Hoạt động thể chất ở nhóm giữa: bài tập, hành trang, thiết bị

2024 Tác giả: Priscilla Miln | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-02-18 14:57

Giáo dục thể chất cho trẻ là vô cùng quan trọng. Chúng không chỉ mang mục đích giải trí mà còn dạy khám phá thế giới, cung cấp tải trọng cần thiết cho cơ bắp và phòng chống bệnh tật. Bất kỳ bài học giáo dục thể chất nào ở nhóm trung bình và những người khác phải được xây dựng theo Tiêu chuẩn Giáo dục của Tiểu bang Liên bang.

GEF là gì?

FSES là tiêu chuẩn liên bang cho giáo dục mầm non. Nhiệm vụ của tiêu chuẩn là tạo mọi điều kiện để hình thành nhân cách thành công. Vì vậy, sau khi rời trường mẫu giáo, đứa trẻ có những phẩm chất như độc lập, tự tin, khả năng hoàn thành mọi việc, sự chú ý và quyết tâm.

Các lớp giáo dục thể chất ở nhóm trung bình theo Tiêu chuẩn Giáo dục Tiểu bang Liên bang nên mang nhiều thông tin. Cho dù đó là giới thiệu cho trẻ em về thế giới xung quanh, những câu chuyện cổ tích hay thậm chí là tầm quan trọng của việc tập thể dục trong cuộc sống của chúng.

Hoạt động thể chất "Cư dân trong rừng"

Giáo dục thể chất mầm non có nhiều cơ hội hơn học đường. Nó không chỉ góp phần phát triển thể thaođứa trẻ. Tất cả phụ thuộc vào sự chuyên nghiệp của giáo viên. Trước hết, bạn cần dạy trẻ thực hiện các động tác có mức độ phức tạp khác nhau. Các nhiệm vụ phụ có thể bao gồm phát triển khả năng nói, nghiên cứu các loài động vật rừng, vật nuôi trong nhà, v.v.

Ngoài ra, các lớp giáo dục thể chất ở nhóm trung bình theo Tiêu chuẩn Giáo dục Tiểu bang Liên bang nên nhằm phát triển ở trẻ em những phẩm chất cần thiết cho một người thành công. Khát vọng chiến thắng, khả năng thể hiện ý chí, sáng kiến, khả năng làm việc theo nhóm, v.v.

Chủ đề cư dân trong rừng của bài học sẽ rất phù hợp ở nhóm giữa. Các bé sẽ được làm quen với “thế giới khu rừng”, tìm hiểu những sự thật thú vị mới về các loài động vật. Hoạt động thú vị này giúp bạn dễ dàng học các bài tập mới và củng cố những bài bạn đã biết.

Mục tiêu của bài "Cư dân trong rừng"

Để tiến hành thành công một buổi học, bạn cần chuẩn bị kỹ lưỡng. Xác định nhiệm vụ và mục tiêu, có hành trang cần thiết, phù hợp rõ ràng với thời gian được giao. Và như vậy, nhiệm vụ của bài học này như sau:

1. Củng cố và bổ sung kiến thức cho các em về động vật rừng.
2. Học cách đi trên ghế với thăng bằng.
3. Học cách nhảy khoảng cách ngắn, từ vòng sang vòng.
4. Đánh thức sự hứng thú của trẻ với các trò chơi vận động.

Đừng đặt cho mình quá nhiều mục tiêu. Trẻ em không ngừng học hỏi điều gì đó mới và sẽ tiếp thu nhiều thông tin hữu ích hơn từ bài học. Cần phải làm nổi bật các mục tiêu chính và đặc biệt chú ý đến chúng.

Hành trang cho bài "Cư sĩ rừng"

Ngoài những gì có trong thiết bị mẫu giáo thông thường, đôi khi bạn có thể cần thêm các yếu tố khác - bố cục, áp phích. Chúng có thể được tạo ra trước thời hạn với bọn trẻ.

Đối với lớp học, bạn sẽ cần:

- vòng;

- băng ghế dài;

- tiểu hoặc hoa làm bằng bìa cứng dày;

- vòng tròn các tông có ba màu;

- xô hoặc giỏ;

- dây thừng và kẹp quần áo.

Hình tròn và hoa các tông cần chuẩn bị trước, mang theo dây có kẹp quần áo. Và mọi thứ khác thường được bao gồm trong thiết bị tiêu chuẩn cho trường mẫu giáo.

Giáo án

1. Kể một câu chuyện thú vị về khu rừng, giới thiệu cho trẻ thói quen của một số loài động vật.
2. Mời các em kể những điều các em biết về động vật. Những câu hỏi hàng đầu nên được đặt ra để giúp trẻ định hướng dễ dàng hơn: “Các con ơi, các con có biết con gấu sống ở đâu không?” vv

Chúng tôi khuyến nghị một tiết học thể dục tích cực ở nhóm trung bình kéo dài 40-50 phút. Do đó, chúng tôi sắp xếp các bài tập theo thời gian.

1. Khởi động bao gồm nhảy và nâng chân (5 phút). Những chú gấu dậm chân trong rừng (giơ chân và giậm chân), những chú thỏ nhảy (nhảy).
2. Bài tập "Buổi sáng bắt đầu" (7 phút). Duỗi, duỗi trên các ngón chân của bạn. Nghiêng với cánh tay dang rộng (mặt trời mọc).
3. Bài tập "Con gấu chui ra khỏi hang." Giữ cái vòng, bọn trẻ trèo qua nó và kéo dài (3 phút).
4. Bài tập "Hoa Trên Bãi Cỏ". phân tán các tônghoa xung quanh phòng, hướng dẫn các "chú thỏ" để thu thập chúng. Trẻ em nhảy và mang hoa (3 phút).
5. Bài tập "Qua cầu". Trẻ em thay phiên nhau trèo lên băng ghế và đi dọc theo nó. Giúp một tay nếu em bé không thể xử lý nó (5 phút).
6. Bài tập "Con rắn". Sắp xếp các tiểu phẩm thành một hàng, cách nhau 1 mét. Trẻ em nên chạy giữa chúng, ôm eo nhau như một con rắn (5 phút).
7. Bài tập "Thu nhặt các loại hạt". Tô màu các vòng tròn bằng bìa cứng với nhiều màu sắc khác nhau, dùng kẹp quần áo gắn vào một sợi dây. Trẻ em cần mở kẹp quần áo và cho tất cả các loại hạt vào các giỏ khác nhau (4 phút).
8. Chernet và trò chơi Hen. Cáo có thể là một đứa trẻ được chọn bởi một vần đếm, hoặc một con đầu đàn. Đàn gà (những con còn lại) đang đi quanh phòng, bất ngờ một con cáo chạy ra bắt mọi người chưa kịp nhảy vào trong chuồng. Một em bé bị bắt trở thành cáo, và cáo trở thành gà (10 phút).

Những hoạt động này dành cho trẻ em sẽ rất thú vị và chúng sẽ thích thực hiện chúng một cách vui tươi như vậy.

Tóm tắt bài học

Đầu tiên bạn cần kể cho bọn trẻ nghe về khu rừng.

Rừng không bao giờ ngủ. Gấu, sóc, thỏ, sói cùng thức dậy với ánh mặt trời. Bạn còn biết những loài động vật sống nào trong rừng nữa? Họ thu thập thức ăn suốt ngày. Gấu ăn quả mâm xôi, sóc ăn hạt và nón, sói săn thỏ. Thỏ thích ăn gì? Gà cũng sống trong rừng. Chúng được gọi là capercaillie, gà gô hazel. Họ xây nhà của họ trong những lỗ nhỏ. Và còn ai khác đang xây nhà của chính họ? Con sóc xây nhà từ những cành cây mỏng. Từ chúng, cô ấy tạo ra một vòng tròn với hai cánh cửa. Tại sao một con sóc lại có một cái đuôi lớn như vậy? Với sự giúp đỡ của anh, cô sẽ dễ dàng nhảy lên cành cây hơn, và vào mùa đông, cô trốn bên anh, giống như một chiếc chăn. Làm thế nào để một con cáo săn mồi? Cô ấy nghe thấy tiếng chuột và đập đất bằng bàn chân của mình. Những con chuột sợ hãi và chạy ra khỏi nhà. Đây là con cáo bắt chúng. Bạn biết những điều thú vị gì về khu rừng?

Sau đó tự làm các bài tập. Giáo dục thể chất ở nhóm trung bình sẽ rất vui nếu bạn đồng hành với mọi thứ bằng một câu chuyện. Ví dụ, mặt trời đã mọc (mọi người vươn vai), thỏ nhảy qua bãi cỏ (nhảy), gấu giận dữ dậm chân, muốn ngủ thêm (giậm chân, nâng cao chân).

Cuối lớp

Khi bài tập của trẻ đã hoàn thành, nên viết một bản tóm tắt ngắn gọn. Hỏi bọn trẻ điều gì chúng thích nhất về khu rừng. Động vật nào nhảy nhiều nhất và động vật nào nặng nhất. Đặt một vài câu hỏi về khu rừng từ câu chuyện mở đầu.

Chúng ta có thể tập hợp thiết bị lại với nhau và hỏi những đứa trẻ muốn đi đâu tiếp theo.

Ảnh hưởng đến trẻ trong giờ học

Một số điều có thể chưa hiệu quả đối với trẻ nhỏ. Có người không biết đi trên băng ghế, có người không thể tháo kẹp quần áo. Không cần phải khăng khăng hoàn thành nhiệm vụ hoặc la mắng trẻ về điều đó. Giáo dục thể chất ở nhóm trung bình sẽ dạy bạn điều gì đó mới mẻ và không làm nản lòng mong muốn thử sức của bạn.

Nếu điều gì đó không hiệu quả với trẻ, nhiệm vụ của nhà giáo dục là cổ vũ trẻ và nhẹ nhàng thúc đẩy trẻ thực hiện. Ví dụ, nắm lấy tay em bé và chỉ cách tháo kẹp quần áo. Sau đó, đề nghịanh ấy để tự mình thử.

Giáo dục thể chất như vậy ở nhóm trung bình sẽ là vĩnh viễn.