Sự phát triển của trẻ sau một năm (đến ba tuổi)

2024 Tác giả: Priscilla Miln | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-02-18 15:16

Giai đoạn bao gồm sự phát triển của trẻ em sau một năm (lên đến ba năm), các nhà tâm lý học gọi là thời thơ ấu. Mặc dù thực tế là em bé phát triển hơn nữa, tốc độ của quá trình này giảm dần. Vì vậy, ví dụ, trong năm thứ hai của cuộc đời, một đứa trẻ có thể cao thêm 10 cm, và trong năm thứ ba - chỉ có tám. Khoảng thời gian này được chia thành ba giai đoạn phụ. Biết được đặc điểm phát triển của từng loại sẽ giúp hình thành các chiến thuật giáo dục đúng đắn.

Từ một năm đến một năm rưỡi

Khoảng một tuổi, trẻ bắt đầu biết đi. Bây giờ chúng đang lớn hơn

độc lập, điều này cho phép họ khám phá không gian xung quanh. Tất cả những đồ vật xung quanh, đứa trẻ cần được tiếp xúc, xem xét. Cha mẹ nên giúp con trong việc phát triển không gian, giữ cho quá trình này được kiểm soát một cách thận trọng. Vì vậy, ví dụ, nếu em bé muốn trèo vào tủ quần áo - đừng cấm điều đó, nhưng hãy leo lên đó cùng với bé. Nhưng nếu anh ấy cócó một mong muốn được chơi với một chiếc bật lửa, sẽ tốt hơn nhiều nếu nó không lọt vào mắt anh ta chút nào. Sự phát triển của trẻ sau một năm cũng cung cấp cho việc nghiên cứu "sự khôn ngoan" của việc đi bộ. Đừng hoảng sợ và lo lắng nếu em bé thường xuyên bị ngã: xương của em rất linh hoạt và nhẹ nhàng nên thực tế không bị đe dọa gãy xương. Ngay cả trong mùa thu

cải thiện hệ cơ xương khớp. Một số nhà tâm lý học chắc chắn rằng, bé càng ngã nhiều thì bé càng nhanh chóng nắm vững khoa học về bước đi, sự phát triển năng động của trẻ sau một năm. Dần dần, sự hiểu ra rằng cánh cửa có thể kẹp ngón tay của bạn, và rất đau khi va vào góc tủ. Sự phát triển của trẻ sau một năm kéo theo sự xuất hiện ngày càng nhiều từ mới. Em bé vẫn chưa thể nói cụm từ, nhưng cha mẹ đã hiểu những gì bé muốn nói.

Khoảng thời gian từ một năm rưỡi đến hai năm

Trong thời gian này, các kỹ năng có được trước đó sẽ được cải thiện. Càng nhiều đồ vật mới bắt mắt bé, bé càng nhanh chóng làm chủ không gian xung quanh. Trong giai đoạn này, bản thân đứa trẻ đã có thể được điều khiển bằng thìa. Nếu anh ta chưa tự mình làm điều này, thì bạn nên kích hoạt theo hướng này. Sự phát triển hài hòa của đứa trẻ sẽ là nếu nó được bao quanh bởi những cấm đoán tối thiểu. Nếu anh ta chộp lấy một cái thìa, hãy để anh ta nghiên cứu nó, nỗ lực đầu tiên để sử dụng nó đúng mục đích. Tất nhiên, những nỗ lực đầu tiên sẽ không hoàn toàn thành công, nhưng bạn không nên la mắng bé. Kiên nhẫn. Tuy nhiên, anh ta không được phép vừa chơi vừa ăn. Tại thời điểm này, bạn có thể chờ đợi sự xuất hiện của người đầu tiêncụm từ.

Giai đoạn hai đến ba năm

Ở giai đoạn này, em bé đã biết chạy. Và trong khi nhìn xung quanh. Vì vậy, để tránh những tổn thương không đáng có, hãy giải phóng một số lãnh thổ để bé có thể tung ra những năng lượng tích tụ. Ngoài ra, thời gian của những câu hỏi vô tận bắt đầu. Cần cố gắng tối đa để giải đáp mọi tình huống quan tâm. Đừng quên rằng em bé vẫn học hầu hết các kỹ năng thông qua việc bắt chước. Nếu bố mẹ đang dọn dẹp, hãy đưa cho anh ấy một chiếc giẻ lau, hãy để anh ấy làm giúp. Anh ấy đã đủ thông minh để hiểu sự cần thiết của lao động. Và bạn có thể cho búp bê ăn cùng với anh ta. Nuôi dạy trẻ dưới 3 tuổi là một quá trình khá vất vả, vì cha mẹ sẽ cần học cách đối phó đúng với những cơn giận dữ của trẻ (chúng xảy ra ngay cả với trẻ mới biết đi bình tĩnh). Bạn cũng cần giúp em bé cảm thấy mình là một thành viên đầy đủ của xã hội.