Cách dạy trẻ đếm: kỹ thuật, trò chơi, mẹo

2024 Tác giả: Priscilla Miln | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-02-18 15:05

Làm thế nào để dạy trẻ tập đếm là một câu hỏi khiến tất cả các bà mẹ lo lắng. Một số trẻ đã sẵn sàng cho quá trình học tập này ngay từ khi 2 tuổi, những trẻ khác cần thời gian để trưởng thành.

Mặc dù có rất nhiều kỹ thuật hiệu quả giúp em bé làm chủ các con số, nhưng cần nhớ rằng kiến thức mới phải mang lại niềm vui. Lớp học không nên dài và tốt nhất là nên diễn ra một cách vui tươi.

Giải thích các khái niệm về số

Trước khi bắt đầu dạy con đếm, bạn cần giải thích cho bé hiểu “một” và “nhiều” là gì. Hãy cho chúng tôi biết về những gì bạn đã thấy, chẳng hạn như có ô tô trong sân. Đếm chúng cùng với em bé. Tất nhiên, đứa trẻ sẽ không hiểu bản chất ngay lập tức, nhưng những giải thích thường xuyên sẽ sớm cho kết quả xuất sắc.

Thông thường, đến 3 tuổi, trẻ em đã nhận thức được những điều như vậy, và ở tuổi lên bốn, chúng đã có thể trả lời câu hỏi, ví dụ: “Tôi có bao nhiêu viên kẹo trong tay?”. Đừng thất vọng nếu em bé trả lời thay vì số lượngtừ "rất nhiều". Đối với tuổi của anh ấy, đây được coi là tiêu chuẩn, và bạn không nên lo lắng về điều này.

Cách dạy con số

Trước khi dạy con số, bạn cần hiểu rằng một số trẻ có khả năng học như vậy khi 2 tuổi, trong khi những trẻ khác cần thêm một chút thời gian để trưởng thành.

Dạy trẻ số và đếm là một quá trình khó khăn đòi hỏi sự nhất quán, kiên nhẫn và kỹ thuật hiệu quả. Với cách tiếp cận tích hợp, kết quả chắc chắn là như vậy. Đừng khó chịu nếu bé tỏ ra thờ ơ với các con số và không hứng thú với việc học. Không sớm thì muộn, em bé sẽ bắt nhịp với sự phát triển của khoa học. Nhưng điều quan trọng nhất đối với phụ huynh là định kỳ khuấy động sự quan tâm đến bài học.

Ví dụ minh họa

Sau khi bạn đã thành công trong việc dạy trẻ đếm, bạn nên bắt đầu nghiên cứu các con số. Có thể được hiển thị trên các đối tượng: bốn viên xúc xắc, hai quả táo hoặc một quả bóng.

Áp phích điện tử với các con số rất tốt cho việc học. Thật thú vị khi trẻ bấm các nút có hình ảnh, mỗi nút có một số cụ thể. Phương pháp này được bé coi như một trò chơi, nghĩa là việc học sẽ thú vị và thành công hơn.

Ngoài ra, có rất nhiều đồ chơi cho bé làm quen với các con số và khối hình học, và đôi khi cả màu sắc cùng một lúc, nhờ sự kết hợp này mà quá trình phát triển logic diễn ra.

Học đếm đến 10

Quy tắc chính của kỹ thuật này là dạy trong trò chơi. Khi đi dạo, bạn có thể đếm cây cối, chim, mèo, chó và trẻ em vớicha mẹ. Ở nhà, bạn có thể đếm đồ ngọt, bánh quy hoặc đồ chơi cùng nhau.

Trẻ em từ 3 tuổi trở nên đặc biệt thích hợp với cách đào tạo như vậy, vì vậy sẽ không khó để học cách dạy trẻ đếm ở độ tuổi lên 10 này. Nhưng ngay cả khi đứa trẻ đã thành thạo một tài khoản như vậy, nó vẫn cần phải thường xuyên sửa chữa kết quả với các lần lặp lại.

Cha mẹ nên lưu ý rằng trẻ nhỏ không thể suy nghĩ trừu tượng, vì vậy việc liên kết các con số với các chi tiết, sự vật và đối tượng cụ thể là rất quan trọng.

Học đếm đến 20

Sau khi trẻ đã đếm được đến 10, bạn có thể chuyển sang số 20. Các nhà giáo dục khuyến nghị một kỹ thuật mà theo ý kiến của họ, có thể giúp trẻ nắm vững các khái niệm phức tạp. Nhưng trước khi chuyển sang học, bạn cần đảm bảo rằng học sinh nhỏ hiểu tài liệu được đề cập trước đó và có thể dễ dàng đếm đến mười.

Phương pháp từng bước:

1. Học tên của mười số thứ hai.
2. Chúng tôi lấy hai bộ hình khối giống nhau gồm 10 miếng.
3. Hãy yêu cầu đứa trẻ xếp 10 đối tượng liên tiếp và giải thích rằng đây là một tá được gọi là "hai mươi".
4. Sau khi đặt một khối lập phương khác lên trên. Do đó, giải thích cho em bé rằng số 11 thu được, tương ứng, “một” cộng với “hai mươi” sẽ thành 11.
5. Lặp lại hành động tương tự với viên xúc xắc tiếp theo, giải thích song song rằng "ba" cộng với "hai mươi" tạo thành mười ba, v.v.
6. Ngay sau khi em bé đếm đến mười chín, bạn có thể chuyển sang giai đoạn đếm tiếp theo.

Làm thế nào để dạy một đứa trẻ đếm? Các kỹ thuật nên được áp dụng theo nhiều cách khác nhau và đào tạokhông nên trì hoãn trong một thời gian dài. Chỉ cần từ 30 đến 60 phút mỗi ngày là đủ để trẻ vận dụng kiến thức đã học và không bị quá tải tư duy.

Làm chủ tài khoản lên đến 100

Thông thường, trẻ em không thể thành thạo việc đếm đến 20 ngay lập tức, vấn đề tương tự cũng áp dụng cho việc học các số lên đến 100. Cố gắng giải thích rõ ràng và rõ ràng cho bé rằng các số trong 10 đầu tiên được lặp lại một cách đơn giản. Hiển thị trên các đối tượng mười và một, hai và "hai mươi", v.v. Một khi trẻ bắt đầu hiểu nguyên tắc, vấn đề vẫn còn nhỏ.

Sư phạm đề xuất các phương pháp cung cấp cho các bậc cha mẹ không chỉ về cách dạy trẻ đếm nhanh mà còn về cách tính nhẩm:

1. Sử dụng bất kỳ mục nào. Bạn có thể sử dụng đồ chơi đã mua từ danh mục “học số”, nó cũng hoạt động tốt trên các mặt hàng ngẫu hứng. Quá trình này rất thú vị và trẻ em đánh giá cao nó nhất.
2. Trẻ đếm trên đầu ngón tay. Là phương pháp phổ biến được hầu hết các mẹ áp dụng. Quy tắc duy nhất được quan sát là sự kết hợp của phương pháp này với những phương pháp khác. Vì khi học, một đứa trẻ có thể có mối quan hệ giữa một con số và một ngón tay cụ thể.
3. Ứng dụng các kỹ thuật từ sách phát triển tư duy và dạy đếm. Các tác phẩm của tác giả nổi tiếng Zemtsova O. đã giành được sự công nhận của nhiều bậc phụ huynh. Nguyên tắc của việc nghiên cứu số và đếm là kết hợp nhiều vùng phát triển cùng một lúc, do đó kết quả đạt được sớm hơn nhiều.

Tính nhẩm trong học tập là một quá trình rất vất vả, nhưng chỉ sau khi thành thạonó có thể chuyển sang giai đoạn đếm tinh thần.

Làm khó hơn

Khi bé đã làm chủ được tài khoản thì việc phức tạp hóa các nhiệm vụ là rất cần thiết, điều này góp phần phát triển tư duy. Xếp đồ chơi thành hàng và hỏi trẻ xem búp bê, thỏ hoặc chuột ngồi ở đâu. Câu trả lời sẽ theo sau: “Con chuột ở vị trí thứ năm, và con búp bê ở vị trí thứ hai.”

Ở tuổi mẫu giáo, bạn có thể yêu cầu con bạn đếm ngược (10-9-8-8-6-5…). Sau khi thành thạo kỹ thuật này, bạn có thể sắp xếp các hình khối, bỏ qua một số con số. Trẻ phải xác định và nói còn thiếu số nào.

Sử dụng bàn tính trẻ em, que tính và các dụng cụ đồ chơi khác. Cách tiếp cận này làm cho việc học trở nên trực quan, điều này rất quan trọng đối với quá trình tổng thể.

Trò chơi số

Tất cả trẻ em đều thích trò chơi ngoài trời. Mặc dù thực tế là quá trình học tập mờ dần vào nền tảng, nhưng nó không mất đi giá trị của nó.

Trò chơi số phổ biến:

1. Đang tìm nhà. Tất cả những người tham gia đều được phát thẻ, thẻ này hiển thị số lượng vật phẩm cùng loại. Trẻ chạy xung quanh và sau khi có hiệu lệnh, mỗi trẻ phải lấy ghế có số tương ứng.
2. Thao tác trên tài khoản. Người dẫn chương trình cho biết em bé nên nhảy bao nhiêu lần, ngồi xuống, giơ tay, v.v.
3. Nhanh nhất. Trẻ em được phát thẻ với một số lượng nhất định. Sau đó, nhóm trưởng nói thu thập táo với số lượng tương ứng với số trên thẻ. Nó có thể phức tạp do điều kiện cần phải tìm ít hơn số đã khai báo hoặc nhiều hơn.

Bất kỳ đào tạo nào chocon trong những cách trên giống như một trò chơi cho trẻ em. Học cách dựa vào ví dụ về những lá bài hấp dẫn và đang chuyển động, điều này thú vị hơn đối với những người chơi vụn.

Học viết số

Dạy trẻ viết số cũng nên được thực hiện trong trò chơi. Xếp các con số từ đá cuội, vẽ trên cát, điêu khắc từ plasticine. Quá trình sáng tạo rất hấp dẫn đối với trẻ em, tương ứng, kết quả học tập sẽ cao.

Trẻ lớn hơn có thể được đề nghị vẽ số bằng sơn hoặc phấn. Thông thường các bạn nam trước khi đi học một năm đã có thể viết tất cả các số từ 0 đến 10.

Trẻ đã sẵn sàng học toán chưa

Để biết trẻ có đếm nhanh trong đầu hay không, bạn nên áp dụng các thao tác liên quan đến phép cộng và phép trừ trong quá trình học. Chúng tôi đặt một số đồ vật cùng loại trước mặt em bé và đặt câu hỏi:

- Có bao nhiêu quả táo?

- Hai, - em bé sẽ trả lời.

- Khi tôi thêm một quả táo khác, sẽ có bao nhiêu quả? phụ huynh hỏi.

- Ba, em bé trả lời.

Chỉ sau một cuộc đối thoại như vậy, chúng tôi đã đẻ ra quả táo thứ ba, và đứa trẻ tin rằng mình đã đúng.

- Bạn nói đúng, có ba quả táo. Và nếu bà ăn một cái thì còn lại bao nhiêu cái? Mẹ hỏi.

Nếu trẻ trả lời đúng câu hỏi, bạn có thể chuyển sang các ví dụ phức tạp hơn, vì trẻ rất có thể đã sẵn sàng giải các bài toán cộng và trừ.

Học khi di chuyển

Trong thị trường hàng trẻ em hiện đại, bạn có thể tìm thấy nhiều loạiđồ chơi nói. Cha mẹ nên xem kỹ tấm thảm có những con số "biết nói". Điểm mấu chốt là khi em bé nhảy, tấm thảm sẽ "phát âm" số.

Bạn có thể thay thế phương pháp này bằng phương pháp thông thường bằng cách vẽ các số trên đó trong các ô từ 1 đến 10.

Nhiều trò chơi:

1. Đếm đến 10 cho trẻ em. Đứa trẻ nhảy vào các con số và nói “một”, “hai”, “ba”, v.v. Bạn có thể bắt đầu với 5 ô, ngay sau khi đứa trẻ chỉ đúng vào số và gọi nó, bạn có thể chuyển sang học số từ 6 đến 10.
2. Tiếp theo, hãy chuyển sang phần bổ sung. Nhảy hai lần vào ô “một”, em bé phải phát âm câu trả lời, tức là nó sẽ là “hai”.
3. Thêm mặt hàng. Trẻ nhảy với một hộp chứa đầy các quả bóng nhỏ và nói: "đặt 1 quả bóng, thêm một quả nữa và nhận được 2" hoặc "thêm 2 quả bóng nữa và được 4".

Thực hiện các phép toán như vậy, bé không hiểu tại sao lại gọi là phép trừ hay phép cộng. Những khái niệm như vậy vẫn còn khó hiểu đối với anh ta. Theo thời gian, đứa trẻ sẽ quen và bắt đầu nhận ra ý nghĩa. Vì vậy, quá trình chúng ta học đếm phải dễ dàng và nhẹ nhàng đối với trẻ em.

Giải câu đố

Có nhiều nhiệm vụ tập trung vào trí óc cung cấp sự chuẩn bị nghiêm túc để giải các bài toán.

Dạy một đứa trẻ tự đưa ra các câu đố cũng hữu ích không kém, cách tiếp cận hai mặt như vậy mang lại kết quả hiệu quả của sự hiểu biết logic trongtrình tự tính toán.

Bắt đầu đơn giản: hai con mèo xám đang ngồi gần nhà. 2 chú mèo con màu đỏ chạy đến chỗ chúng. Đã có bao nhiêu chú mèo con?

Có thể khó hơn: mèo con phải ăn bao nhiêu bát?

Gợi ý đều có thể sử dụng được. Đặt nhiệm vụ và mời đứa trẻ tưởng tượng hai chú mèo con đang ngồi như thế nào, sau đó hai chú mèo con nữa lên. Khi em bé "nhìn thấy" hình ảnh, việc tính toán sẽ trở nên dễ dàng hơn rất nhiều.

Một phương pháp phổ biến khác để hiểu cách giải quyết vấn đề là các bản vẽ giản đồ. Nhờ chúng, việc dạy số đếm cho trẻ mầm non trở nên dễ dàng hơn rất nhiều. Trẻ em ở tuổi này đã có thể vẽ các hình dạng hình học. Bạn có thể vẽ một hình chữ nhật dưới dạng một hộp cho rau. Để có 5 quả cà chua trong hộp thứ nhất và 2 quả dưa chuột trong hộp thứ hai. Dưa chuột đổ qua cà chua. Chúng tôi đang chờ câu trả lời từ trẻ, bây giờ rau ở hộp nào. Khi bắt đầu quá trình học, tốt hơn nên ưu tiên những sản phẩm cùng loại, tức là trong mỗi hộp có một số lượng táo nhất định, chúng được đổ sang hộp thứ ba.

Ngoài ra còn có các nhiệm vụ so sánh và chuẩn bị phương trình, nhưng đây là tài liệu phức tạp được dạy cho trẻ em tiểu học.

Lời khuyên với các bậc cha mẹ

Dưới đây là những lời khuyên chính sẽ giúp các bậc cha mẹ về cách dạy con mình đếm nhanh và làm các phép tính đơn giản:

1. Lớp học phải vui nhộn và được tiến hành chủ yếu bằng kỹ thuật chơi game.
2. Cố gắng cho tiểu họccác ví dụ. Bạn có thể đếm cây cối, mèo và chó để đi dạo. Tập trung vào những đồ vật mà em bé đã quen thuộc.
3. Sử dụng các con số trong cuộc sống hàng ngày của bạn. Khi được yêu cầu đưa hoặc mang thứ gì đó, hãy nói số lượng. Khi mua sắm tại cửa hàng, hãy yêu cầu bé phục vụ 1 gói phô mai tươi, v.v.
4. Đối với trẻ mẫu giáo, các trò chơi toán học phù hợp: xổ số, domino, cũng như các hình khối với các con số và những thứ tương tự.
5. Khi bạn thực hiện các hoạt động hàng ngày của mình, hãy cố gắng tập trung vào các con số. Nói cho bé biết bạn đặt bao nhiêu đĩa và cốc trên bàn hoặc số nĩa mà bạn đặt. Người ta tin rằng những tấm gương trong cuộc sống là kết quả của việc học hỏi nhanh hơn việc sử dụng các kỹ thuật và trò chơi phổ biến.
6. Tập thể dục thường xuyên và kiên trì sử dụng.

Làm thế nào để dạy một đứa trẻ đếm? Mỗi đứa trẻ phát triển riêng. Một số sẽ có thể thực hiện các phép tính sau một khóa đào tạo ngắn và một số sẽ cần thời gian để học cách đếm đến 20.

Đừng tức giận hoặc la mắng trẻ. Thực hành thường xuyên với con bạn và khen ngợi mỗi câu trả lời đúng. Và hãy nhớ rằng, nếu trẻ chưa muốn đếm, có lẽ thời điểm mà trẻ thành thạo các con số vẫn chưa đến. Đừng vội vàng mọi thứ!