cần những chiếc bánh hình bầu dục, thon dài. Mô hình như vậy có thể là phần tiếp theo của cuộc trò chuyện về vụ thu hoạch mùa thu, nó sẽ củng cố kiến thức đã học.

Làm cho côn trùng

Mô hình plasticine cho trẻ em 3 tuổi liên quan đến việc tạo ra các đồ chơi đơn giản. Một chú sâu bướm vui nhộn có thể được làm từ nhiều quả bóng bay bằng cách kết nối chúng lại với nhau. Đối với mắt, bạn sẽ cần hai chiếc bánh nhỏ màu trắng. Dán những quả bóng nhỏ màu đen vào chúng, ấn nhẹ chúng vào.

côn trùng nhựa
côn trùng nhựa

Đủ dễ để nặn một con bọ rùa. Một quả bóng được cuộn từ nhựa dẻo màu đỏ, sau đó nó được kéo thành hình bầu dục, một vết cắt được tạo thành một chồng dọc theo cánh sau. Các điểm đen được tạo khuôn theo thứ tự ngẫu nhiên. Đối với phần đầu, plasticine tối màu được lấy, một quả bóng nhỏ hơn được lăn ra, nối với phần thân.

Cơ thể con ong có hình bầu dục màu vàng. Từ màu đenplasticine cuộn xúc xích mỏng và dài, dán chúng vào thân, làm phẳng. Các dải đã sẵn sàng. Đôi mắt là hai đốm nhỏ. Để làm cánh, hãy lấy plasticine trắng. Viên thành những viên nhỏ, vo thành từng giọt. Đính kèm vào mặt sau. Trẻ em thích chơi với những món đồ thủ công như vậy, sáng tạo ra những câu chuyện của riêng chúng.

Món ăn cho búp bê

Học sinh của các nhóm trẻ hơn có thể làm một đĩa. Bạn chỉ cần cán mỏng viên bột thành bánh và kéo nhẹ các cạnh là đủ. Mời các bạn nhỏ trang trí chiếc đĩa bằng họa tiết được dán bằng nắp bút dạ hoặc bìa bút.

đĩa nhựa
đĩa nhựa

Mô hình plasticine lúc 4 tuổi liên quan đến việc tạo ra các đồ thủ công phức tạp hơn. Làm với trẻ em:

  • Bát. Để làm điều này, hãy nhấc các cạnh của đĩa lên, dán viền xúc xích vào chúng.
  • Chén. Một chỗ lõm được tạo ra ở giữa quả bóng bằng các ngón tay của bạn. Một chiếc xúc xích mỏng được gắn vào bên cạnh, có hình dạng như một chiếc cán. Nếu bạn lấy một quả bóng lớn hơn và tạo thành hai tay cầm, bạn sẽ có một cái chảo.
  • Ấm trà. Chúng tôi cuộn một búi tóc, gắn một mũi vào nó - một xúc xích, thu hẹp ở đầu. Nắp bánh được làm từ một chiếc bánh có nặn một quả bóng nhỏ. Cán là một con trùng roi mỏng, cong hình vòng cung.
  • Thìa và dĩa. Chúng tôi cuộn xúc xích, với các ngón tay của chúng tôi, chúng tôi cung cấp cho chúng hình dạng mong muốn. Chúng tôi cắt những chiếc răng nĩa bằng một ngăn xếp.

Thế giới động vật

Hàng thủ công yêu thích của trẻ mẫu giáo - tất cả các loại động vật và chim. Trước khi làm mô hình từ plasticine, trẻ em được cho xem một bức tranh của một con vật, hình dạng, màu sắc và số lượng các bộ phận cần thiết cho công việc được phân tích.

động vật dẻo
động vật dẻo

Chim được nặn từ hai quả bóng lớn, sau đó thêm cánh dẹt, mỏ và đuôi. Sơ đồ tương tự có thể được sử dụng để tạo ra các con vật: thỏ, gấu, hổ con và sư tử con. Thân và đầu được làm từ hai quả bóng lớn, và bàn chân được làm từ bốn quả bóng nhỏ. Sau đó, các chi tiết nhỏ được thêm vào. Và ở đây chúng ta có một con vật đang ngồi.

