Tuổi trẻ - là gì?
Tuổi trẻ - là gì?
Anonim

Trong tất cả các từ điển, định nghĩa về tuổi trẻ được rút gọn thành một khái niệm chung. Tuổi trẻ là khoảng thời gian nhất định khi một người lớn lên, quá trình chuyển đổi từ thời thơ ấu sang tuổi trưởng thành. Hãy cùng nhìn lại những gì vốn có trong thời đại này.

Định nghĩa tuổi trẻ

tuổi trẻ là
tuổi trẻ là

Tuổi trẻ là bước chuyển sang cuộc sống tự lập của người lớn. Các nhà tâm lý học xác định ranh giới của thanh thiếu niên sớm, đó là tuổi trung học, từ 15 đến 18 tuổi và muộn - từ 18 đến 23 tuổi. Khi thời kỳ thanh niên kết thúc, sự phát triển thể chất của sinh vật nói chung đã hoàn thành. Tiêu chí tâm lý cho giai đoạn này là sự phát triển ý thức về bản thân, tự quyết định trong nghề nghiệp, chuyển sang giai đoạn trưởng thành.

Trong thời kỳ đầu của tuổi trẻ, sở thích nghề nghiệp, nhu cầu làm việc, hoạt động trong xã hội được thiết lập, lập kế hoạch cho cuộc sống. Tuổi thơ và tuổi vị thành niên trong quá trình phát triển nhân cách là ở xóm giềng, nhưng sự chuyển biến dần dần từ giai đoạn này sang giai đoạn khác khiến trẻ vị thành niên độc lập hơn so với người lớn, các em đang cố gắng khẳng định mình trong xã hội. Trong nhóm, ngoài giao tiếp chung, ở lứa tuổi này ngày càng có nhu cầu thiết lập các mối quan hệ cá nhân chặt chẽ hơn,tệp đính kèm.

Ý thức đạo đức cũng được hình thành ở tuổi trẻ, những định hướng sống nhất định, lí tưởng, thế giới quan, phẩm chất công dân được phát triển. Những công việc phức tạp, có trách nhiệm trong những điều kiện xã hội và công cộng bất lợi thường dẫn đến xung đột tâm lý với cả cha mẹ và với toàn xã hội. Những lệch lạc về hành vi có thể xuất hiện ở cả trẻ em trai và trẻ em gái.

Tuổi thanh xuân sớm. Tính năng

con đường tuổi trẻ
con đường tuổi trẻ

Khi chuyển sang thời kỳ đầu của thanh niên, phạm vi các vai trò xã hội dành cho một người, gắn liền với một hoạt động cuộc sống nhất định, sẽ mở rộng. Ở độ tuổi này, một số sự kiện xã hội quan trọng diễn ra, chẳng hạn như xin hộ chiếu, khả năng kết hôn, trách nhiệm về các hành vi phạm tội, quyền bầu cử.

Tuổi trẻ là đã quyết định rồi, phải quyết định chọn nghề, lập những dự định xa hơn cho cuộc đời. Môi trường và xã hội gần gũi bắt đầu thúc ép, gấp gáp với việc lựa chọn một nghề. Để một thanh niên có thể không bị lạc trong nhiệm vụ khó khăn này, anh ta cần được giúp đỡ. Sự tự quyết trong một sự lựa chọn như vậy là sự hình thành mới chính, việc đạt được một nhân cách trẻ trung.

Đặc điểm chính của tuổi trẻ là xây dựng kế hoạch cuộc đời. Chàng trai trẻ đã bắt đầu nhìn hiện tại từ quan điểm của tương lai. Anh ấy đưa ra những kế hoạch, những triển vọng, nhưng chỉ khi đến tuổi xế chiều, anh ấy mới có thể bắt đầu thực hiện chúng.

Đặc điểm tâm lý của tuổi thanh niên muộn

Cuối thanh xuân, những năm rơi vào tuổi 18, nhiệm vụ chínhđặt quyền tự quyết và thành lập trong nghề nghiệp. Đó là một quá trình gồm nhiều bước và nhiều chiều. Lúc này, điều quan trọng là phải nêu bật những nhiệm vụ của xã hội, hình thành lối sống cá nhân, trong đó nghề nghiệp sẽ là một trong những bộ phận chính. Quyền tự quyết trong nghề nghiệp là một chuỗi các nhiệm vụ do xã hội đặt ra cho mỗi cá nhân. Chúng cần được giải quyết tuần tự trong một khoảng thời gian nhất định. Các quyết định phải được đưa ra theo từng giai đoạn, giữ cân bằng giữa khuynh hướng và sở thích cá nhân, nhu cầu và yêu cầu của xã hội.

Trong giai đoạn cuối tuổi vị thành niên, thái độ tâm lý đã hình thành ổn định giúp bạn có thể đưa ra quyết định thực sự, hoàn toàn chịu trách nhiệm về hoạt động của bản thân và chịu trách nhiệm với người khác.

những năm tháng tuổi trẻ
những năm tháng tuổi trẻ

Động cơ xã hội, những vấn đề cơ bản của thanh niên

Tuổi trẻ là khoảng thời gian của cuộc đời khi một người có những động cơ nhất định đặc trưng cho hoạt động của mình. Những người trẻ tuổi tràn đầy năng lượng, hy vọng tươi sáng cho tương lai, chính vì vậy họ được định hướng bởi những yếu tố như:

  • Tin vào nhu cầu phát triển không ngừng, tức là không ngừng học hỏi.
  • Tự quyết trong nghề nghiệp là bước chuẩn bị cần thiết cho cuộc sống tự lập sau này.
  • Động lực bản thân là mong muốn mang lại lợi ích cho xã hội.

Tuổi trẻ được đặc trưng bởi rất nhiều câu hỏi quan trọng, những câu hỏi chính bao gồm những điều sau:

  • Lựa chọn lĩnh vực hoạt động trong tương lai. Liên quan đến khả năng, kiến thức ưu tiên đã có được trong một lĩnh vực cụ thể.
  • Giá trị trong cuộc sống màquyết tâm nhờ lương tâm công cộng.
  • Mối quan hệ giữa các cá nhân.
  • Hoạt động xã hội, được thể hiện khi tham gia vào bất kỳ sự kiện nào.
  • Một thế giới quan được hình thành về các vấn đề cơ bản.
  • Lĩnh vực sở thích và nhu cầu cuộc sống kéo theo nhu cầu vật chất ngày càng mở rộng.
  • Tìm một vị trí trong xã hội.
  • Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi về ý nghĩa của cuộc sống, cũng như mục đích của con người.

Chuyên nghiệp tự quyết

Tuổi thơ và tuổi trẻ
Tuổi thơ và tuổi trẻ

Tuổi trẻ là một giai đoạn cuộc đời khi bạn phải đối mặt với sự tự quyết định trong nghề nghiệp. Các nhà tâm lý học chia nó thành 4 giai đoạn:

  1. Trong thời thơ ấu, trong quá trình chơi game, đứa trẻ sẽ mất đi những yếu tố nhất định của bất kỳ ngành nghề nào.
  2. Ở tuổi vị thành niên, trẻ em tưởng tượng và nhìn thấy mình ở dạng này hay dạng khác (nghề nghiệp).
  3. Ở tuổi trẻ, sự lựa chọn sơ bộ của một nghề đã bắt đầu. Ở đây nói đến việc phân loại, đánh giá loại hoạt động này hoặc loại hoạt động đó, trước tiên là từ quan điểm về sở thích, sau đó là khả năng của bản thân học sinh, cuối cùng là dựa trên hệ thống giá trị.
  4. Kết quả là sự lựa chọn nghề nghiệp, đưa ra quyết định cho các hành động cụ thể (nhập học vào một cơ sở giáo dục cụ thể).

Khuyến nghị cho người lớn

bản chất của tuổi trẻ
bản chất của tuổi trẻ

Bản chất của tuổi trẻ là chủ nghĩa tối đa, vì vậy bạn cần tính đến các yếu tố ảnh hưởng đến việc lựa chọn nghề nghiệp, các điều kiện khách quan và chủ quan: hoàn cảnh xã hội và tài chính, mức độ yêu sách và nội dung thông tin, trình độ học vấn của cha mẹ.. Điều đáng chú ý là nhiềuvị thành niên phấn đấu để đạt được vị trí cao hơn các thành viên trong gia đình. Một thực tế thú vị - đối với nhiều người nộp đơn, sự giáo dục của cha mẹ dường như quan trọng hơn sự sung túc về vật chất của họ.

Khi chọn nghề, người trẻ thường bị định hướng bởi quan điểm của xã hội, họ bị thu hút bởi những gì tinh hoa, uy tín của nghề. Nhưng đồng thời, họ cũng phải lưu ý rằng sự cạnh tranh trong lĩnh vực / u200b / u200 năng suất làm việc này sẽ cao hơn nhiều. Để đạt được các mục tiêu ở đây, bạn sẽ phải thể hiện tất cả những phẩm chất cá nhân mạnh mẽ của mình.

Nếu học sinh không có sở thích nhất định thì có thể khó chọn nghề. Nó cũng xảy ra ngược lại, khi đã chọn một chuyên ngành đã có từ khi còn nhỏ, ứng viên tương lai không muốn nghe thêm về bất kỳ lựa chọn thay thế nào. Để làm gì? Cả hai trường hợp đều cần có sự điều chỉnh về mặt sư phạm có thẩm quyền, một cách tiếp cận khôn ngoan từ phía các bậc cha mẹ. Trong suốt quá trình nghiên cứu, cần phải mở rộng tầm nhìn của trẻ, giới thiệu cho trẻ nhiều chuyên ngành, nói về các loại hoạt động khác nhau. Trong trường hợp thứ hai, người thanh niên cần được giải thích về tính khả thi của dự phòng để anh ta không phải đối mặt với thất vọng trong tương lai.

Tình bạn và tình yêu

đầu thanh niên
đầu thanh niên

Đoạn đường thanh xuân nhất thiết phải trải qua những thứ tình cảm như tình bạn, tình yêu. Thông thường, các cô gái trong độ tuổi 16-18 yêu nhau, ít thường xuyên hơn các chàng trai ở độ tuổi 12-15, điều này đã được chỉ ra bởi một cuộc khảo sát nghiên cứu.

Tình yêu nảy sinh ở tuổi trẻ do một số yếu tố. Đây là tuổi dậy thì và mong muốn có một người thân yêu mà người ta có thể tiết lộ những bí mật thầm kín nhất,và nhu cầu gắn kết tình cảm, bởi vì cảm giác cô đơn đặc biệt gay gắt ở tuổi vị thành niên.

Trong các mối quan hệ giữa các cá nhân với tuổi trẻ, tình bạn và tình yêu đơn giản là không thể tách rời. Cái này thường dẫn đến cái kia. Các cô gái và chàng trai tích cực tìm kiếm bạn đời, những liên hệ thân mật. Họ không thể ở một mình lâu được. Đôi khi học sinh lớn bị cuốn vào những mối quan hệ này đến nỗi họ quên mất những khía cạnh khác của cuộc sống. Một cách tế nhị và đáng tin cậy, người lớn nên giúp “từ trên trời rơi xuống”, chỉ ra những giá trị cuộc sống khác.

Đề xuất: