Ứng dụng trong nhóm cao cấp: chủ đề, ý tưởng, lớp thạc sĩ
Ứng dụng trong nhóm cao cấp: chủ đề, ý tưởng, lớp thạc sĩ
Anonim

Chúng tôi cung cấp cho bạn nhiều ý tưởng khác nhau cho các ứng dụng, xu hướng phổ biến.

Về tầm quan trọng của các ứng dụng trong trường mẫu giáo

ứng dụng trong nhóm cao cấp
ứng dụng trong nhóm cao cấp

Các lớp học bổ sung, liên quan đến việc thực hiện các ứng dụng theo nhiều hướng khác nhau trong nhóm dự bị, có tác động tích cực đến việc hình thành khả năng sáng tạo của trẻ, góp phần phát triển trí tưởng tượng, tư duy logic và trí tưởng tượng của trẻ. Trong quá trình làm các ứng dụng ở trường mẫu giáo, bạn có thể tạo ra nhiều hình dạng hình học, các mẫu phức tạp, sử dụng các bộ phận riêng biệt cho việc này. Phải thực hiện công việc cá nhân hay tập thể, tất cả phụ thuộc vào mong muốn của chính các em.

Kết quả cuối cùng của một hoạt động như vậy có thể là một ứng dụng trong trường mẫu giáo dưới dạng thực vật hoặc động vật "ở nước ngoài". Tự tay mình làm ra những sản phẩm thú vị, trẻ em dần dần tìm hiểu thế giới cùng với những nhân vật mà chúng tạo ra. Ứng dụng trong nhóm cao cấp là bài học cá nhân và tập thể. Trẻ mới biết đi với mức độ phát triển cao có khả năng tương đối sớm để cắt một số chi tiết từ giấy, vải, bìa cứng mà trước đó đã khoanh tròn chúng trên vật liệu đã chọn, sử dụnggiấy nến làm sẵn.

Về các loại ứng dụng

chim đính giấy
chim đính giấy

Theo thông lệ, người ta thường chia nhỏ tất cả các biến thể của thiết bị hiện đại thành đồ sộ và phẳng. Dễ nhất để thực hiện được coi là phẳng. Các bộ phận có kích thước và hình dạng khác nhau được cắt ra từ giấy, vải, da, bìa cứng, sau đó chúng được dán cẩn thận lên nền đã chọn, theo trình tự mong muốn để có được bức tranh như ý. Nếu các mảnh giấy bị xé ra, chúng không đồng đều, có cảm giác nhám và nhão của ứng dụng giấy.

Việc tạo âm lượng trực quan là điển hình cho các ứng dụng thể tích.

Tùy thuộc vào tùy chọn sản xuất, bốn nhóm được phân biệt:

  • dán trên nền của một số chi tiết riêng lẻ của ứng dụng;
  • gấp các bộ phận khác, dán một bộ phận trong 2-3 bước;
  • sử dụng bộ phận ba chiều, ví dụ như len bông;
  • Thực hiện một phần của bức tranh từ giấy gợn sóng hoặc nhàu nát với việc bổ sung thành phần thể tích.

Có sự phân chia tất cả các ứng dụng theo loại thành:

  • lô;
  • phông;
  • ứng dụng hình bóng;
  • cảnh;
  • môn.

Đối với các cơ sở giáo dục mầm non, đơn giản nhất là phù hợp - đơn đăng ký môn học. Nó phù hợp để tạo các bức tranh đơn giản: lá, lọ, cây, rau, quả động vật, búp bê.

Ứng dụng chuyên đề (cốt truyện) phức tạp hơn nhiều, nó liên quan đến một số đối tượng khác nhau đang chuyển động. Về cơ bản, những bức tranh như vậy được sử dụng để minh họa truyện ngụ ngôn,truyện cổ tích, truyện, thơ thiếu nhi. Nó được phép thực hiện các âm mưu như vậy bằng một màu hoặc nhiều màu khác nhau.

Đồ trang trí được dùng để trang trí thảm, quần áo, bookmark, album. Một vật trang trí đặc biệt được vẽ lên, bao gồm sự kết hợp của các hình dạng hình học, hoa. Các chi tiết có thể khác hoặc giống nhau. Cho phép kết hợp các dạng thực vật và hình dạng hình học.

Một loại ứng dụng thú vị là sử dụng bóng. Những bức tranh này có hình ảnh ban đầu, tương phản được sử dụng trong sáng tạo của họ. Họ lấy giấy đen, dán nền trắng lên đó, tạo ra một họa tiết tươi sáng.

Ứng dụngFont được sử dụng trong quá trình thiết kế tài liệu giáo dục, áp phích, ấn phẩm sách. Các vật liệu như bìa cứng, giấy, sợi màu, bao diêm, mảnh vải, cao su xốp, hạt giống cây trồng, hạt trái cây thích hợp để tạo các ứng dụng với học sinh mẫu giáo.

Kỹ năng nào được hình thành trong quá trình thực hiện các ứng dụng

ảnh đính đá
ảnh đính đá

Bất kỳ ứng dụng nào trong nhóm lớn tuổi đều cho phép trẻ học những kiến thức cơ bản về nghệ thuật này, dạy chúng cách sử dụng kéo, bút chì, cẩn thận cắt các chi tiết dọc theo đường viền, dán chúng theo đúng thứ tự trên bìa cứng hoặc giấy. Ngoài ra, bài học "Ứng dụng" ở nhóm lớn hơn giới thiệu cho trẻ em nhiều loại vật liệu khác nhau mà chúng sử dụng trong công việc của mình. Bài học này giúp học cách đặt chính xác trên cơ sở các yếu tố riêng lẻ của bố cục tổng thể, tuân theo trình tự bắt buộc, cốt truyện cho trước,cái này sẽ nhận được sau khi hoàn thành tất cả công việc.

Trong các lớp học như vậy, trẻ em được làm quen với nhiều hình dạng hình học, sắc thái, màu sắc khác nhau, học cách kết hợp hài hòa các màu sắc khác nhau với nhau. Ngoài ra, ứng dụng (nhóm cao cấp) "Autumn" cho phép trẻ em nhận thông tin về hình dạng của hình, chẳng hạn như để tìm hiểu hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật là gì và cũng để học cách phân biệt giữa các giá trị nhỏ và lớn.

Ứng dụng như một phương tiện phát triển các kỹ năng sơ cấp

Các hoạt động như đính kim sa ở nhóm lớn hơn giúp trẻ có kỹ năng cắt tóc xoăn. Ví dụ, trẻ phải cắt chính xác một tờ giấy, học cách uốn cong tờ giấy, cắt các phần hình tròn, hình bầu dục, hình vuông, hình tam giác. Ngoài ra, ứng dụng ở nhóm cao cấp góp phần hình thành các kỹ năng như vẽ hình tròn đã làm trước, xé dán các mảnh giấy. Nhiệm vụ chính của ứng dụng là dạy trẻ em nghệ thuật tạo ra các chi tiết trông giống như cảnh thực tế. Chương trình, theo đó các nhóm chuẩn bị làm việc trong các trường mẫu giáo, bao gồm các chủ đề khác nhau của các ứng dụng trong nhóm cũ hơn, có một cốt truyện nhất định. Những hành động như vậy góp phần vào khả năng phát triển các âm mưu và chi tiết của thành phần được lên kế hoạch.

Về chủ đề ứng dụng giấy màu có thể làm trong nhóm dự bị

nấm đính trong nhóm cao cấp
nấm đính trong nhóm cao cấp

Chủ đề của các ứng dụng trong nhóm cao cấp có thể đa dạng, chẳng hạn như chủ đề cổ tích, động thực vật, ngày lễ,vận chuyển. Trước khi bắt đầu bất kỳ hoạt động nào liên quan đến ứng dụng, giáo viên phải chuẩn bị cho bài học. Giáo viên viết một dàn ý sơ bộ "Ứng dụng trong nhóm cuối cấp", và trong giờ học, anh ta nhận ra các mục tiêu đã định. Nhóm chuẩn bị liên quan đến giải pháp của các nhiệm vụ chính:

  • dạy trẻ một trình tự ứng dụng nhất định trên một tấm bìa cứng thông thường làm từ bông gòn, giấy màu;
  • dạy trẻ tính độc lập khi chọn cốt truyện cho ứng dụng trong tương lai;
  • hình thành ở trẻ mẫu giáo thuật toán hành động, thái độ sáng tạo trong quá trình này.

Cách làm đồ trang trí đáng nhớ cho trẻ em

nhóm cao cấp mùa thu đính đá
nhóm cao cấp mùa thu đính đá

Trước khi đơn xin giấy được thực hiện, nhóm lớn hơn đọc các bài thơ liên quan đến chủ đề của đơn đăng ký trong tương lai, chẳng hạn như về động vật hoặc thực vật, sẽ xuất hiện trên bìa cứng sau khi hoàn thành tác phẩm.

Cách làm món nấm kim châm

Ứng dụng "Nấm" trong nhóm cao cấp liên quan đến việc sử dụng các tông màu xanh lá cây, bông gòn, keo dán và miếng bông thông thường. Đầu tiên, bọn trẻ nhận được những tấm bìa cứng, những miếng bông, sau đó chúng phải thu thập nấm từ những bộ phận có sẵn. Để những đứa trẻ hiểu ứng dụng "Nấm" ở nhóm lớn hơn, giáo viên phải chỉ ra chính xác chúng cần phải hành động như thế nào. Keo được áp dụng cho các phần riêng lẻ của bông gòn, các phần khác nhau dành cho nấm được cắt ra từ các tông màu. Ngoài ra, để tạo một ứng dụng như vậy, bạn có thể sử dụng plasticine màu.

Tạo ứng dụng "Winter"

Trong số các tùy chọn bắt buộc đối với nhóm chuẩn bị, bạn cũng có thể chọn chủ đề về mùa đông, đặc biệt quan trọng trước kỳ nghỉ năm mới. Để làm một ứng dụng như vậy, bạn sẽ cần bông gòn, bìa cứng màu xanh, keo dán, miếng bông. Đầu tiên, giáo viên đưa cho các em bìa cứng, bông gòn, sau đó đưa ra chủ đề mùa đông. Giáo viên mong muốn cho bọn trẻ xem các ví dụ về ứng dụng để chúng làm việc dễ dàng hơn nhiều. Từ những miếng bông, trẻ có thể làm ra tuyết, cây cối. Sử dụng bìa cứng có màu khác, thể hiện trí tưởng tượng, trẻ sẽ có thể thể hiện khả năng sáng tạo của mình. Giáo viên có thể cho trẻ ở nhóm lớn hơn, ngoài bìa cứng, bông gòn, giấy, còn có nhựa màu. Một lá đơn chúc mừng năm mới hoàn chỉnh do chính tay mình làm sẽ là món quà mong muốn nhất dành cho cha mẹ của đứa trẻ. Một ứng dụng như vậy, một bức ảnh của bức tranh kết quả sẽ trang trí cho bất kỳ album gia đình nào.

Nhiệm vụ chính của ứng dụng, được thực hiện từ plasticine thông thường, là cung cấp cho trẻ tư duy hình tượng và không gian, cũng như dạy trẻ cách áp dụng chính xác các mảnh plasticine vào các loại bề mặt khác nhau, khả năng tạo phức hình ảnh từ các bộ phận nhỏ bằng nhựa dẻo.

Để tạo ra một bố cục như vậy, đứa trẻ sẽ cần một bộ plasticine màu, một tấm bìa cứng, bột màu trắng, một bàn chải, một cốc nước. Đầu tiên, bạn cần phủ chất dẻo màu xanh lam lên bìa cứng, làm nền cho bố cục trong tương lai. Nếu đứa trẻ muốn đặt những chiếc xe tuyết màu trắng ở dưới cùng của tác phẩm của mình, thì màu trắng nên được phủ lên dưới cùng của bìa cứngnhựa dẻo.

Tiếp theo, bạn có thể tô nền mới bằng tuyết, nhiều loại cây khác nhau. Để sản xuất những cây như vậy, bạn có thể sử dụng nhựa màu xanh lá cây và nâu. Chất dẻo màu nâu sẽ cần thiết để tạo cành và thân cây, và chất dẻo màu xanh lá cây thích hợp để đặt cây thông Noel trên bìa cứng. Bạn có thể trang trí một ứng dụng như vậy với sự trợ giúp của những bông tuyết xinh đẹp được làm bằng các dải tết mỏng màu trắng. Bạn cũng có thể vẽ những bông tuyết bằng bột màu trắng.

Ý tưởng đính đá mẫu giáo

ứng dụng ở trường mẫu giáo
ứng dụng ở trường mẫu giáo

Ứng dụng "Rau" trong nhóm cao cấp liên quan đến việc sử dụng không chỉ plasticine, giấy, mà còn các vật tư tiêu dùng khác. Ví dụ, một bức tranh làm từ hoa, lá khô, các mảnh vật chất khác nhau, vỏ trứng, bột báng vẽ sẽ có một cái nhìn tuyệt vời. Sử dụng plasticine nhiều màu thông thường, bạn có thể tạo ra các ứng dụng gốc với các kẻ. Những quả bóng nhỏ bằng plasticine được dán sẵn trên đế các tông, với sự trợ giúp của chúng, một mô hình khảm sẽ được hình thành. Những tác phẩm như vậy liên quan đến việc sử dụng một cây bút chì đơn giản, trong đó cốt truyện dự kiến của bức tranh được vẽ trên bìa cứng, sau đó bìa cứng phải được dán kín bằng băng keo trong suốt. Những quả bóng plasticine được gắn vào một lớp băng dính trong suốt, họa tiết chính có thể nhìn thấy rõ qua nó. Kỹ thuật này giúp bạn có thể sử dụng đế bìa cứng nhiều lần, nếu cần, bạn có thể thực hiện các thay đổi cần thiết cho bức tranh.

Kỹ thuật tạo ứng dụng dựa trên khăn giấy

Ứng dụng đầy màu sắc (nhóm cao cấp) "Động vật" có thể đượclàm từ khăn giấy đơn giản hoặc từ giấy còn sót lại.

Đầu tiên bạn cần xé giấy thành nhiều mảnh nhỏ. Sau đó, các viên nhỏ được cuộn từ các miếng. Sử dụng keo, cố định những quả bóng này trên đế bìa cứng. Sau đó, các quả bóng giấy với nhiều màu sắc khác nhau được thêm vào, tạo ra một bức tranh ba chiều tươi sáng.

Cách làm đơn đăng ký "Chim"

Ứng dụng "Chim" từ giấy, ví dụ, "Thiên nga trên hồ", đầu tiên liên quan đến việc chọn nền. Giấy nhung màu xanh phù hợp với nó. Chim có thể được làm từ giấy trắng còn sót lại bằng cách cắt ra các hình học có nhiều hình dạng khác nhau. Trên cơ sở bút chì, bạn cần vẽ những con chim và cẩn thận dán các bộ phận riêng lẻ theo đúng thứ tự. Tin tôi đi, ứng dụng "Bird" làm bằng giấy với sự lựa chọn màu sắc phù hợp sẽ trở thành một tác phẩm nghệ thuật thực sự, nó có thể được đặt trong khung, cố định trên tường.

Chủ đề mùa xuân cho các ứng dụng

Để truyền cho trẻ mẫu giáo tình yêu thiên nhiên, bạn có thể chọn nhiều chủ đề khác nhau, và ứng dụng, ảnh là một lựa chọn tuyệt vời cho một trò tiêu khiển thú vị. Bất kỳ bài học nào được thực hiện với trẻ mẫu giáo cần khuyến khích trẻ tích cực, tạo cơ hội cho trẻ thể hiện khả năng sáng tạo, phát triển tư duy logic. Ví dụ, ứng dụng “Fruits” mà các bé sẽ làm có thể trở thành cơ sở để làm thiệp chúc mừng cho mẹ nhân ngày 8/3. Trong một hoạt động như vậy, trẻ sẽ được làm quen với các loại trái cây khác nhau, học cách phân biệt chúng, học các bài thơ về các loại trái cây và kể cho nhau nghe. Bất kỳ ứng dụng nào "Trái cây" liên quan đến việc làm quen với các màu sắc, hình dạng, kích thước hình học khác nhauđồ vật, tức là, nó giúp em bé hiểu được những kiến thức cơ bản của hình học.

Trang Lịch sử Appliqué

chủ đề ứng dụng trong nhóm cao cấp
chủ đề ứng dụng trong nhóm cao cấp

Ứng dụng là một lựa chọn hợp lý và thuận tiện để tạo tranh cho các cuộc triển lãm, phòng trưng bày nghệ thuật dành cho trẻ em. Với sự giúp đỡ của nó, em bé bước vào thế giới của vẻ đẹp, nghe thấy tiếng sóng xào xạc, tiếng chim hót, nhìn thấy những giọt sương mai.

Applique ở trường mẫu giáo có nguồn gốc từ từ "ứng dụng" trong tiếng Latinh, có nghĩa đen là "đính kèm". Tất cả các bức tranh giả định sự hiện diện của một cơ sở mà trên đó các chi tiết riêng lẻ khác nhau được xếp chồng lên nhau. Lần đầu tiên, ứng dụng này xuất hiện cách đây hơn 2500 năm. Những người tiên phong của nó là những người dân du mục sử dụng kỹ thuật này để trang trí nhà cửa, giày dép và quần áo của họ. Đối với các bức tranh, họ lấy nỉ, các mảnh lông thú, da thuộc. Hermitage đã bảo tồn một tấm thảm nỉ, được trang trí bằng hình tượng của những kỵ sĩ và nữ thần cổ đại. Bạn cũng có thể thấy trong các viện bảo tàng và các đồ vật để làm dây nịt cho một con ngựa, được trang trí bằng các ứng dụng bằng da và nỉ. Các nhà sử học đã phát hiện ra những đồ vật cổ tương tự trong quá trình khai quật những chiếc xà beng. Những dân tộc cổ đại như Buryats, Evenks, Kazakhstan, Komi, Mansi, Kalmyks, Khanty, sử dụng đồ đính đá vào thời điểm hiện tại, trang trí trang phục dân tộc của họ bằng nó.

Tác phẩm của tác giả

Stars of Heroes

Đối với trẻ em (3-5 tuổi), bạn có thể tạo ra "Ngôi sao anh hùng", cống hiến công việc cho lễ kỷ niệm Chiến thắng sắp tới. Công việc như vậy được thực hiện trong kỹ thuật "khảm". Bản phác thảo của dự án tương lai được vẽ trên bìa cứng, sau đó màu sắc được chọn, các mảnh nhỏ được xé ra khỏi giấy, bôi bẩn lên chúngkeo, dán cẩn thận vào bìa cứng. Một ứng dụng như vậy có thể được thực hiện bằng những nỗ lực chung, mỗi đứa trẻ sẽ tham gia vào việc tạo ra một yếu tố riêng lẻ cụ thể. Những bức tranh như vậy có thể là một món quà từ trẻ em cho các cựu chiến binh của cuộc Chiến tranh Vệ quốc Vĩ đại.

"Mùa".

Sử dụng một kỹ thuật tương tự, bạn có thể tạo một số bức tranh cốt truyện - ứng dụng lấy cảm hứng từ chu kỳ âm nhạc của Pyotr Ilyich Tchaikovsky, tạo ra "Mùa thu", "Mùa hè", "Mùa đông", "Mùa xuân" bằng giấy màu trơn.

"Truyền thống của chúng ta"

Đối với trẻ ở độ tuổi mẫu giáo lớn hơn, hoàn toàn có thể sử dụng hạt lúa mì, rơm, yến mạch, lúa mạch khi tạo các ứng dụng. Nếu ngâm rơm trong nước nóng, rơm sẽ mềm và các bạn có thể làm ruy băng ra khỏi đó. Chúng có thể được biến thành một chiếc giỏ thực sự bằng cách dán chúng vào một đế bìa cứng. Sau khi cắt những cánh hoa từ giấy màu, bạn có thể “trồng” những bông hoa cúc và những bông hoa không quên vào giỏ. Ứng dụng sẽ rất phong phú, độc đáo, nó có thể trở thành một món quà dành cho những người mẹ, người cha, người ông, người bà.

Nhiệm vụ chính của cha mẹ hoặc giáo viên mẫu giáo khi thực hiện một ứng dụng (ví dụ: nhóm lớn tuổi hơn, "Autumn") là thể hiện trí tưởng tượng của người lớn để soạn một nhiệm vụ thú vị và bất thường cho trẻ em. Điều này có thể đóng vai trò then chốt nhất trong việc hình thành nhân cách của một đứa trẻ, ở độ tuổi lớn hơn, chúng có thể tiếp thu tất cả các kỹ năng và kiến thức cần thiết cho cuộc sống sau này. Và nếu bạn không thể làm điều đó một cách nghiêm túc, như người lớn làm thông qua việc đọc sách và tài liệu chuyên nghiệp, thì tốt nhất bạn nên sử dụngmột hình thức học tập trò chơi sẽ được quan tâm, và do đó, sẽ trở nên hữu ích nhất để chỉ nhanh chóng đồng hóa những thông tin cần thiết. Điều quan trọng là chọn đúng chủ đề. Ứng dụng (nhóm cao cấp) "Mùa thu" hoặc "Mùa đông" và các mùa khác là những cách tuyệt vời để sáng tạo. Bạn nên tham khảo ý kiến của các nhà giáo dục có kinh nghiệm trước khi tự phát triển ứng dụng.

Đề xuất: