Giáo dục giới tính cho thanh thiếu niên: phương pháp, vấn đề, sách
Giáo dục giới tính cho thanh thiếu niên: phương pháp, vấn đề, sách
Anonim

Con bạn đã là sinh vật nhỏ bé và dịu dàng nhất trên trái đất từ rất lâu rồi. Nhưng thời gian trôi đi không thể tránh khỏi, và bây giờ bạn có một thiếu niên tuyên bố quyền và mong muốn của mình, và bên cạnh đó, anh ta có rất nhiều câu hỏi khó chịu. Chu kỳ kinh nguyệt, những tưởng tượng lần đầu và tình dục, những thay đổi của cơ thể và các mối quan hệ với cơ thể đối diện. Các chủ đề rất nhạy cảm và hầu hết các bậc cha mẹ muốn tránh chúng. Tuy nhiên, giáo dục giới tính cho thanh thiếu niên là một vấn đề cực kỳ quan trọng, và việc bỏ qua nó thường dẫn đến những hậu quả tai hại.

giáo dục giới tính cho thanh thiếu niên
giáo dục giới tính cho thanh thiếu niên

Những thay đổi đầu tiên

Độ tuổi mà họ trở nên đặc biệt đáng chú ý có thể khác nhau. Đối với một số người, đây là 11 năm, đối với những người khác - 14. Vào thời điểm này, cơ thể nói chung đang tích cực phát triển. Trọng lượng cơ thể và chiều cao tăng lên rõ rệt, khả năng lao động tăng lên, các hệ sinh lý phát triển tích cực. Nhưng các tuyến nội tiết hoạt động tích cực nhất vào thời điểm này. Dưới ảnh hưởng của họ, hành vi thậm chí thay đổi. Giáo dục giới tính cho trẻ vị thành niên nên được bắt đầu càng sớm càng tốt, trả lời thành thạo tất cả các câu hỏi và không gò bó các chủ đề mà trẻ quan tâm, để không tạo rachân không thông tin.

Trường học hoặc phụ huynh

Đây là một câu hỏi quan trọng khác. Tương đối gần đây, việc giáo dục giới tính cho trẻ vị thành niên hoàn toàn không diễn ra. Thông tin phải do các em tự thu thập từng chút một, học hỏi từ các đồng chí lớn tuổi hơn. Kết quả là, nó ở dạng méo mó và không phải lúc nào cũng hoàn chỉnh. Ngày nay, xã hội cuối cùng đã đạt đến mức cực kỳ quan trọng là phải giáo dục một thiếu niên không chỉ trong lòng gia đình, mà còn tiến hành giáo dục đặc biệt như một phần của giáo dục học đường.

Việc giới thiệu các vật phẩm đặc biệt cho phép bạn nâng cao mức độ nhận biết thông tin và cho mỗi thiếu niên cơ hội đặt những câu hỏi quan tâm đến mình. Như vậy, có thể nói giáo dục giới tính cho trẻ vị thành niên là nhiệm vụ của toàn xã hội. Đó là lý do tại sao ngày nay có rất nhiều video thông tin được phát trên truyền hình. Chúng được thiết kế ở dạng dễ tiếp cận và đơn giản để truyền tải đến đứa trẻ của ngày hôm qua những thông tin quan trọng nhất mà nó rất cần.

con trai và con gái
con trai và con gái

Nơi giao thoa giữa sinh lý và tâm lý

Cả con trai và con gái trong 14 năm chưa hoàn thiện của họ đều trở nên hoàn toàn khác nhau, điều này thường là nguyên nhân khiến cha mẹ quan tâm lo lắng. Vâng, và làm thế nào để không phải lo lắng, nếu một đứa trẻ hay tiếp xúc và trìu mến đột nhiên bắt đầu thu mình vào chính mình, tự rào đón mình, nó có cuộc sống của riêng mình, mà nó không muốn nói đến. Thực tế, bản thân anh cũng không hiểu hết chuyện gì đang xảy ra với mình. Thực tế là tuổi dậy thì được đặc trưng bởi sự gia tăng nội tiết tố mạnh mẽ. Đó là nhờ nó mà có một diện mạo tích cựccác đặc điểm sinh dục thứ cấp, sự hình thành các đặc điểm cấu tạo của cơ thể, vỡ giọng và tất cả những thay đổi kèm theo với các cơ quan sinh dục bên ngoài và bên trong.

Nhưng đó không phải là tất cả. Một chàng trai và một cô gái chưa biết chính xác những gì đang xảy ra trong cơ thể của họ, vì vậy tất cả những thay đổi có thể rất đáng sợ. Hoạt động của các tuyến sinh dục dễ dàng giải thích sự không ổn định của các chức năng tự trị và tâm trạng thay đổi thường xuyên. Như bạn có thể thấy, sự thay đổi trong hành vi là chính đáng. Hoạt động gia tăng của các tuyến sinh dục tại thời điểm này cũng đóng một vai trò nhất định. Hormone được giải phóng nhiều như không có ở người lớn. Đồng thời, một thiếu niên không có cơ hội để nhận thức đầy đủ năng lượng này. Điều này dẫn đến sự thô lỗ và cứng đầu. Đừng xúc phạm, tốt nhất là dạy đứa trẻ thực hiện đầy đủ mọi thứ theo đúng hướng. Các hoạt động thú vị, thể thao, hoạt động ngoài trời sẽ giúp ích cho bạn.

Mục tiêu của Trường

Giáo dục giới tính trong các trường học của chúng tôi đang ở giai đoạn sơ khai. Điều này được tạo điều kiện thuận lợi bởi thực tế là hầu hết các thông tin liên quan đến tình dục trong xã hội của chúng ta là điều cấm kỵ. Đây là một di tích của quá khứ Xô Viết, khi giáo dục giới tính ở trường học được rút gọn thành một trang trong sách giáo khoa giải phẫu, nơi vẽ bộ phận sinh dục của một người đàn ông và một phụ nữ. Nhưng cũng không có bình luận nào từ giáo viên về thông tin này.

Tại sao nên làm việc theo nhóm? Bởi vì có một cơ hội để mời các chuyên gia có trình độ và chuyên gia, những người sẽ cung cấp thông tin mà mỗi phụ huynh không có đầy đủ. Hoặc nếu anh ta sở hữu, thì khôngbiết cách truyền đạt cho đứa trẻ đang lớn. Điểm thứ hai: thông tin này ngay lập tức lan truyền đến cả lớp, tức là mỗi học sinh đều hình thành ý nghĩ đúng đắn về bản chất của tình dục. Do đó, họ sẽ dễ dàng thảo luận bên ngoài lớp học hơn.

giáo dục giới tính trong trường học
giáo dục giới tính trong trường học

Những vấn đề chính mà giáo dục giới tính trong trường học giải quyết

  • Trước hết, cần gọi tên việc điền thông tin vào chân không. Thanh thiếu niên luôn quan tâm đến các chủ đề cấm kỵ. Tuy nhiên, thông tin bị bóp méo hoặc không chính xác thường gây hại nhiều hơn lợi.
  • Phòng ngừa những rắc rối mà thời kỳ đầu của hoạt động tình dục mang lại. Ngày nay vấn đề này ngày càng trở nên phù hợp hơn. Ngay cả khi thực tế là giai đoạn trưởng thành sớm vẫn tồn tại, điều bắt buộc là cả hai đối tác phải được giữ an toàn.
  • Phòng chống bạo lực tình dục. Giáo dục giới tính cho trẻ em gái nhất thiết phải bao gồm việc giáo dục thanh thiếu niên về vấn đề ấu dâm để giảm số lượng đàn ông trưởng thành lạm dụng các em.

Khối thông tin

Đừng quên rằng thông tin phải được nhận một cách kịp thời và đúng với số lượng yêu cầu. Ở tuổi lên ba, trước câu hỏi "tôi đã xuất hiện như thế nào?" bạn có thể kể một câu chuyện cổ tích về một vị vua và hoàng hậu rất yêu nhau và ngủ rất chặt ôm nhau trên cùng một chiếc giường. Và một ngày họ nhận ra rằng có ai đó đã xuất hiện trong bụng của nữ hoàng. Anh ta lớn lên nhanh chóng, và ngay sau đó, thầy thuốc của tòa án nói rằng đó là một bé gái. Mọi người đều rất vui. Và khi cô ấy lớn lênđến với thế giới.

Thông thường, khi nhập học tại trường mẫu giáo, đứa trẻ bắt đầu hiểu sự khác biệt giữa giới tính. Và một lần nữa, đừng bác bỏ những câu hỏi như vậy. Xác nhận rằng các bộ phận sinh dục được sắp xếp khác nhau, ở trẻ em trai thì giống cái vòi và ở trẻ em gái thì giống cái khe. Điều này sẽ đủ cho bây giờ.

Khi đứa trẻ được 5 tuổi, bạn có thể thêm một chút thông tin về cách nó vào bụng mẹ. Ở đây, thật thích hợp để nói rằng bố đã cho mẹ một tế bào của chính mình. Cô ấy hợp nhất với tế bào của mẹ, và một đứa trẻ đã phát triển từ đó. Nếu đứa trẻ nhìn thấy chó hoặc mèo trên đường vào một khoảnh khắc thân mật và lại có câu hỏi, thì bạn có thể tiếp tục với phiên bản tương tự. Đây là cách các loài động vật truyền tế bào cho nhau và chẳng bao lâu nữa con cái sẽ xuất hiện trong bụng con cái.

Độ tuổi 8-9 tuổi được coi là tối ưu cho lần nói chuyện đầu tiên về tình dục. Điều này không có nghĩa là đứa trẻ cần được gieo rắc và trình bày cho nó mọi thứ mà bạn biết. Tuy nhiên, khi nhìn thấy một quảng cáo về miếng đệm lót, bạn có thể bắt chuyện với một cô gái rằng cô ấy sẽ sớm bắt đầu hành kinh và ngực sẽ bắt đầu phát triển. Bây giờ cô ấy sẽ trở nên xinh đẹp hơn nữa và biến thành một cô gái trẻ. Người chồng có thể khéo léo kể cho cậu bé nghe về những giấc mơ ướt át đang đến gần và giọng nói bị vỡ vụn. Và một lần nữa, cần phải nhấn mạnh rằng đây là một hiện tượng bình thường, và nó chỉ ra rằng mọi thứ đều theo trật tự của cơ thể.

Khoảng 8-9 tuổi, bạn đã có thể nói về tình dục. Giải thích rằng các cơ quan sinh dục có tên gọi nghiêm trọng - dương vật và âm đạo. Những cái ôm và nụ hôn rất dễ chịu đối với cả nam và nữ. Từ đó, dương vật tăng lên và nó có thể được đưa vào âm đạo, giống như một chiếc chìa khóa. Tinh trùng thoát ra khỏi nó, kết hợp với trứng của con cái và hình thành một mầm sống mới. Ở độ tuổi 13-14, sẽ có thể áp đặt một cuộc trò chuyện về các biện pháp tránh thai và bảo vệ chống lại các bệnh lây truyền qua đường tình dục trên cơ sở này. Điều chính không phải là sáng tác những câu chuyện cổ tích và truyện ngụ ngôn, mà là nói chuyện nghiêm túc và thẳng thắn với đứa trẻ.

giáo dục giới tính cho trẻ em gái
giáo dục giới tính cho trẻ em gái

Điều cha mẹ cần học

Các vấn đề về giáo dục giới tính của thanh thiếu niên có vẻ rất tế nhị đối với chúng tôi ngay từ đầu vì cha mẹ chúng tôi không có những cuộc trò chuyện như vậy với chúng tôi. Và cho đến nay, mặc dù bản thân chúng tôi đã có con cái trưởng thành, nhưng nói về “điều này” dường như quá phi đạo đức. Tuy nhiên, bạn cần lưu ý những điểm sau:

  • Tính cách và tình dục không thể tách rời. Quy tắc này cũng được áp dụng cho giáo dục giới tính, không thể được xem xét một cách cô lập. Bạn chỉ cần giáo dục trẻ đúng cách, giao tiếp với trẻ và trả lời các câu hỏi của trẻ.
  • Công việc giáo dục giới tính cho trẻ vị thành niên nên được thực hiện từ rất lâu trước khi họ đến tuổi này. Tất cả các câu hỏi mà đứa trẻ đặt ra nên được xem xét một cách nghiêm túc và câu trả lời cho chúng phải được xây dựng một cách thành thạo nhất có thể. Không cần phải kể cho một đứa trẻ ba tuổi những câu chuyện cổ tích về con cò. Bây giờ đủ để nói rằng cha mẹ yêu thương nhau và do đó một đứa trẻ đã xuất hiện trong bụng mẹ. Khi nó phát triển, có thể sẽ tăng lượng thông tin.
  • Trên thực tế, cho một đứa trẻ một ý tưởng có thẩm quyền về cuộc sống thân mật không khó hơn dạy bất kỳ điều gì khác.

Quy tắc cơ bản dành cho cha mẹ

Tất cả chúng ta đều đến từ Liên Xôthời thơ ấu, nơi để lại dấu ấn của nó. Nhưng trên thực tế, việc cha mẹ giáo dục giới tính cho trẻ vị thành niên là hệ quả của các mối quan hệ tin cậy được phát triển đúng cách. Ở nhà, họ sẽ luôn nghe lời anh, tin anh và bảo vệ anh. Nếu các bậc cha mẹ cố gắng chứng minh trên thực tế rằng họ xứng đáng với sự tin tưởng này, thì sẽ không có vấn đề gì trong tương lai.

Điểm thứ hai là tính cách của chính cha mẹ. Các vấn đề của giáo dục giới tính thường gắn liền với thực tế là một người trưởng thành phải đối phó với những phức tạp và vấn đề của mình, thực hiện công việc nội bộ đối với chúng. Và điều quan trọng nhất là đừng truyền chúng cho con bạn. Nó chỉ là về thái độ đối với cơ thể của bạn và quá trình thụ thai như vậy. Nó phải là tích cực rõ ràng. Không có gì sai với cơ thể.

À, và một điều nữa: trong quá trình giáo dục giới tính, hoàn cảnh gia đình đóng vai trò rất quan trọng. Mối quan hệ bình thường, tin cậy và ấm áp giữa cha và mẹ góp phần vào nhận thức tự nhiên của trẻ về sự khác biệt giới tính giữa nam và nữ.

chủ đề giáo dục giới tính
chủ đề giáo dục giới tính

Sư phạm giáo dục giới tính

Tất nhiên, không phải tất cả phụ huynh đều là giáo viên và nhà tâm lý học, vì vậy khía cạnh giáo dục này được nhìn nhận với những khó khăn nhất định. Hơn nữa, giáo dục giới tính cho thế hệ trẻ là một trong những lĩnh vực yếu nhất của hiện đại và đặc biệt là phương pháp sư phạm gia đình. Không phải tất cả các bậc cha mẹ, như giáo viên, đều hiểu đầy đủ những gì nó bao gồm.

Vấn đề giới tính trong giáo dục giới tính của thanh thiếu niên đang diễn ra gay gắt trong các gia đình đơn thân, nơi cha mẹ nuôi dạy con cáikhác giới. Tuy nhiên, ngay cả một cặp vợ chồng đã kết hôn đôi khi không thể quyết định ai sẽ nói chuyện với con gái hoặc con trai của họ về một chủ đề cụ thể. Tuy nhiên, điều chính yếu ở đây là phải hiểu rằng giáo dục giới tính là một phức hợp của các tác động sư phạm đối với người được giáo dục. Vấn đề này đang được xem xét từ hai phía:

  • Đây là một phần không thể thiếu trong giáo dục đạo đức. Nếu một đứa trẻ đã hình thành rõ ràng các khái niệm như danh dự nữ sinh, đạo đức trong sáng, nam tính, tôn trọng phụ nữ, tình bạn và tình yêu, thì hãy coi như bạn đã hoàn thành sứ mệnh của mình.
  • Khía cạnh thứ hai là vấn đề xã hội và vệ sinh, liên quan đến sức khỏe và hạnh phúc. Nghĩa là, một lượng kiến thức tối thiểu nhất định là cần thiết.

Chính việc bộc lộ đầy đủ hai khía cạnh này đã bao hàm việc giáo dục giới tính. Các chủ đề nên được nêu ra khi sự quan tâm của trẻ phát triển. Giáo dục giới tính không thể tách rời khỏi sự phát triển đạo đức.

Nhiệm vụ chính giống nhau đối với gia đình và trường học

Chương trình giáo dục giới tính vị thành niên cần được thống nhất vì nó phục vụ cho các mục đích giống nhau. Ngày nay trong xã hội của chúng ta có xu hướng sống tình dục lăng nhăng, số lượng các cuộc ly hôn ngày càng nhiều. Hơn nữa, điều này ảnh hưởng không tốt đến tình hình nhân khẩu học. Các khái niệm về hôn nhân dân sự và hôn nhân khách đã xuất hiện và ngày càng trở nên mạnh mẽ hơn mang lại sự nhầm lẫn của họ vào bức tranh chung của thế giới, mà trẻ em tiếp thu. Không có gì tốt hơn cho việc hình thành mô hình đúng đắn về thế giới và quan hệ giới hơn là mô hình gia đình bền chặt và thân thiện.

Với ý nghĩ đó, chúng ta hãyHãy hình thành các nhiệm vụ chính mà giáo dục giới tính cho thanh thiếu niên theo đuổi và vai trò của nhà trường trong vấn đề này:

  • Hình thành thái độ sống tích cực, hướng tới lối sống lành mạnh và mong muốn có một gia đình thân thiện thực sự.
  • Giúp hiểu nhu cầu của bạn và có những cách thích hợp để đáp ứng chúng.
  • Cung cấp cho bọn trẻ những thông tin có thẩm quyền giúp chúng hiểu những gì đang xảy ra với chúng và thích ứng với những thay đổi.
  • Nuôi dưỡng ý thức tôn trọng người khác, nam và nữ.

Trường học là một tổ chức xã hội, nơi học sinh nam và nữ không chỉ học đọc và viết, mà còn để xây dựng mối quan hệ đầu tiên của họ với các thành viên khác giới. Vì vậy, giáo viên, không ít hơn phụ huynh, nên tham gia vào quá trình này. Nhiệm vụ của họ thậm chí còn mang tính toàn cầu hơn, vì việc chấn chỉnh giáo dục giới tính của trẻ vị thành niên, bị bỏ bê trong gia đình, đặt lên vai của một giáo viên trường học hoặc một nhân viên xã hội.

vấn đề giáo dục giới tính của thanh thiếu niên
vấn đề giáo dục giới tính của thanh thiếu niên

Hướng chính của giáo dục giới tính

Chúng tôi đã xem xét các nhiệm vụ chính phù hợp với việc xây dựng công việc của cả giáo viên và phụ huynh. Việc giáo dục giới tính cho trẻ em gái theo nghĩa cổ điển sẽ nhằm phát triển sự hiểu biết về bản thân với tư cách là người bảo vệ gia đình, truyền thống, và là người kế tục của dòng tộc. Con trai học cách tôn trọng một người phụ nữ, một thái độ dịu dàng và cẩn thận đối với cô ấy, bảo vệ. Do đó, một số hướng giáo dục giới tính có thể được hình thành:

  • Giáo dục vai trò giới. Nó giúpphát triển tâm lý nam tính và nữ tính. Ngoài ra, ở trường, trẻ em học cách giao tiếp hiệu quả với nhau với tư cách là đại diện nam và nữ.
  • Giáo dục giới tính. Nó chủ yếu nhằm mục đích hình thành tối ưu các khuynh hướng tình dục và khiêu dâm.
  • Chuẩn bị cho hôn nhân có trách nhiệm. Trước hết, các nguyên tắc của quan hệ đối tác cùng có trách nhiệm nên được nêu ra ở đây.
  • Chuẩn bị cho việc nuôi dạy con cái có trách nhiệm.
  • Ý tưởng về một lối sống lành mạnh nên là sợi chỉ đỏ ở đây. Nó được đồng hóa thông qua việc làm rõ sự phụ thuộc của tình dục, hôn nhân và quyền làm cha mẹ vào những thói quen xấu như nghiện rượu và nghiện ma túy, vào sự không chung thủy và các bệnh hoa liễu liên quan.

Phương pháp Giáo dục Giới tính cho Thanh thiếu niên

Chúng ta đã hiểu rõ những nhiệm vụ mà chúng ta phải đối mặt để thế hệ tương lai bước vào tuổi trưởng thành một cách bình thường. Đồng thời, tôi muốn lưu ý rằng không cần nhiều phụ huynh và giáo viên để hoàn thành các nhiệm vụ này. Giao tiếp là công cụ chính. Trước hết, bạn cần thiết lập liên lạc với trẻ và tranh thủ lòng tin của trẻ, sau đó thực hiện quá trình giáo dục. Tuy nhiên, giao tiếp thì khác. Hôm nay chúng tôi sẽ làm nổi bật hai cái chính có thể được sử dụng:

  • Phương pháp định hướng giao tiếp là những cuộc trò chuyện, giải thích không vội vàng trong quá trình giao tiếp. Cách giao tiếp hiệu quả nhất là phương án câu hỏi-trả lời. Thảo luận về các tình huống và bài giảng khác nhau là một dạng bài tập kháchoạt động giáo dục.
  • Phương pháp giao tiếp giáo dục là một phần lớn khác gợi ý rằng một người trong quá trình giáo dục không chỉ học được một số chuẩn mực và quy tắc, mà còn trải qua một số cảm giác hình thành các khối u tinh thần. Giáo dục tình dục không thể bị giảm xuống chỉ với sự đồng hóa của các chuẩn mực nhất định. Trong số các phương pháp giáo dục, người ta có thể chỉ ra việc tiếp nhận các mẫu tích cực về hành vi vai trò giới, cũng như các phương pháp tán thành và không tán thành. Tuy nhiên, họ hành động chỉ vì gây ra những cảm xúc nhất định. Do đó, việc lựa chọn đúng phương tiện gây ảnh hưởng và cách tiếp cận cá nhân là rất quan trọng.

Người trợ giúp tốt nhất

Hầu hết các bậc cha mẹ đều thấy mình thiếu những từ ngữ và giải thích phù hợp, đặc biệt là khi nói đến giáo dục giới tính. Cuốn sách là sự trợ giúp tốt nhất. Chọn một cuốn bách khoa toàn thư hay và trình bày cho thiếu niên khi trẻ 10-12 tuổi. Mối quan tâm của anh ấy đối với các chủ đề cấm kỵ sẽ ngày càng tăng lên và khi anh ấy đặt ra câu hỏi ai là người đồng tính nam hay chuyển giới, bạn luôn có thể tham khảo một cuốn sách. Ví dụ: "Từ điển bách khoa đề cập đến vấn đề này tốt hơn, chúng ta hãy cùng nhau tìm hiểu."

vấn đề giới tính giáo dục giới tính cho thanh thiếu niên
vấn đề giới tính giáo dục giới tính cho thanh thiếu niên

Giáo dục giới tính cho trẻ em là một hành trình chung vào thế giới của người lớn. Ngay từ những ngày đầu tiên của cuộc đời, bạn đã dạy bé rất nhiều điều đến nỗi bạn đã trở thành một thói quen. Tất cả những khó khăn nảy sinh với giáo dục giới tính chỉ liên quan đến nỗi sợ hãi, phức tạp và xấu hổ của chính chúng ta. Đừng tập trung vào nókhông truyền chúng cho đứa trẻ. Trả lời một cách bình tĩnh và chính xác. Và để đứa trẻ không làm bạn ngạc nhiên, hãy suy nghĩ trước các câu trả lời có thể cho câu hỏi.

Đừng đợi con bạn bắt đầu đặt câu hỏi. Tùy theo độ tuổi, bạn có thể tự mình bắt đầu những cuộc trò chuyện phức tạp dưới dạng những câu chuyện mang tính thông tin hoặc những cuộc trò chuyện không vội vã vào thời điểm thích hợp nhất cho việc này. Và điều quan trọng nhất là niềm tin được hình thành giữa bạn và trẻ.

Nên giới thiệu sách nào

Có rất nhiều tài liệu trên các kệ hàng, nhưng không phải tất cả tài liệu đều phù hợp với trình độ học vấn của một thiếu niên. Hơn nữa, có những cuốn sách tốt nhất nên cho cha mẹ đọc để có thể kể cho trẻ nghe về mọi thứ mà trẻ hứng thú. Trong số đó có:

  • "Từ tã lót đến ngày đầu tiên" D. Haffner.
  • “Tôi đến từ đâu. Từ điển bách khoa toàn thư về tình dục cho trẻ em từ 5-8 tuổi "của V. Dumont.
  • "Bách khoa toàn thư về đời sống tình dục cho trẻ 7-9 tuổi. Sinh lý học và Tâm lý học”. C. Verdu.

Nếu bạn muốn thêm cho một thiếu niên cơ hội đọc và tự tìm câu trả lời cho các câu hỏi, bạn nên mua cho cậu ấy cuốn sách “Cơ thể tôi đang thay đổi. Tất cả mọi thứ thanh thiếu niên muốn biết và cha mẹ cảm thấy xấu hổ khi nói về nó, được xuất bản bởi Clever. Khi tặng cuốn sách này, đừng quên nói với con rằng bạn rất cởi mở để đối thoại và bạn có thể thảo luận về mọi thứ mà con đọc ở đây.

Đề xuất: