Dyslexia là Chứng khó đọc ở học sinh nhỏ tuổi. Chứng khó đọc - điều trị

2024 Tác giả: Priscilla Miln | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-02-18 15:22

Có rất nhiều bệnh khác nhau trên thế giới có thể phát triển ở cả người lớn và trẻ em. Nó chỉ đơn giản là không thể biết tất cả mọi thứ. Đó là lý do tại sao trong bài viết này tôi muốn nói về một vấn đề như chứng khó đọc. Đây là những gì nó được, làm thế nào nó có thể được phát hiện và những phương pháp điều trị nó tồn tại - tôi muốn nói về điều này.

Về khái niệm

Có những em thấy đọc và viết rất khó. Những đứa trẻ như vậy thường bị coi là lười biếng, nhưng không phải mọi thứ đều đơn giản như vậy. Ai biết được, có thể đứa trẻ mắc chứng khó đọc? Đây là một tình trạng thần kinh đặc biệt, một khuyết tật trong học tập có thể ảnh hưởng đến nhận thức của học sinh về các chữ cái, con số, dấu hiệu. Đồng thời, bé nhận thức và hiểu đọc, viết, toán kém, học lực khá thấp. Tuy nhiên, đồng thời, các nhà khoa học nghiên cứu chứng minh rằng chỉ số thông minh của những đứa trẻ như vậy thường trên mức trung bình. Bạn cũng có thể cố gắng giải thích căn bệnh một cách đơn giản. Trong trường hợp này, chứng khó đọc là một dạng thất bại trong não bộ của trẻ, khiến trẻ không thể tiếp cận một bộ phân tích nhất định (ví dụ: từ hoặc số). Tại sao điều này lại xảy ra - chúng ta hãy thử tìm hiểu thêm.

Một chúttruyện

Sẽ rất thú vị khi thuật ngữ này lần đầu tiên được sử dụng vào năm 1887 bởi bác sĩ nhãn khoa R. Berlin. Lần đầu tiên bác sĩ gặp phải vấn đề khi đang khám cho một cậu bé phát triển toàn diện. Anh ấy đã trải qua những khó khăn đáng kể trong việc đọc và viết, nhưng đồng thời, trong tất cả các lĩnh vực kiến thức khác, anh ấy đã cho thấy những kết quả đáng kể. Thuật ngữ này, theo Berlin, được cho là biểu thị vấn đề khi, với việc học phổ thông, một đứa trẻ gặp vấn đề về đọc và viết. Theo thống kê hiện đại, căn bệnh này được biết đến trực tiếp bởi khoảng 5-10% cư dân trên hành tinh, và nó thường được xác định ở độ tuổi 6-7 tuổi. Do tính chất thần kinh của nó, việc thoát khỏi căn bệnh này không quá dễ dàng, cần nỗ lực tối đa từ phía trẻ, sự kiên nhẫn từ phía cha mẹ và tất nhiên là rất nhiều thời gian.

Các vấn đề chính của chứng khó đọc

Đã hiểu rằng chứng khó đọc là không có khả năng nhận thức các chữ cái hoặc con số một cách chính xác, cần nói một chút về những vấn đề khác mà trẻ mắc bệnh này có thể gặp phải.

1. Những đứa trẻ như vậy có thể nhìn ngược lại một số chữ cái hoặc số nhất định, tự động lật lại chúng và không thể đọc.
2. Đôi khi, ở trẻ em bị tình trạng này, văn bản có thể "nhảy" xung quanh trang, không gấp theo hàng chẵn.
3. Cũng có thể có vấn đề khi phân biệt giữa các số và chữ cái giống nhau (ví dụ: "r" và "b", 10 và 01).
4. Nếu một đứa trẻ có thể phân biệt giữa các chữ cái,xảy ra rằng anh ấy không thể phát âm chúng trong một hàng, tức là trong một từ.
5. Một vấn đề thường gặp là trẻ không nhớ những từ đã đọc. Anh ấy phải học lại tất cả.
6. Thông thường, những đứa trẻ này không nhìn thấy các từ, đối với chúng, các chữ cái chỉ đơn giản là trộn lẫn.
7. Ngoài ra, trẻ em gặp vấn đề này có thể thay đổi các chữ cái trong từ (thay vì "trọng lượng" đọc là "tất cả").
8. Cũng không có gì lạ khi một đứa trẻ hiểu và biết tất cả các chữ cái, nhưng khi cố gắng đọc một từ, nó sẽ bị đau đầu dữ dội, buồn nôn và có thể chóng mặt.

Điều đáng nói là với tất cả những điều này, các nhà khoa học nói rằng những đứa trẻ như vậy hầu như không bao giờ có vấn đề về nhận thức thị giác (và nếu có thì cũng cực kỳ hiếm). Ngoài ra, danh sách này còn xa tất cả những vấn đề mà người mắc chứng khó đọc có thể gặp phải. Trẻ em ở các độ tuổi khác nhau có những khó khăn khác nhau, và khi trẻ lớn hơn, những khó khăn đó cũng biến đổi, thay đổi.

Phân loại

Phân loại chứng khó đọc cũng nên được đề cập trong bài viết này. Vì vậy, bệnh này có thể được phân loại theo một số chỉ số.