Động vật bốn chân có thể được làm theo cách khác. Lăn một con lăn dài từ quả bóng, cắt nó làm đôi từ hai bên. Những đầu này sẽ trở thành bàn chân của con vật. Chúng cần được làm tròn, uốn cong để nhân vật đứng vững. Đầu có thể được làm bằng một quả bóng (ví dụ, một con mèo hoặc một con chó). Nếu bạn đang làm một con ngựa, hãy cuộn xúc xích lại, uốn cong phần trên của nó, tạo ra chất dẻo có hình dạng như một cái đầu. Đắp phần cổ đã hoàn thành lên cơ thể, cẩn thận xoa đều các khớp.

Thủ công dân gian

Điêu khắc từ plasticine khi 5 tuổi trở nên khó hơn, vì trẻ đã có kinh nghiệm thực tế, đã quen với các kỹ thuật cơ bản trong công việc. Chương trình làm quen với đồ chơi dân gian. Trẻ em có thể làm một con ngựa Dymkovo hoặc một con gà trống. Họ cũng sẽ đối phó với việc sản xuất một phụ nữ, nếu một chai nhựa thông thường trong tầm tay.

Dymkovo cô gái trẻ từ plasticine
Dymkovo cô gái trẻ từ plasticine

Phần trên của nó sẽ dùng làm cơ sở cho đồ chơi. Phần trống được sơn từ bên trong bằng bột màu trắng. Một mô hình của roi bằng nhựa, các vòng tròn được dán trên đầu trang. Hóa ra là một chiếc váy bồng bềnh. Nút chai được phủ một lớp nhựa dẻo, trên đó có gắn các tay cô gái trẻ và một đầu tròn. Tóc được hình thành từ một chiếc bánh,thêm các chi tiết: mắt, miệng, bím tóc. Kokoshnik được cắt ra từ bìa cứng và phủ một lớp plasticine, được trang trí bằng các hoa văn. Đồ chơi đã sẵn sàng.

Mô hình chủ đề từ plasticine

Ở nhóm cuối cấp và dự bị, những đứa trẻ sẵn sàng tạo ra những tác phẩm phức tạp. Hàng thủ công như vậy bao gồm một số nhân vật, thống nhất bởi một ý tưởng, lịch sử. Cốt truyện có thể được lấy từ cuộc sống hàng ngày hoặc mượn từ những câu chuyện cổ tích, phim hoạt hình mà bạn yêu thích. Nhiệm vụ chính của nhà giáo dục là dạy trẻ em cách tạo một chỗ đứng vững chắc, đáng tin cậy và đặt các nhân vật trên đó một cách hợp lý.

trường học plasticine
trường học plasticine

Vào đầu năm, trẻ em tạo ra các tác phẩm từ các hình đồng nhất: một con mèo và mèo con, một con chó với một con chó con. Họ học cách truyền tải kích thước một cách chính xác. Sau đó, các âm mưu phức tạp hơn được đưa ra: "Những chú thỏ đang chơi", "Con cáo và người bánh gừng", "Cậu bé đang làm người tuyết". Trẻ học cách truyền tải động lực của các chuyển động. Thông thường, theo sáng kiến của riêng mình, họ điêu khắc các chi tiết bổ sung: cây cối, gốc cây, băng ghế.

Trong nhóm dự bị, trẻ học cách chọn câu chuyện của riêng mình dựa trên những câu chuyện cổ tích và ấn tượng cá nhân. Người ta chú ý nhiều đến mô hình tập thể, khi các anh chàng phối hợp các hành động của họ và tạo ra một bố cục chung.

Làm mô hình từ plasticine là một hoạt động hữu ích và thú vị bất thường, thường được đưa vào một trò chơi câu chuyện. Nó thường trở thành món khoái khẩu của các em bé và góp phần vào sự phát triển toàn diện của các em.

Đề xuất: