Đứa trẻ ngoan cố: nguyên nhân, đặc điểm của giáo dục, đòn bẩy

2024 Tác giả: Priscilla Miln | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-02-18 14:57

Hay thay đổi và bướng bỉnh là hai tính cách mà nhiều bậc cha mẹ (đặc biệt là trẻ nhỏ) phải chịu đựng vô cùng khó khăn, và chúng bị lạm dụng bởi một số lượng lớn trẻ em. Thật không may, một đứa trẻ bướng bỉnh có thể đặt cha mẹ vào tình thế rất khó chịu, bởi vì việc tìm cách tác động đến một đứa trẻ bướng bỉnh là khá khó khăn. Tất nhiên, các ông bố bà mẹ của những đứa trẻ như vậy cố gắng tìm cách tiếp cận chúng và cư xử với bản thân theo cách nào đó để giải quyết những khoảnh khắc thất thường.

Cho bé không gian

Ngay từ những năm đầu đời của trẻ, cha mẹ đang dần tập cho trẻ thói quen độc lập, chịu trách nhiệm với mọi hành động và khả năng phán đoán độc lập. Người lớn rất khó giữ vững lập trường - không “bóp nghẹt” với những lời khuyên và sự kiểm soát hoàn toàn của họ, không “ép” với quyền lực, không phóng đại với số lượng các lời đe dọa, trừng phạt và khen ngợi.

Nhưng ngay cả những bà mẹ tiên tiếnhọ không ngừng phân tích kinh nghiệm sư phạm của mình và vẫn còn mắc lỗi, tạo cơ hội cho trẻ tự do giao tiếp, có ý kiến riêng, cảm thấy bình đẳng, đồng thời - được yêu thương và nuông chiều, họ có thể nuôi dạy một đứa trẻ ngoan cố thất thường.

Hãy nói về sự bướng bỉnh

Bướng bỉnh không phải là tính cách tiêu cực hoàn toàn của con người. Các tính năng tích cực của nó bao gồm - sự tự tin, kiên trì đúng đắn, lòng tự trọng tương xứng (về sức mạnh, trí tuệ của một người …). Những người bướng bỉnh biết cách đặt mục tiêu và đạt được nó, ngay cả khi hoàn cảnh và những người xung quanh chống lại họ. Mặt khác, một đứa trẻ rất bướng bỉnh đôi khi sẽ không tuân theo ý kiến của bố và mẹ, và đặc biệt là ông bà (tất nhiên là nếu họ tham gia vào việc dạy dỗ), tôn trọng họ (hoặc giả vờ). Đối với người lớn, đây là một tình huống thực sự khó khăn. Nuôi dạy một đứa trẻ bướng bỉnh có thể là một cuộc đấu tranh đối với các bậc cha mẹ và các thế hệ lớn tuổi - khó khăn, mệt mỏi, đôi khi là vô ích. Hơn nữa, đây là một cuộc đấu tranh không phải “vì”, mà là “chống lại” - người thân yêu nhất, được yêu quý nhất và rất phụ thuộc vào người lớn.

Không kiểm soát được cảm xúc

Vậy tại sao trẻ lại bướng bỉnh? Khá khó để hiểu được nguồn gốc hành vi sai trái của anh ta. Đối với người lớn, dường như những đứa trẻ chưa đến trường có một cuộc sống bình lặng tuyệt đối không lo âu. Rốt cuộc, họ thậm chí còn chưa cần học các bài học. Nhưng các nhà tâm lý học cho rằng lần đầu tiên tính bướng bỉnh ở trẻ thể hiện ở tuổi lên ba: đó là lúc trẻ bắt đầu tự đánh giá hành vi của mình theo một cách hoàn toàn mới.tính cách và bản thân. Trong giai đoạn tuổi này, bé bắt đầu làm quen với những cảm xúc mới, nhưng bé chưa học cách kiềm chế. Kết quả là một phản ứng rất sống động với các từ và các sự kiện. Nó thể hiện dưới dạng bất chợt, không vâng lời, nổi cơn thịnh nộ và oán giận.