1. Trẻ mắc chứng khó đọc, không đọc được từ. Nó giống như một mã bí mật dành cho chúng cần được giải mã mọi lúc.
2. Trẻ mắc chứng khó đọc (còn gọi là chứng khó đọc mù cử động) rất khó nhớ các từ, nhưng có thể không phân biệt được sự khác biệt giữa các chữ cái tương tự. Sau khi đọc một từ trên một trang, họ có thể khônghãy đọc nó ở phần tiếp theo.
3. Loại thứ ba của căn bệnh này là khó nhất và những đứa trẻ như vậy rất khó giúp đỡ: nó là sự kết hợp của hai chứng khó đọc đầu tiên.

Về loài

Cũng cần xem xét một số dạng chứng khó đọc có thể phát triển ở học sinh.

1. Chứng khó đọc. Đây là sự kém phát triển về chức năng của hệ thống âm vị.
2. Agrammatical. Thay thế hoặc bóp méo morphemes từ.
3. Chứng khó đọc ngữ nghĩa. Đây là lỗi vi phạm khả năng đọc hiểu với cách đọc và phát âm các từ hoàn hảo về mặt hình thức.
4. Quang. Chứng khó đọc, có liên quan đến sự kém phát triển của chức năng thị giác.
5. Mnestic. Loại chứng khó đọc này thể hiện ở việc khó khăn trong việc học các chữ cái và hiểu mối liên hệ giữa chúng.

Nguyên nhân gây bệnh

Cũng cần xem xét lý do tại sao chứng khó đọc xảy ra ở học sinh nhỏ tuổi. Vì vậy, lý do có thể là một tổn thương khu trú của một số vùng não. Điều này có thể xảy ra do chấn thương (thậm chí là một cú đánh đơn giản vào đầu) hoặc sự kém phát triển của phần não mong muốn. Theo các bác sĩ, một nguyên nhân khác không kém phần quan trọng có thể gây ra căn bệnh này ở trẻ em là do vấn đề sức khỏe của mẹ và bé ngay cả ở giai đoạn mang thai hay chính giai đoạn sinh nở. Thực tế sau đây sẽ rất quan trọng: theo các bác sĩ, khoảng một nửa số trường hợp mắc bệnh này là do di truyền từ cha mẹ (bệnh này ảnh hưởng đến cả hai giới, nhưng theo thống kê, ởxảy ra ở trẻ em trai nhiều hơn gấp ba lần so với trẻ em gái). Tuy nhiên, đồng thời, những đứa trẻ như vậy không thể được coi là chậm phát triển trí tuệ hoặc khuyết tật, chúng chỉ không thể giải mã thông tin nhận được từ bên ngoài. Đồng thời, các vấn đề không tồn tại trong toàn bộ bộ não mà chỉ ở một phần riêng biệt của nó.

Chẩn đoán

Làm thế nào bạn có thể biết một đứa trẻ có tình trạng này hay không? Vì vậy, các nhà trị liệu ngôn ngữ dành cho trẻ em khuyên bạn nên tiến hành một bài kiểm tra đặc biệt sẽ giúp giải quyết vấn đề và tìm hiểu xem liệu đứa trẻ có thực sự bị bệnh khó đọc hay chỉ đơn giản là chậm phát triển và học tập các môn học. Xu hướng cũng có thể được phát hiện bằng cách sử dụng phân tích di truyền, khi gen DCDC2 gây ra bệnh này được kiểm tra.

Về điều trị

Làm gì nếu trẻ mắc chứng khó đọc? Điều trị bằng thuốc không phải là một cách giải quyết tình trạng này. Ngoài ra, sẽ không có ai nói cho bạn biết lựa chọn này để thoát khỏi vấn đề, đơn giản là không có loại thuốc nào như vậy. Trong trường hợp này, công việc sửa chữa có thẩm quyền là cần thiết. Giáo viên, chuyên gia trị liệu ngôn ngữ cho trẻ em và tất nhiên, các chuyên gia được đào tạo đặc biệt có thể trợ giúp việc này. Vì vậy, việc làm việc với những đứa trẻ như vậy có thể được tiến hành cả trong lớp học (tuy nhiên, giáo viên phải đặc biệt chú ý đến đứa trẻ đó, điều này rất khó khăn), hoặc đứa trẻ phải được gửi đến học với những giáo viên đặc biệt có thể khắc phục điều này. vấn đề.

Các chương trình đặc biệt có thể bao gồm nhiều phương pháp làm việc khác nhau. Nó thậm chí có thể là bài tập cho mắt,mà cũng có thể giúp đối phó với căn bệnh này. Tuy nhiên, hầu hết mỗi trường hợp mắc chứng khó đọc đều được xem xét riêng lẻ, một chương trình đặc biệt được lựa chọn và hình thành cho đứa trẻ, điều này sẽ giúp chỉ nó đối phó với vấn đề này. Nếu các triệu chứng của bệnh không biến mất ngay lập tức và chứng khó đọc không thuyên giảm thì vẫn nên tiếp tục điều trị. Đừng bỏ cuộc, và kết quả chắc chắn sẽ khiến bạn cảm nhận được.