Nguyên tắc, phương pháp và mục tiêu giáo dục trẻ em yêu nước

2024 Tác giả: Priscilla Miln | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-02-18 14:56

Khi nuôi dạy một đứa trẻ, điều quan trọng là nó phải học cách trân trọng và yêu quê hương đất nước. Mặc dù ngày nay lòng yêu nước không còn phổ biến trong thế hệ trẻ, các bậc cha mẹ của trẻ mẫu giáo và trẻ em đã và đang học trong một cơ sở giáo dục nên chú ý đến khía cạnh này. Điều quan trọng không kém là giáo viên phải dành đủ thời gian cho các vấn đề liên quan đến lịch sử của đất nước họ.

Mục tiêu của giáo dục lòng yêu nước là tạo ra một xã hội văn minh, trong đó các công dân sẽ đối xử với nhau một cách tôn trọng. Điều quan trọng là trẻ em phải hiểu thế nào là di sản lịch sử và Tổ quốc đã làm được những gì để thế hệ hiện tại có thể sống tốt.

Mục tiêu của giáo dục lòng yêu nước, trước hết là, những công dân nhỏ bé học cách không ghét các quốc gia khác, mà là yêu và đánh giá cao đất nước của họ. Cảm giác tuyệt vời này được hình thành từ những năm đầu tiên. Do đó, chúng ta hãy xem xét kỹ hơn chủ đề quan trọng này.

Giáo dục lòng yêu nước là gì

Tình yêu quê hương bao hàm sự tôn trọng đồng bào, đồng bào. Mục tiêu của những người yêu nướcgiáo dục thanh thiếu niên nằm ở việc cha mẹ và thầy cô giáo hình thành trong tâm trí các em trai và gái sự đồng cảm với những gì sẽ xảy ra với Tổ quốc. Điều quan trọng là những người trẻ tuổi phải hiểu trách nhiệm của mình và họ phải làm mọi thứ có thể để làm cho đất nước tự hào về họ.

Để đạt được điều này, trước hết cần làm cho thanh niên nam nữ làm quen với những tấm gương lịch sử sống động về chủ nghĩa anh hùng và cách những người yêu nước ở mọi thời đại sẵn sàng xả thân để thế hệ mai sau sống hạnh phúc và làm không cần bất cứ thứ gì.

Yêu nước là gì

Nói về mục tiêu của giáo dục lòng yêu nước, điều quan trọng không kém là phải hiểu được định nghĩa của từ này. Trước hết, điều này có nghĩa là một công dân gắn bó với tâm hồn và trái tim của mình với quê hương của mình, anh ta hạnh phúc trên đất nước mà anh ta đang sống. Cần lưu ý rằng, bắt đầu từ thế kỷ XVIII, lòng yêu nước được coi là bộ phận quan trọng nhất trong việc hình thành nhân cách của người công dân cả nước. Nhờ thực tế rằng những đứa trẻ được dạy về lòng yêu nước ngay từ khi còn nhỏ, chúng đã phát triển một nhận thức về bản thân, trong đó quê hương chiếm một vị trí rất lớn.

Nếu chúng ta nói về từ nguyên của từ này, thì từ tiếng Hy Lạp cổ đại, nó có thể được dịch là "tổ quốc". Lòng yêu nước luôn là biểu tượng của tình yêu quê hương đất nước. Nếu một người trải qua cảm giác tuyệt vời này, thì anh ta sẽ sẵn sàng hy sinh ngay cả lợi ích và mong muốn của bản thân vì sự thịnh vượng của đất nước thân yêu và tất cả các thế hệ tương lai.

Nếu chúng ta chuyển sang tài liệu chính thức, thì giáo dục liên bang bao gồm các tiêu chuẩn liên quan đến việc hình thànhquan hệ dân sự. Các tiêu chuẩn tương tự, đã có hiệu lực trong nhiều thập kỷ, nói rằng giáo dục lòng yêu nước không nên bắt đầu ở trường học, mà phải bắt đầu sớm hơn nhiều. Những nguyên tắc cơ bản của quyền công dân được thấm nhuần trong gia đình của đứa trẻ.

Trong số các mục tiêu của giáo dục lòng yêu nước-công dân, cũng cần nêu rõ thực tế là một cư dân trẻ của đất nước nên tôn trọng người già, cựu chiến binh, thiên nhiên, động vật, v.v. Tất cả những điều này là một phần của Tổ quốc mình.

Những gì được bao gồm trong các nhiệm vụ

Tất nhiên, đây là một chủ đề khá rộng. Tuy nhiên, cần nêu lên những mục tiêu, mục tiêu chính của giáo dục lòng yêu nước. Ngoài tình yêu đối với quê hương, đứa trẻ phải hiểu những chuẩn mực và quy tắc được chấp nhận chung là gì. Nó cũng đáng để nói với anh ta về những nhân cách và sự kiện quan trọng nhất trong lịch sử. Anh ta phải quen thuộc với những anh hùng của đất nước anh ta. Tôn trọng quá khứ của Tổ quốc cũng rất quan trọng.

Một công dân trẻ phải khoan dung và khoan dung với tôn giáo của những người đại diện cho các quốc gia khác. Tôn trọng bất kỳ người nào là một giai đoạn quan trọng trong việc hình thành nhân cách. Đừng quên rằng một công dân nhỏ cũng nên ý thức và nhận thức rõ về quyền lợi của chính mình.

Cấu trúc của giáo dục

Đã quyết định mục tiêu chính của việc giáo dục trẻ em lòng yêu nước, thì sẽ công bằng khi xem xét quá trình hình thành nhân cách của một công dân. Nếu bạn chuyển sang các tài liệu chính thức, bạn có thể xây dựng một thuật toán nhất định. Trước hết, phụ huynh và giáo viên sử dụnggọi là lòng yêu nước. Nó bao hàm những kiến thức cơ bản về Tổ quốc. Đứa trẻ nên tự làm quen với các giai đoạn chính của câu chuyện. Anh ấy có thể nhận được kiến thức này cả trong gia đình và ở trường.

Sau đó là ý thức yêu nước. Đứa trẻ xử lý dữ liệu nhận được và bày tỏ thái độ của bản thân đối với lòng yêu nước. Điều rất quan trọng là ở giai đoạn này anh ta đánh giá đúng tình hình và đưa ra kết luận cần thiết. Khi anh ấy học cách xác định mình là một công dân của đất nước mình, anh ấy sẽ sẵn sàng cho bước tiếp theo, bao gồm hoạt động yêu nước. Điều này có nghĩa là đứa trẻ bắt đầu chấp nhận trách nhiệm của mình với Tổ quốc và thực hiện những bước đầu tiên để giúp đỡ mẹ.

Mục tiêu giáo dục yêu nước quân tử

Trong trường hợp này, chúng ta đang nói về thực tế là thế hệ trẻ nên đặt ra cho mình những nhiệm vụ khá nghiêm túc. Giống như nhiều thế kỷ trước, nhà nước cần những người mạnh mẽ, dám nghĩ dám làm và có trình độ phát triển cao, những người có thể làm việc vì lợi ích của Tổ quốc và, nếu cần, bảo vệ nó. Ở mọi thời đại, việc giáo dục lòng yêu nước-quân-dân là vô cùng quan trọng. Ít ai biết rằng thậm chí ngày nay còn có các câu lạc bộ nhà nước ở các thành phố, nơi những người trẻ tuổi có thể giao tiếp với các cựu chiến binh và tìm hiểu về vai trò của họ trong việc hình thành Tổ quốc.

Cũng trong ngày hôm nay, các trại thể thao quân sự và các đội tìm kiếm tiếp tục phát triển, nơi các bạn trẻ có thể học được những điều rất quan trọng và cần thiết. Có trách nhiệm lớn lao để đảm bảo rằng trẻ em trai và trẻ em gái đang lớn hiểu được tầm quan trọng của chúng đối vớiTổ quốc, đổ lên vai các thầy cô giáo và các cơ sở giáo dục nói chung. Mặc dù hiện tại ở các thành phố không có đủ các chuyên gia về lịch sử quân sự, nhưng điều này không có nghĩa là bản thân các bậc cha mẹ không thể làm quen với mục tiêu và mục tiêu của giáo dục lòng yêu nước, và sau này sẽ truyền lại những kiến thức thu được cho con em mình. Bạn cần hiểu rằng trẻ phải sẵn sàng cho mọi tình huống, không chỉ trong thời bình.

Giáo dục học đường cũng rất quan trọng.

Mục tiêu của giáo dục lòng yêu nước trong trường học: vai trò của người thầy

Mỗi giáo viên nên hiểu trách nhiệm to lớn đặt lên vai mình là gì. Các giáo viên nên chuẩn bị cho những người bảo vệ Tổ quốc trong tương lai. Nhưng trong thế giới hiện đại, điều này không quá dễ dàng để thực hiện. Chỉ một người có trình độ chuyên môn cao mới có thể hiểu đúng mục tiêu của giáo dục đạo đức và lòng yêu nước mà còn phải trình bày đúng đắn những mục tiêu đó cho thế hệ trẻ. Do đó, các giáo viên và nhà giáo dục được khuyến khích định kỳ tham dự các hội thảo chuyên ngành và trao đổi với các đồng nghiệp có kinh nghiệm hơn.

Khi giáo dục lòng yêu nước, việc tổ chức bảo tàng, triển lãm, vòng tròn và các sự kiện khác trong các cơ sở giáo dục sẽ giúp trẻ em hiểu rõ hơn về mục đích cũng như mục tiêu của giáo dục lòng yêu nước. Khuyến nghị để học sinh tham gia thu thập thông tin, tham quan hoặc tạo ra các cuộc triển lãm chuyên đề, v.v. Theo thời gian, tất cả dữ liệu thu được sẽ bắt đầu phát triển thành tình yêu đối với quê hương.

Hình thứcgiáo dục lòng yêu nước

Nếu chúng ta nói về cách đạt được các mục tiêu đã thông báo trước đó, thì trong trường hợp này, có một số khuyến nghị hữu ích. Ví dụ, cần tiến hành nhiều hoạt động giáo dục hơn. Đứa trẻ sẽ quan tâm đến các biểu tượng của trạng thái. Mỗi người yêu nước nhỏ bé nên biết lá cờ của đất nước mình trông như thế nào và những chữ viết tắt nào thường được tìm thấy trên các tài liệu quan trọng nhất. Điều quan trọng là trẻ em phải biết các đặc thù của khu vực của chúng, khí hậu nào thịnh hành ở đó, cứu trợ, v.v.

Nó là mong muốn để đứa trẻ làm quen với các phong tục và di sản văn hóa của thành phố quê hương của mình. Anh ta phải biết ai đã sống ở đây trước đây. Để làm được điều này, sẽ rất hữu ích nếu bạn ghé thăm bảo tàng lịch sử địa phương và các cuộc triển lãm hữu ích khác.

Bạn nên ra ngoài với con bạn thường xuyên hơn và nói cho con biết con nên cư xử như thế nào trong rừng, rằng con không có quyền làm ô nhiễm môi trường. Một đứa trẻ nên yêu mảnh đất của mình và làm mọi thứ để cải thiện nó.

Mối quan hệ với cha mẹ

Tình yêu đối với Tổ quốc bắt đầu từ việc thấm nhuần tình cảm gia đình. Vì vậy, có thể nói mục tiêu giáo dục lòng yêu nước của trẻ mẫu giáo cũng chính là trẻ biết quý trọng những người thân của mình. Ví dụ, bạn có thể tổ chức một cuộc triển lãm trong đó trẻ em phải trình bày các bức vẽ của chúng về gia đình. Các chủ đề phải có liên quan. Ví dụ, bạn có thể gọi câu giải thích là "Mẹ tôi là người tử tế nhất" hoặc "Cha tôi là người tốt nhất." Tất cả những điều này sẽ khiến cha mẹ thấm nhuần sự tôn trọng.

Tính năng giới thiệu một đứa trẻ đến với nền giáo dục lòng yêu nước

Rõ ràng, tuổi thơ làthời kỳ mà bạn ít muốn nghĩ về những điều toàn cầu nhất. Tất nhiên, sự tồn tại vô tư của một đứa trẻ không nên bị lu mờ bởi những chủ đề nặng nề và nghiêm túc về giáo dục lòng yêu nước, những mục tiêu rất quan trọng đối với tương lai của chúng ta. Tuy nhiên, chúng ta không được quên rằng chính lúc này mới diễn ra quá trình hình thành nhân cách nên bạn cần gửi gắm vào đó những suy nghĩ và mong muốn đúng đắn.

Đó là lý do tại sao cha mẹ không nên phá hỏng khoảng thời gian hạnh phúc của trẻ quá nhiều. Bạn cần phải hành động không phô trương.

Thái độ cẩn thận

Để phát triển cảm giác này ở một đứa trẻ, bạn cần dạy nó ngay từ khi còn nhỏ để chăm sóc mọi thứ của mình. Anh ta phải hiểu rằng đồ chơi rải rác có nhiều khả năng bị hỏng hơn và nếu động vật bị ngược đãi, chúng sẽ không bao giờ tin tưởng anh ta.

Một đứa trẻ nên đánh giá cao sách. Mặc dù ngày nay tất cả trẻ em đều thích máy tính bảng và trò chơi, nhưng cần phải tìm ra cách và tạo hứng thú cho đứa trẻ trong việc đọc sách. Bạn có thể đến thăm thư viện cùng anh ấy và giải thích rằng một số tác phẩm đơn giản là không thể tìm thấy trên Internet.

Tạo dự án của bạn

Ngay cả những khối hình đơn giản và một món đồ chơi xây dựng cũng sẽ giúp truyền cho trẻ cảm giác rằng nếu trẻ tự tay mình tạo ra một thứ gì đó, thì điều này gây ra niềm tự hào hơn nhiều so với thành phẩm. Bạn cần yêu cầu đứa trẻ xây dựng một ngôi nhà. Sau khi anh ấy tái tạo lại tòa nhà, đáng để "đặt" đồ chơi vào đó và nói với đứa trẻ rằng chúng biết ơn như thế nào.

Điều này sẽ giúp hình thành các chuẩn mực và đạo đức đúng đắn trong đầu đứa trẻ. Anh ấy không nên dựa vào mọi thứ.cho người khác. Đứa trẻ sẽ hiểu rằng phụ thuộc rất nhiều vào công việc của mình. Và hãy để đồ chơi sống trong ngôi nhà của anh ấy ngay bây giờ, sớm muộn gì anh ấy cũng sẽ làm được điều gì đó tốt cho đồng bào của mình.

Tôn trọng đồ ăn

Thật đáng để dạy một đứa trẻ mẫu giáo khó khăn như thế nào khi trồng lúa mì, chế biến và nướng. Lần sau khi muốn vứt chiếc bánh mì đi, anh ta sẽ nghĩ lại vài lần về sự thiếu tôn trọng đối với những người đã cố gắng làm ra nó. Và nếu một số bộ phận đã cũ, thì không cần thiết phải gửi nó vào thùng rác. Bạn có thể cùng con mình làm một cái máng ăn cho chim và mời con cho những con chim đói ăn.

Bạn nên mua bánh ngọt nóng mới thường xuyên hơn và cùng con thưởng thức hương thơm của nó. Đây là mùi của quê hương anh, là thứ lúa mì mọc trên chính mảnh đất quê hương anh. Tất cả những điều này dần dần dạy cho đứa trẻ biết yêu thương và tôn trọng con người và đất nước của họ.

Phụ huynh được khuyến khích nói về công việc của họ. Nó mang lại bao nhiêu lợi ích và điều quan trọng là mọi người tìm được thứ gì đó theo ý thích của mình. Rồi mọi người sẽ thịnh vượng.

Người mẹ và người cha càng tiếp xúc nhiều với trẻ mẫu giáo, thì càng dễ dàng phát triển từ trẻ một người yêu nước thực sự, người sẽ không xấu hổ khi tự gọi mình như vậy. Đây là những mục tiêu quan trọng nhất đối với các ông bố bà mẹ, cũng như các giáo viên trong trường và các chuyên gia khác.