Lý do khiến trẻ bướng bỉnh

Đúng, xảy ra trường hợp một đứa trẻ bướng bỉnh lớn lên trong một gia đình. Làm thế nào để nuôi dạy một đứa trẻ như vậy một cách chính xác? Để điều chỉnh hành vi của anh ấy, trước hết, bạn cần xác định nguyên nhân khiến anh ấy cứng đầu. Thông thường, các yếu tố sau đây dẫn đến sự không vâng lời của những đứa trẻ chưa đi học:

1. Nền tảng tình cảm trong gia đình. Nếu em bé thấy xung đột thường xuyên giữa cha mẹ và các thành viên khác trong gia đình, thì sự bướng bỉnh sẽ là một phản ứng tự nhiên đối với điều này. Vì vậy, đứa trẻ cố gắng chuyển sự chú ý của người lớn sang mình.
2. Khủng hoảng ba năm. Các nhà tâm lý học tin rằng em bé vượt qua giai đoạn khủng hoảng tuổi đầu tiên khi ba hoặc bốn tuổi. Đó là trong thời kỳ này, những thay đổi đáng kể đã được quan sát thấy trong hành vi của mình. Sự bướng bỉnh chỉ là một trong những biểu hiện rõ ràng nhất của điều này.
3. Đặc điểm cá nhân của một đứa trẻ mầm non. Chúng ta không được quên rằng đứa bé cũng là một nhân cách, do đó, nó phát triển khí chất của riêng mình, tính cách của riêng mình. Có lẽ sự bướng bỉnh chỉ đơn giản là một phần bản chất của đứa trẻ.
4. Tính năng của giáo dục. Nếu đối xử quá nhẹ nhàng với em bé, điều này thường dẫn đến việc em cảm thấy mình là trung tâm của cả gia đình. Và trong trường hợp này, sự bướng bỉnh của trẻ sẽ là câu trả lời cho bất kỳ sự “không vâng lời” của bố và mẹ. Giống hệt nhausẽ có một tình huống trong các gia đình thực hành các quy tắc giáo dục rất nghiêm ngặt.

Làm thế nào để liên lạc?

Trong một gia đình có đứa trẻ bướng bỉnh lớn lên, cha mẹ biết rằng rất khó thương lượng với nó. Em bé đã có ý kiến riêng của mình, và nếu bố hoặc mẹ không đồng ý với em, xung đột nghiêm trọng có thể phát sinh. Nỗ lực thuyết phục trẻ làm điều gì đó, hoặc thậm chí ép buộc trẻ, thường kết thúc bằng cảm xúc bộc phát. Cha mẹ một mặt không nên khuất phục trước hành vi đó, mặt khác không nên chống đối. Rốt cuộc, ban đầu, đứa trẻ bướng bỉnh vẫn sẽ là người chiến thắng. Làm gì trong tình huống này? Điều tốt nhất mà người lớn sẽ làm trong trường hợp này là bắt đầu thiết lập mối liên hệ với em bé, và sau đó họ sẽ giáo dục lại em bé.

Cha mẹ nên hiểu rằng sự bướng bỉnh của con mình trong hầu hết các trường hợp không phải là một hành vi trái ngược. Vì vậy, em bé đang cố gắng thể hiện căng thẳng cảm xúc bên trong. Vì vậy, hệ thống thưởng phạt thường được áp dụng không đem lại hiệu quả như mong muốn mà chỉ làm tình hình thêm trầm trọng. Bạn cần bắt đầu với một điều đơn giản - giao tiếp với trẻ thường xuyên nhất có thể, ngay cả khi những ý tưởng bất chợt xuất hiện, người lớn nên bình tĩnh đối phó với điều này. Bạn không thể dừng cuộc đối thoại, bạn cũng không thể đi sang phòng khác, cũng như bạn không cần phải khuất phục trước sự thao túng. Rất có thể, điều này là đủ - đứa bé sẽ hiểu rằng việc gây áp lực lên cha mẹ bằng sự bướng bỉnh và không chịu sử dụng nó là vô ích.

Ứng với sự ngoan cố

Nếu một đứa trẻ bướng bỉnh và nghịch ngợm lớn lên trong một gia đình, điều quan trọng là phải học cáchphản hồi lại hành vi của anh ấy.

Bố mẹ cần tìm ra một sự thỏa hiệp. Và tốt bụng và với sự kiên nhẫn. Ví dụ, một cô con gái muốn mặc áo dài đón Tết đến trường mẫu giáo. Cô ứa nước mắt từ chối thử món khác mà mẹ cô đề nghị. Trong trường hợp này, bạn có thể đồng ý rằng ở trường mẫu giáo, cô ấy sẽ đi một đôi giày đẹp, với kiểu tóc lễ hội và một chiếc túi xách thanh lịch. Và chiếc váy có thể được để dành cho một số kỳ nghỉ, chẳng hạn như cho năm mới hoặc lễ kỷ niệm của một trong những đứa trẻ. Đôi khi bạn có thể nhượng bộ trẻ, chỉ giải thích rằng đây không phải là kết quả của những ý nghĩ bất chợt của trẻ, mà là ý tốt của người mẹ. Điều này đề cập đến một cái gì đó đơn giản, nhưng không quan trọng các tình huống và các vấn đề nghiêm trọng, chẳng hạn như đi khám bác sĩ hoặc tiêm chủng. Hãy để (trong những trường hợp rất hiếm) một đứa trẻ 5 tuổi đang lớn - bướng bỉnh và thất thường - đưa ra lựa chọn của mình và làm theo ý mình. Đôi khi cha mẹ phải để anh ta trả giá cho sai lầm của mình.

Người lớn nhất định nên kiểm soát bản thân. Dù anh ấy có làm gì hay nói gì ("Anh không yêu em!", "Em sai rồi!") Em nhé. Cần phải hiểu rằng hành vi và tính cách của anh ta là kết quả của những nỗ lực sư phạm của cha mẹ và một số tính toán sai lầm. Bạn cần nói chuyện với một em bé nghịch ngợm. Dành thời gian để giải thích vị trí của bạn và lợi thế của nó. Nhưng không có trường hợp nào không tạo áp lực cho trẻ và không đe dọa trẻ. Rốt cuộc, những phương pháp như vậy không hiệu quả với những người cứng đầu thực sự.

Tương tác với một em bé bướng bỉnh

Nuôi dạy một đứa trẻ bướng bỉnh và giao tiếp với nó nên được xây dựng trên nguyên tắc tin cậy. Sau đó, tương tác với anh ấy sẽ dễ dàng hơn một chút.

Đối với những người nhỏ tuổi, lựa chọn với sự phân tâm là phù hợp. Phương pháp này sẽ hiệu quả nhất đối với những ai đang trải qua giai đoạn khủng hoảng tuổi lên ba. Bạn có thể mang theo những đồ vật nhỏ sáng sủa bên mình - còi, đồ chơi, sách, bóng bay, bong bóng xà phòng. Nếu bé bướng bỉnh và không muốn rời sân chơi, bạn có thể huýt sáo, thổi phồng những quả bóng bay nhiều màu sắc, hát các bài hát hoặc kể các bài thơ (mẹ nên biết nhiều và trích dẫn chúng trong nhiều dịp khác nhau) và các câu chuyện cổ tích.

Chuyện thường xảy ra tưởng như không có chuyện gì xảy ra, nhưng đứa trẻ lại bướng bỉnh. 4 tuổi là độ tuổi mà liệu pháp cổ tích vẫn còn là một vật dụng riêng. Nhiều câu chuyện dân gian nổi tiếng của Nga phù hợp để rút ra kết luận về tác hại của tính ngoan cố. Ví dụ, "Masha and the Three Bears" - một cô gái, không nghe lời mẹ, đã chạy vào rừng, giống như vậy, vì sự bướng bỉnh thuần túy. Và ở đó, cô ấy kết thúc trong một túp lều nơi một gia đình gấu sống. Nó đã kết thúc như thế nào, mọi người đều biết. Hay “Câu chuyện về cô bé quàng khăn đỏ”, trong đó cô gái không nghe lời mẹ mà bắt đầu nói chuyện với con sói xám, buột miệng hỏi nó rằng cô sẽ đi đâu và tại sao. Kết quả thì mọi người cũng biết rồi.

Không khí gia đình ấm áp, tôn trọng, tử tế sẽ được hưởng lợi. Những cái “ôm” liên tục, những việc có thể và nên làm cùng nhau, liệu pháp vận động (tính đến tuổi của em bé và giới tính của em bé) sẽ giúp cân bằng các đặc điểm của việc nuôi dạy một đứa trẻ bướng bỉnh. Thật vậy, thường sự bướng bỉnh của trẻ chỉ là một dấu hiệu cho thấy trẻ khó chịu, bị xúc phạm.về phía bố mẹ anh ấy, anh ấy căng thẳng, anh ấy không cảm thấy hạnh phúc trong nhà. Bạn chỉ cần yêu con mình, và - bất kỳ - và nghịch ngợm, thất thường và bướng bỉnh. Khi đó bé sẽ học cách đánh giá cao, kính trọng, yêu thương cha mẹ. Và, nếu có thể, hãy tuân theo.

Một đặc điểm xấu chỉ có trong thời thơ ấu

Trong những lúc trẻ con hay thay đổi, người lớn sẽ khá khó kiểm soát bản thân. Trước họ là người họ yêu quý, ngưỡng mộ, nhưng lại là một đứa trẻ bướng bỉnh. Làm thế nào để cư xử với anh ta?

Cần phải nhớ rằng nếu cha mẹ hét lên và thể hiện sự tức giận của họ với em bé, anh ta tin rằng anh ta đã điều khiển người lớn bằng một số công cụ nhất định. Điều khá dễ hiểu là khi một đứa trẻ đi đến kết luận này, nó không phải là một thực tế là nó sẽ ngừng bướng bỉnh. Rất có thể, thí nghiệm tàn nhẫn của anh ta sẽ tiếp tục.

Vì vậy, một đứa trẻ bướng bỉnh lớn lên trong gia đình. Làm thế nào để thiết lập các giới hạn của những gì được phép? Trước hết, chúng ta phải cố gắng hiểu rằng tính bướng bỉnh là một tính xấu chỉ có ở thời thơ ấu. Trong tương lai, cô sẽ giúp trẻ, khiến trẻ tự tin hơn vào khả năng của bản thân, cho trẻ cơ hội bảo vệ quan điểm của mình trong mọi tình huống. Đó là lý do tại sao điều rất quan trọng là không nên nhen nhóm tất cả những “cái hại” của đứa trẻ, không làm quá nặng nhọc, đúng nghĩa là áp lực..

Lý do Bướng bỉnh

Có rất nhiều tình huống mà các bậc cha mẹ lo lắng rằng họ có một đứa trẻ bướng bỉnh khi lớn lên. Cách đặt giới hạn cho những gì có thể và những gì- không?

Chúng ta phải chú ý ngay đến thực tế là phẩm chất này được thể hiện ở trẻ sơ sinh hai tuổi. Điều này là do thực tế là trẻ em lớn lên, chúng phát triển sự hiểu biết rằng chúng có thể ảnh hưởng đến các sự kiện hoặc thậm chí trở thành nhân vật trung tâm trong chúng. Thông thường, những hành vi khó khăn như vậy của trẻ giúp chúng nâng cao lòng tự trọng của mình, bởi vì ngay khi chúng bắt đầu cố chấp, cha mẹ bắt đầu thuyết phục chúng hoặc thậm chí đe dọa chúng lớn tiếng. Hầu hết những đứa trẻ đang xem nó với một nụ cười. Đặc biệt nếu những lời đe dọa này từ cha mẹ vẫn chỉ là lời nói.

Đây là cách một đứa trẻ bướng bỉnh vui đùa. Làm thế nào để thiết lập ranh giới của những gì được phép giao tiếp với anh ấy và trong giáo dục?

Cách duy nhất để làm điều này là dùng đến các biện pháp cứng rắn hơn. Cha mẹ nên đưa ra một vài quy tắc cơ bản và cố gắng dạy em bé làm theo chúng. Không nên có quá nhiều quy tắc. Điều chính là chúng đơn giản. Và điều rất quan trọng là không được đi chệch khỏi các quy tắc do chính họ tạo ra. Đứa trẻ phải hiểu nhiệm vụ của mình bao gồm những gì và sẽ bị trừng phạt như thế nào nếu từ chối hoàn thành chúng.

Một đứa trẻ bướng bỉnh có thể bị trừng phạt như thế nào? Làm cách nào để đặt giới hạn cho các hành động được phép và bị cấm?

Khi bạn phải nuôi dưỡng một kẻ cứng đầu, điều rất quan trọng là bạn không nên thể hiện sự mềm yếu của bản thân. Nếu bé cư xử không tốt và mẹ bảo bé về phòng mà không ăn tối, bạn phải làm theo lời của chính mình. Sau cùng, một đứa trẻ bướng bỉnh phải hiểu rằng lời nói của cha mẹ có trọng lượng.

Nếu bé không hỏi trong cửa hàng mà đòi mua đồ chơi hoặc đồ ngọt cho bé, bạn nên giải thích rõ ràng tại sao ngay lúc này người mẹ không thể mua. Đối với những người cứng đầu, một hệ thống tạo động lực rất hữu ích. Ví dụ: đưa ra một quy tắc theo đó, nếu trẻ tự dọn dẹp đồ chơi, thì bạn có thể thưởng cho trẻ một thanh sô cô la ngon, một con búp bê nhỏ hoặc một chiếc ô tô.

Nếu trẻ bướng bỉnh trong việc ăn uống, bạn không nên vội phạt mà hãy cố gắng tìm hiểu xem trẻ không thích ăn gì. Đừng ép anh ấy ăn, tốt hơn hết là bạn nên cố gắng tìm món thay thế tốt hơn.

Chỉ có giọng điệu kiên định và tự tin của cha mẹ mới có thể ngăn chặn những hành động không thể chấp nhận được của trẻ. Đứa trẻ sẽ ngay lập tức hiểu cha hoặc mẹ muốn gì ở mình. Bạn không nên hỏi con mình những câu hỏi như “Tại sao con lại làm điều này?”, Vì chúng góp phần tạo nên những suy ngẫm triết học của trẻ. Cần phải nói đơn giản: "Dừng lại", "Dừng lại ngay lập tức." Nhưng khi em bé tuân theo mệnh lệnh, bạn phải chuẩn bị tinh thần rằng bạn sẽ phải trả lời nhiều câu hỏi của bé. Bé sẽ muốn biết tại sao không nên nghịch diêm hoặc chạm vào bàn ủi nóng. Mẹ cần dừng tất cả công việc của mình trong năm phút theo đúng nghĩa đen và nói chuyện với bé, cho bé câu trả lời rõ ràng.

Nên và không nên làm gì?

Nếu đã thiết lập quan hệ với bé mà bé vẫn tỏ ra ngoan cố thì nên thay đổi hệ thống quan hệ trong gia đình. Có một số quy tắc đơn giản dành cho các ông bố bà mẹ sẽ giúp trả lời câu hỏi nên nuôi dạy một đứa trẻ bướng bỉnh như thế nào.

Cải thiện không khí trong gia đình là điều vô cùng quan trọng. Nếu mộtngười lớn hiểu rằng các mối quan hệ trong gia đình là xa lý tưởng, cần phải làm việc theo hướng này. Sự bướng bỉnh của trẻ như một phản ứng trước các vấn đề trong gia đình là một dấu hiệu cho thấy cần phải giải quyết chúng thật nhanh chóng.

Giữ bình tĩnh. Nếu đứa trẻ bắt đầu cuồng loạn, chứng tỏ trường hợp của mình hoặc từ chối làm điều gì đó mà người lớn đã hướng dẫn, bạn cần kiên nhẫn và tiếp tục công việc của mình. Khi cha mẹ phản ứng lại những hành vi bướng bỉnh, họ là người “bật đèn xanh” cho hành vi đó.

Đừng để xung đột. Thật là vô ích và mệt mỏi khi tranh cãi với một đứa trẻ bướng bỉnh. Anh ấy chắc chắn sẽ không nghe lời, nhưng sẽ rất tuyệt nếu làm hỏng mối quan hệ đang căng thẳng.

Người lớn phải tranh luận mọi lập trường của họ. Nếu bạn chỉ cấm hoặc yêu cầu, nó sẽ không có tác dụng với em bé. Do đó, động lực và lập luận của các từ rất hữu ích ở đây. Cần phải giải thích cho trẻ bằng một ngôn ngữ dễ hiểu tại sao không thể cư xử theo cách này hay cách khác và tại sao trẻ cần phải thực hiện một số nhiệm vụ khác.

Cố gắng tạo ra ảo tưởng về sự lựa chọn. Nếu em bé không muốn thực hiện theo yêu cầu, bạn nên cho bé lựa chọn. Và bạn không cần phải đưa ra các lựa chọn thay thế thực sự. Nó sẽ đủ để tạo ra một ảo tưởng cho anh ta. Ví dụ, “Chúng ta sẽ làm gì trước - ăn hay gấp sách?”. Với cách làm này, em bé sẽ không coi yêu cầu như một mệnh lệnh, do đó, bé sẽ bình tĩnh làm mọi thứ.

Khen ngợi con bạn thường xuyên hơn và không có trường hợp nào so sánh con với bạn bè cùng trang lứa. Khi nhân cách được hình thànhtrẻ sơ sinh trở nên đặc biệt nhạy cảm. Vì vậy, bất kỳ sự so sánh nào với những đứa trẻ khác đều không phù hợp với chúng. Những tuyên bố như vậy sẽ không góp phần vào động cơ thích hợp của đứa trẻ. Chúng sẽ dẫn đến thực tế là các vấn đề sẽ trở nên tồi tệ hơn và sự tự tin của em bé sẽ giảm sút.

Điều gì có thể được nói trong kết luận? Điều chính của các bậc cha mẹ là không từ bỏ và không để những ý tưởng bất chợt của những đứa trẻ của họ làm mất khóa học của họ. Trẻ em nên học các quy tắc cư xử đàng hoàng, cách cư xử tốt và đạo đức ở độ tuổi non nớt nhất, nhờ những lời khuyên của các ông bố bà mẹ và bằng tấm gương về hành vi của họ. Mặc dù thực tế là các tính cách của trẻ em có thể rất phức tạp, khoảng 80 phần trăm hành vi của một đứa trẻ vẫn phụ thuộc vào giáo dục.