Sở thích của trẻ em: vận động, chiến lược hành động vì trẻ em
Sở thích của trẻ em: vận động, chiến lược hành động vì trẻ em
Anonim

Chắc chắn, có rất nhiều điều thú vị trong thế giới hiện đại! Quyền lợi của trẻ em và thanh thiếu niên không còn như trước đây nữa. Bây giờ khó có thể tìm thấy một cậu học sinh không có điện thoại di động và một cậu thiếu niên không có máy tính bảng. Trẻ em phát triển nhờ các nguồn Internet và ngày càng ít sử dụng sách hơn.

Lãi suất là gì?

Sự quan tâm là sự chú ý ngày càng tăng đối với một thứ gì đó. Người ta tin rằng đây luôn là một quá trình có màu tích cực, nhưng nhiều người hiểu rằng không phải mọi thứ đều đơn giản như vậy.

sự phát triển thể chất của đứa trẻ
sự phát triển thể chất của đứa trẻ

Sở thích của trẻ em khác nhau tùy theo độ tuổi. Không thể hy vọng rằng một trò chơi mà một đứa trẻ 5 tuổi thích lại có thể thu hút sự chú ý của một thiếu niên. Cha mẹ không chỉ cần chia sẻ mà còn cần hỗ trợ bằng mọi cách có thể vì lợi ích của trẻ em và thanh thiếu niên. Ví dụ: nếu một đứa trẻ đang lớn thích vẽ tranh, thì bạn có thể đi đến một phòng trưng bày nghệ thuật với nó và cùng với con bạn, bạn có thể đến xem phim hoạt hình yêu thích của mình tại rạp chiếu phim.

sự tiến hoá của con người
sự tiến hoá của con người

Thường gặp ở trẻ em tăng sự chú ý

Trước năm đầu đời, trẻ em thường phát triển trong vònggia đình và không tương tác với trẻ em khác. Sau đó, bọn trẻ có sở thích chung về trò chơi và giao tiếp. Ở độ tuổi đi học lớn hơn, trẻ em bị ràng buộc bởi mong muốn được giáo dục, tôn giáo và nhận thức về vị trí của chúng trên thế giới. Rồi thèm muốn hiểu biết sâu hơn về xã hội, teen bắt đầu tụ tập thành nhóm theo sở thích.

Động lực về sở thích của trẻ là một quá trình phức tạp đòi hỏi chi phí thời gian nghiêm túc. Điều quan trọng là phải học cách hiểu nơi nào có sự tò mò nhất thời và nơi nào thực sự có sự chú ý gia tăng. Cha mẹ nên biết rằng không phải tất cả những ý tưởng bất chợt đều cần được khuyến khích, một số ý tưởng cần được ngăn chặn.

Lĩnh vực chú ý

Quyền lợi cụ thể của trẻ em luôn gắn liền với sự phát triển thể chất và tinh thần, với môi trường. Sự chú ý ngày càng tăng có thể được hướng đến một con vật (mèo, chó hoặc hamster), đồ chơi, tiện ích, con người, nghệ thuật và nhiều hơn nữa. Đừng ngạc nhiên nếu cảm giác thèm ăn của con bạn sẽ thay đổi. Tùy thuộc vào loại tâm lý và tính khí, anh ta có thể quan tâm đến một số thứ hoặc ngược lại.

trẻ em vẽ tranh
trẻ em vẽ tranh

Bảo vệ quyền và lợi ích của trẻ em

Tất cả trẻ em đều có quyền bình đẳng mà cha mẹ phải bảo vệ. Điều này áp dụng như nhau cho cả trẻ em sinh ra trong giá thú và trẻ em được nuôi dưỡng ngoài giá thú.

Mọi trẻ em đều có quyền và lợi ích hợp pháp của mình. Nhà nước đang cố gắng bằng mọi cách có thể để bảo vệ trẻ em bằng luật pháp, tạo cơ hội cho cha mẹ phát triển. Ngược lại, những người sau này có nghĩa vụ phát triển thế hệ con cái của họ về mặt tâm linh,trình độ thể chất, tâm lý và văn hóa. Mọi hành động vì lợi ích của trẻ cần được thực hiện nhẹ nhàng, tự nhiên, không gây gổ và ép buộc. Điều này có thể phá vỡ tâm lý không ổn định của em bé.

Bảo vệ quyền lợi của trẻ em là nhiệm vụ chính của nhà nước và các bậc phụ huynh. Đôi khi có những tình huống bố mẹ tan đàn xẻ nghé. Việc ly hôn không được ảnh hưởng đến con cái và các quyền và lợi ích hợp pháp của con cái phải được cả cha và mẹ tính đến.

Định nghĩa các khái niệm

Quyền và lợi ích hợp pháp của trẻ em là một hệ thống các quyền lợi tài sản và phi tài sản nhằm cung cấp cho trẻ một cuộc sống bình thường. Khái niệm này bao gồm đồ chơi, quần áo, dụng cụ học tập, sắp xếp không gian cá nhân và giường ngủ. Điều này cũng bao gồm sự phát triển tâm lý và tình cảm của đứa trẻ, sự bổ sung văn hóa của trẻ.

Làm thế nào để phát triển khả năng chú ý ở trẻ?

Trước hết, cần thiết lập mối liên hệ tin cậy với trẻ sơ sinh hoặc thiếu niên. Tin tôi đi, nếu con bạn không tin bạn, thì sẽ không có bất kỳ cuộc giao tiếp nào.

cô gái chơi nhạc cụ
cô gái chơi nhạc cụ

Sự phát triển sở thích của trẻ chỉ nên diễn ra theo hướng mà bản thân trẻ muốn. Bạn không nên cố gắng phát triển một cá nhân với một tập hợp các đặc điểm nhất định và các hành động được thiết lập tốt. Nhiệm vụ của bạn là nuôi dưỡng nhân cách. Mọi người và trẻ em là những cá thể riêng biệt, không cần phải hy vọng rằng bạn có thể "mù" một bản sao chính xác của chính mình.

Khuyến khích tốt nhất để tăng cường sự chú ý

Tăng sự chú ý - tại đâykhuyến khích chính. Nếu bạn muốn dạy trẻ đếm, hãy thu hút sự chú ý của trẻ vào các con số. Để em bé học cách buộc dây giày, quá trình này phải trở nên thú vị, biến thành một trò chơi.

Tất nhiên, chúng ta không nên quên rằng nếu một đứa trẻ đặc biệt chú ý đến các đồ vật hoặc màu sắc âm nhạc, thì những khả năng này cần được phát triển, ngay cả khi bạn không thích chúng.

Một chiến lược dành cho trẻ em nên nhằm tạo ra một môi trường lành mạnh. Ví dụ, để một đứa trẻ phát triển khả năng vẽ, xung quanh nó phải có sơn, bút chì và giấy. Một đứa trẻ không lớn lên trong môi trường âm nhạc không thể mong đợi đột nhiên trở thành một nhạc sĩ.

Nhiều bậc cha mẹ tin rằng tài năng là một phẩm chất bẩm sinh, mặc dù trên thực tế, bất kỳ đặc điểm tính cách và khả năng nào đều là công lao của cha mẹ.

Ở nước ngoài hiện nay ngày càng chú trọng hơn đến sự phát triển sở thích của trẻ. Các vòng tròn thông thường mà cha mẹ đưa con cái của họ đến là một thực hành bắt buộc. Đây không phải là sự lựa chọn của đứa trẻ, không phải là sở thích của nó. Đó là lý do tại sao mọi thứ kết thúc bằng nước mắt, sự cuồng loạn và lòng căm thù đối với vòng tròn.

Nhưng hầu như mọi người đều thích các buổi học violin với Tiến sĩ Suzuki. Vấn đề là ông cho phép trẻ em làm bất cứ điều gì chúng muốn trong lớp học trong vài tháng, nhưng không được chạm vào đàn vi-ô-lông. Đồng thời, trong lớp học lúc này, những đứa trẻ lớn hơn đang học trò chơi. Kết quả của những bài học như vậy là những đứa trẻ đầu tiên nhìn vào khán giả và đánh lừa xung quanh, nhưng sau một thời gian, chúngsự quan tâm đến: các đồng chí lớn tuổi chơi violin, họ cũng muốn. Đây là cách sinh ra sự quan tâm và phát triển tài năng.

Tại sao lại có sự phản đối để học tập?

Trẻ em cảm nhận mọi thứ thú vị là đúng, và không thú vị là sai. Nói chung, trong tiềm thức của mỗi phụ huynh đều có thái độ tiêu cực của trẻ đối với việc học. Đây là những lời của một học sinh lớp một: "Chà, bây giờ nước mắt sẽ bắt đầu trên trang sách …" hoặc "Bạn sẽ nhồi nhét nếu bạn không hiểu!" Bạn có biết rằng con trai của một nhà sư thời xưa đã học được tất cả các kinh vì chúng được lặp đi lặp lại vào những buổi cầu nguyện buổi sáng? Và nếu anh ta buộc phải nhồi nhét bằng vũ lực? Một chiến lược hành động cho trẻ em nên nhằm duy trì một môi trường thoải mái và tạo điều kiện học tập tối ưu.

Trí tò mò cần được củng cố và khuyến khích, và nếu một đứa trẻ thường xuyên bị la mắng vì chơi xấu hoặc vẽ xấu, thì ngay sau đó quá trình vẽ hoặc chơi sẽ bị coi là điều gì đó tiêu cực. Sự quan tâm sẽ dần mất đi và mong muốn tìm hiểu điều gì đó sẽ trở thành sự phản kháng.

trẻ em chơi bóng
trẻ em chơi bóng

Củng cố sự quan tâm là một quá trình liên tục diễn ra không ngừng ở mọi lứa tuổi. Nếu không, đứa trẻ sẽ chuyển sự chú ý của mình sang một chủ đề khác và không hoàn thành một việc, sẽ chuyển sang một chủ đề khác. Nếu bạn không đối phó với trẻ và không nhắc trẻ về đối tượng mà trẻ quan tâm, trẻ sẽ quên mất. Ví dụ: con bạn thích xếp các câu đố lại với nhau, hãy cố gắng tạm thời loại bỏ tất cả các câu đố khỏi tầm nhìn của trẻ - trẻ sẽ sớm quên chúng.

Những điểm quan trọng trong việc phát triển sự quan tâm

Lặp lại và lặp lại nhiều hơn. Ví dụ, đi bộ đến cửa hàng với một em bé, lặp lại một số loại vần, và sau một thời gian con bạn sẽ nhớ nó. Cũng giống như không phô trương, trong trò chơi, quá trình học tập có thể diễn ra.

Hãy nhớ cách trẻ em yêu cầu lặp đi lặp lại cùng một câu chuyện cổ tích - điều đó khiến chúng mê mẩn, thích thú và chúng sẽ nhớ nó.

Rất nhiều đồ chơi phân tán sự chú ý! Quan niệm sai lầm cho rằng nếu bạn cho con bạn tất cả những món đồ chơi mà con muốn, chắc chắn trẻ sẽ sớm phát dục. Trẻ em quan tâm đến các đối tượng tự nhiên hơn: đất sét, giấy, cát và vải. Những kết cấu này có thể thay đổi hình dạng, gấp lại và vỡ vụn, chúng thú vị hơn nhiều so với một món đồ chơi hoàn thiện bằng nhựa.

Hộp đồ chơi
Hộp đồ chơi

Sở thích của trẻ em thường không trùng khớp với sở thích của người lớn. Điều này không có nghĩa là họ sai, nó nói về sự chênh lệch tuổi tác. Điều này đặc biệt nghiêm trọng ở lứa tuổi thanh thiếu niên, khi cha mẹ rất thiếu hiểu biết và kiên nhẫn. Âm nhạc ồn ào, quần áo không chuẩn và trang điểm sáng sủa - điều này đáng quan tâm. Một câu hỏi khác - tích cực hay tiêu cực, mỗi gia đình tự quyết định.

Những sai lầm thường gặp của cha mẹ

  1. Tiền. Nhiều người tin rằng tiền có thể giúp phát triển khả năng chú ý của trẻ. Cho dù đó là tiền tiêu vặt cho một thiếu niên hay các khoản đầu tư tiền mặt vào nhiều loại đồ chơi cho trẻ mới biết đi. Cha mẹ nên nhớ: không có gì có thể thay thế giao tiếp với trẻ. Bạn có thể dạy bé đếm và viết, ngâm thơ mà không cần đầu tư nhiều. Điều rất quan trọng đối với thanh thiếu niên là dành thời gian bên nhau và tiếp xúc cá nhân.
  2. Không có điều cấm. Cần phải hiểu rõ ràng rằng hứng thú và ám ảnh là hai thứ khác nhau. Đừng ủng hộ ý tưởng mua chiếc xe đạp thứ 10 hoặc con gấu bông thứ 50 nếu con bạn thích chúng. Bạn sẽ không mang một con ngựa vào căn hộ nếu đứa trẻ quan tâm đến các môn thể thao cưỡi ngựa, phải không?
  3. Niềm đam mê của con bạn không phải lúc nào cũng làm bạn hài lòng. Nhiều bậc cha mẹ tin rằng khúc côn cầu không phải là môn thể thao phù hợp với trẻ em và cấm nó bằng mọi cách có thể. Vì vậy, bạn giết chết không chỉ sự tò mò, mà còn cả sự tin tưởng vào bạn. Một đứa trẻ không bao giờ có thể mở lòng với bạn khi biết rằng bạn không ủng hộ.
trò chơi trong tự nhiên
trò chơi trong tự nhiên

Kết luận

Nhà nước luôn đứng lên bảo vệ và phát triển quyền và lợi ích hợp pháp của trẻ em mà cha mẹ, gia đình và xã hội đóng vai trò chủ đạo trong việc này. Trẻ em cần được ở trong một cộng đồng lành mạnh để trở nên toàn diện và có năng lực.

Đề xuất: