Câu đố cho trẻ em như một cơ hội để phát triển tư duy và tính cách sáng tạo

Mục lục:

Câu đố cho trẻ em như một cơ hội để phát triển tư duy và tính cách sáng tạo
Câu đố cho trẻ em như một cơ hội để phát triển tư duy và tính cách sáng tạo
Anonim

Con nhanh trí, thông minh, viết hay, sáng tạo là niềm mơ ước của bất kỳ bậc cha mẹ nào. Để một đứa trẻ như vậy lớn lên trong một gia đình, không nhất thiết phải trải qua các chương trình đào tạo đặc biệt với nó, tham gia các nhóm phát triển và nạp vào não bộ kiến thức bách khoa. Bạn chỉ cần chú ý đến các câu đố cho trẻ em. Nếu một đứa trẻ yêu thích chúng, chúng sẽ được cung cấp vốn từ vựng viết và nói tuyệt vời, khả năng tư duy tự do và vượt qua khó khăn.

Câu đố là gì và tại sao chúng lại hữu ích

Một từ được mã hóa được gọi là rebus. Chìa khóa của mật mã là hình ảnh và dấu hiệu, chẳng hạn như dấu phẩy, dấu chấm và thậm chí cả ghi chú. Các câu đố dành cho trẻ em được làm rất đẹp và sáng sủa, điều này luôn khiến trẻ dễ chịu. Ngoài ra, các câu đố rất bí ẩn và điều này cũng thu hút khán giả là trẻ em.

Câu đố có rất nhiều điểm cộng:

  • Giải câu đố mang lại cảm giác chiến thắng. Đứa trẻ đoán được câu đố tự hào về bản thân và đây là đòn bẩy tuyệt vời để nâng cao lòng tự trọng của nó.
  • Đoán câu đố cần thời gian. Nếu con trai hoặc con gái cần chú ý khi bố mẹ chúng bận, bạn có thể đánh lạc hướng chúng bằng những câu đố. Một sự thay thế tuyệt vời cho các trò chơi trên máy tính bảng, đặc biệt là khi đang di chuyển.
  • Duy trì mối quan hệ tin cậy. Nếu bố mẹ sẵn sàng cùng con đoán câu đố thì đây là một niềm hạnh phúc lớn đối với bé. Cùng nhau làm việc gắn kết gia đình lại gần nhau hơn. Nhưng bố mẹ mệt mỏi sau giờ làm không phải lúc nào cũng sẵn sàng chơi trò đuổi bắt hay trốn tìm, nhưng cùng nhau nằm dài trên ghế, giải các câu đố cho con, vừa thú vị vừa hữu ích.
cô gái nghĩ
cô gái nghĩ

Suy nghĩ về các câu đố là công việc hợp lý và trí tuệ. Tất cả các bậc cha mẹ đều mơ ước rằng bảo bối của họ suy nghĩ nhiều hơn, và không ngu ngốc đi chơi game bắn súng trên máy tính và mạng xã hội. Tuy nhiên, các hoạt động bổ sung là gánh nặng đối với trẻ em, nhưng việc giải câu đố được coi là một trò chơi chứ không phải công việc

Đoán quy tắc

Để giải các câu đố cho trẻ em, bạn cần hiểu các nguyên tắc mà chúng nghĩ.

  1. Các từ được mã hóa chỉ có thể trả lời các câu hỏi "ai" hoặc "cái gì" (trường hợp chỉ định).
  2. Một mũi tên có thể trỏ đến một đối tượng quan trọng.
  3. Bạn phải tính đến các từ đồng nghĩa và chọn từ phù hợp: "bụng" hoặc "bụng".
  4. Tên mặt hàng có thể cụ thể hoặc chung chung: "berry" hoặc "mâm xôi".
  5. Trong một từ, một hoặc nhiều chữ cái có thể bị loại bỏ để tạo thành âm tiết, dấu phẩy là "nguyên nhân" cho việc này. Một dấu phẩy - một chữ cái bị loại bỏ. Nếu dấu phẩy ở bên phải của hình, các chữ cái đầu tiên trong từ sẽ bị loại bỏ; nếu ở bên tráimới nhất.
  6. Hàng trong hình có thể bị lộn ngược. Điều này có nghĩa là từ được đọc ngược lại.

Bộ quy tắc này thường áp dụng cho các câu đố đơn giản dành cho trẻ 6 tuổi.

đứa trẻ làm nhiệm vụ
đứa trẻ làm nhiệm vụ

Mức độ khó thứ hai

Câu đố phức tạp hơn được thực hiện với các quy tắc bổ sung:

  1. Nếu có các số bị gạch bỏ bên cạnh hình ảnh, thì các chữ cái theo thứ tự tương ứng của các số này sẽ không được tính đến.
  2. Khi hai số nằm bên cạnh hình ảnh và không bị gạch bỏ, các chữ cái, thứ tự của chúng tương ứng với nhau, sẽ đổi vị trí trong từ: "table 23" - "sotl".
  3. Bên cạnh từ có thể có một dấu bằng hoặc một mũi tên, nghĩa là thay thế các chữ cái: "cat m=r" - hóa ra là "cor".
  4. Các chữ cái, âm tiết, toàn bộ từ hoặc hình ảnh có thể được đặt ở trên (dưới, sau) các chữ cái khác hoặc bên trong chúng. Sau đó, bạn cần sử dụng giới từ: âm tiết "ron" được mô tả bên trong chữ cái "o" - hóa ra là "raven".
  5. Nhiều (hơn hai) số bên cạnh từ có nghĩa là các chữ cái tương ứng với các số này được tách ra từng từ một và xếp thành một từ mới: “keychain 451” - hóa ra là “trán”.

Tuân theo các quy tắc này, bạn có thể xếp hình cho trẻ em từ 7-8 tuổi trở lên.

Cậu bé đã sai
Cậu bé đã sai

Khi tuổi "rebus" bắt đầu

Cha mẹ trong vấn đề phát triển của con cái của họ thường tuân thủ nguyên tắc - càng sớm càng tốt. Đây không phải là trường hợp của các câu đố. Trẻ em đến bốn tuổithật là vô nghĩa khi đưa ra những câu đố như vậy. Vốn từ vựng còn ít, khái niệm về cuộc sống xung quanh mới chỉ được hình thành, các đồ vật và hình vẽ chưa được lồng ghép đầy đủ vào bức tranh thế giới.

Từ bốn tuổi, nhiều trẻ em bắt đầu biết đọc, biết các con số. Những đứa trẻ như vậy đã có thể được cung cấp những câu đố đơn giản nhất, ví dụ, trong đó, từ được giảm bớt một chữ cái. Tiếp theo, bạn có thể giới thiệu cho bé về luật chơi xếp hình. Không có nhiều hơn một quy tắc cho mỗi câu đố.

Câu đố dành cho trẻ em từ 6 tuổi trở lên đặc biệt được yêu thích. Trong độ tuổi từ năm đến bảy, trẻ em trải qua một “thời kỳ bùng nổ xe buýt”. Nhiều người sẵn sàng dành tất cả thời gian của họ để giải quyết. Hầu hết các chàng trai thành công trong việc này đến mức họ tự mình tạo ra các câu đố. Về cơ bản, họ học cách vẽ, ghi nhớ cách viết của các từ, chọn từ đồng nghĩa và quan trọng nhất là tạo ra thứ gì đó mới.

Cô gái viết
Cô gái viết

Gần đến trường trung học, không may, sự quan tâm đến các câu đố đang giảm dần đối với nhiều người. Thông thường, các giáo viên có năng lực sẽ cố gắng hỗ trợ sở thích này bằng cách sử dụng các câu đố toán học và ngôn ngữ (bao gồm cả tiếng Anh) trong lớp học và các môn tự chọn. Những đứa trẻ tiếp tục phát minh ra và giải được những lời đáp trả và các câu đố khác sẽ mang lại tỷ lệ cược cho các bạn cùng lớp. Ngoài ra, họ có được tư duy linh hoạt và khả năng thoát khỏi những tình huống khó hiểu trong cuộc sống.

Đề xuất: