2024 Tác giả: Priscilla Miln | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-02-18 15:05
Thường xuyên hơn, các bậc cha mẹ quan tâm đến trẻ sơ sinh được nghe thông tin về lợi ích của đồ chơi giáo dục đối với trẻ em. Các nhà giáo dục cũng ca ngợi những “sự phát triển” khác nhau từ mọi phía. Những đồ chơi này là gì? Họ có thể dạy gì? Và bạn có thể tự làm chúng không?
Mức độ nhanh chóng của các sản phẩm tự chế trong trò chơi
Đồ chơi hiện đại có chất lượng tốt, được làm bằng vật liệu an toàn thân thiện với môi trường nhưng lại khá đắt, và không phải gia đình nào cũng có thể thường xuyên cưng nựng con mình bằng những món quà như vậy. Vì vậy, bạn nên xem xét cách làm bất kỳ món đồ chơi nào ở nhà, cho dù đó là gấu dệt kim hay bảng gỗ cho trẻ em.
Đồ chơi được làm bằng tay của chính mình, với tình yêu thương và sự quan tâm chân thành của cha mẹ, chắc chắn sẽ làm hài lòng bé, vì nó sẽ được làm tùy theo sở thích và sở thích cá nhân của bé. Và, quan trọng là, những trò chơi như vậy sẽ có giá thấp hơn nhiều so với những trò chơi mua ở cửa hàng, vì các nguyên liệu cơ bản có thể được tìm thấy ở nhà.
Đồ chơi cho trẻ sơ sinh
Trước khi bắt đầu tạo bất kỳ trò chơi nào cho trẻ, bạn cần nghĩ xem liệu trẻ có hứng thú với trò chơi "giáo dục" này hay không. Tùy thuộc vào độ tuổi của trẻ, trẻ đánh thức hứng thú với những thứ nhất định, điều này cần được lưu ý khi tạo bất kỳ đồ chơi nào, cho dù đó là ngôi nhà búp bê, hình khối với các con vật hay bảng phát triển làm bằng tay cho trẻ em.
Ví dụ, trẻ sơ sinh từ 0-3 tháng tuổi nằm ngửa hầu hết thời gian. Chúng cần học cách tập trung mắt vào các vật thể riêng lẻ, vì vậy lục lạc, chuỗi hạt hoặc vòng hoa tươi sáng là hoàn hảo. Chúng phải nhẹ, có kết cấu khác nhau, tươi sáng nhưng không sặc sỡ.
Đồ chơi cho bé từ 3 tháng đến 1 tuổi
Khi được 3-6 tháng, bé di chuyển nhiều hơn và nằm sấp. Ở độ tuổi này, thị giác và thính giác, kỹ năng cầm nắm và phối hợp vận động cần được phát triển. Đồ chơi bằng vải, lục lạc, thảm giáo dục có vòng cung và vòng hoa là hoàn hảo.
Ở 6-9 tháng, em bé đã tập bò và phát âm các âm riêng lẻ. Cần khuyến khích hoạt động vận động và lời nói của trẻ bằng mọi cách có thể. Đối với lứa tuổi này, các hình khối, hộp, thảm đang phát triển, búp bê có khuôn mặt được đánh dấu cẩn thận, kim tự tháp là hoàn hảo.
Đồ chơi cho trẻ trên một tuổi
Trẻ em trên một tuổi bắt đầu có kiến thức tích cực về thế giới xung quanh. Có mong muốn độc lập. Cần phát triển tích cực cả hoạt động lời nói và vận động. Ngoài ra các kỹ năng vận động tốt. Đồ chơi phải được lắp ráp và tháo rời. Một lựa chọn lý tưởng sẽ là bảng phát triển tự làm cho trẻ em, một nhà thiết kế với các chi tiết lớn, búp bê, ô tô, tàu hỏa.
Trẻ em ở độ tuổi 1,5 tuổi không chỉ học cách nhận thức về thực tế xung quanh, mà còn để xây dựng một chuỗi logic, chúng học cách suy nghĩ. Do đó, khi chọn trò chơi cho trẻ, bạn cần ưu tiên các “nhà phát triển” khác nhau cho phép bạn tìm kiếm các liên kết và giúp bạn học được điều gì đó mới. Nó có thể là sách âm nhạc, thảm với hình ảnh của các con vật, một bảng cho một đứa trẻ. Với bàn tay của chính mình, bạn có thể dễ dàng đưa ra lựa chọn cuối cùng.
Nguyên liệu làm món "razvivaki" tự làm
Hầu hết các nguyên vật liệu cần thiết cho việc làm đồ gia dụng như vậy đều có thể dễ dàng tìm thấy tại nhà. Vì vậy, bạn có thể sử dụng những mảnh vải còn sót lại từ quần áo cũ. Sẽ rất tốt nếu chúng có kết cấu khác nhau: nỉ, quần jean, hàng dệt kim, lông cừu - điều này sẽ giúp phát triển độ nhạy của các ngón tay của trẻ. Những phụ nữ thích đan len có thể tặng các hình vuông dệt kim được làm để tính số vòng để tạo ra một món đồ chơi giáo dục. Những chiếc khóa kéo cũ không mong muốn có thể được tái sử dụng, vì vậy đừng vội vứt chúng đi.
Bạn cũng có thể sử dụng các phụ kiện may khác - nút có màu sắc và kích cỡ khác nhau, hạt, ruy băng và ruy băng, nút, dây rút, khóa không sắc và thậm chí cả đề can để trang trí.
Các bố cũng có thể làm phần của mình để làm cho bảng DIY này cho trẻ em không chỉ đẹp, mà còn thú vị. Để làm được điều này, trong các hộp chứa vật liệu xây dựng, bạn cần tìm tay cầm, công tắc, phụ kiện đồ nội thất không cần thiết, ổ khóa, ổ khóa, dây xích, v.v.
Trẻ nhỏ rất thích tạo ra tiếng động lớn với đồ chơi của chúng, vì vậy nên sử dụng các vật liệu sột soạt (giấy bạc, túi) và chuông.
Bảng phát triển cho trẻ em: cách làm, bắt đầu từ đâu
Trước khi tiến hành thiết kế trực tiếp một bảng hấp dẫn phát triển kỹ năng vận động và kiến thức của trẻ, cần chọn chất liệu phù hợp cho phần đế của đồ chơi. Bạn có thể lấy một tấm ván ép nhỏ, ván dăm, một phần của giá sách cũ. Cái chính là phần đế của trò chơi rất chắc chắn và kiên cường.
Nếu tấm ván được chọn nhẵn, được phủ bằng sơn hoặc véc ni, thì bạn có thể yên tâm chuyển sang giai đoạn thiết kế tiếp theo. Nếu không (chẳng hạn như ván ép), bề mặt của phôi phải được phủ bằng vải bền, nếu không em bé có thể chọc ngón tay vào một số loại chip.
Bảng phát triển do-it-yourself dành cho trẻ em (ảnh bên dưới) phải có nền tảng vững chắc không làm trẻ phân tán sự chú ý vào các chi tiết của đồ chơi. Hoặc bạn có thể thiết kế theo chủ đề, trưng bày, chẳng hạn như bãi cỏ, bầu trời, mặt trời, những đám mây (nhân tiện, có thể được làm từ bông gòn hoặc cao su xốp).
Bảng phát triển cho trẻ em (tự làm): lớp chủ
Sau khi cơ sở được chuẩn bị, bạn có thể tiến hành trực tiếp quá trình thiết kế trò chơi. Để phát triển các kỹ năng vận động, cũng như kiến thức về thế giới xung quanh, một "đang phát triển" như vậy nên chứa nhiều cánh cửa mà phía sau bạn có thể ẩn hình ảnh, ổ khóa, ổ khóa, nút chuyển đổi. Tất cả các yếu tố phải được cố định cẩn thận trên bảng bằng vít tự khai thác. Phần thiết kế này được thực hiện tốt nhất bởi người cha cùng với em bé. Cho trẻ quan sát xem bố cần mẫn làm việc như thế nào. Bạn thậm chí có thể cho người trợ giúp một cái cưa đồ chơi và một cái búa - khi đó quá trình này sẽ trở nên thú vị hơn gấp trăm lần đối với đứa trẻ.
Nhưng phần việc còn lại sẽ phải làm mẹ ạ. Dùng keo dán, dán một số mảnh vải có nhiều họa tiết khác nhau vào bảng phát triển để phát triển khả năng giác quan của trẻ. Các nút có màu sắc và kích cỡ khác nhau nên được khâu chắc chắn vào các mảnh vải - vì vậy em bé sẽ có thể học bảng màu cơ bản và làm quen với khái niệm so sánh “nhiều hơn-ít hơn”.
Ngoài ra, toàn bộ bố cục có thể được thiết kế như một thị trấn nơi có nhiều loài động vật khác nhau sinh sống - hãy để có một con đường, một ngôi nhà bên đường, bầu trời, mặt trời và những đám mây. Động vật sẽ ẩn nấp sau cánh cửa mở của ngôi nhà. Vì vậy, đứa trẻ sẽ thích thú hơn rất nhiều khi học tên các con vật. Em bé mở cửa - và có một con voi hoặc một con vẹt sáng sủa. Một số lượng động vật khác nhau có thể ẩn sau mỗi cánh cửa như vậy - vì vậy em bé có thể được dạy đếm.
Bạn cũng có thể vẽ vạch dành cho người đi bộ qua đường và làm đèn giao thông. Đối với điều này, ba nút vặn bằng nhựanắp hộp nước trái cây. Mỗi tấm bìa phải được sơn theo màu của đèn giao thông và dán vào bảng: màu đỏ ở trên cùng, màu vàng ở giữa và màu xanh lá cây ở dưới cùng. Những đứa trẻ nhỏ thích xoắn mọi thứ và với những đứa trẻ lớn hơn sẽ có thể học các quy tắc trên đường.
Biện pháp phòng ngừa khi tạo trò chơi giáo dục cho trẻ em
Để làm bảng cho trẻ (do chính tay bạn làm) an toàn nhất có thể, bạn cần nhớ các quy tắc bắt buộc:
- tất cả các bộ phận nhỏ của đồ chơi (nút, hạt) phải được khâu hoặc dán chắc chắn;
- tất cả các yếu tố nhằm mục đích mở phải dễ sử dụng (khóa kéo mở dễ dàng, chốt không bị "chìm");
- bảng làm thủ công cho trẻ em không được có bất kỳ vật sắc nhọn nào mà em bé có thể bị thương;
- đồ chơi phải được làm từ vật liệu không có phụ gia và tạp chất có hại.
Dù bạn làm bảng phát triển cho trẻ em (bằng chính bàn tay của bạn), điều quan trọng là nó sẽ được làm bằng tình yêu thương và sự ấm áp thực sự, cũng như với chi phí vật chất không đáng kể.
Đề xuất:
Các loại hình lớp học trong trường mầm non. Tổ chức của trẻ trong lớp học. Chủ đề bài học
Trong bài viết, chúng ta sẽ xem xét các loại hình lớp học trong cơ sở giáo dục mầm non, các hình thức tổ chức cho trẻ được sử dụng, cách thu hút trẻ để trẻ vui vẻ lĩnh hội kiến thức mới đồng thời không coi lớp học chăm chỉ. Chúng tôi cũng sẽ giải thích mục đích mà các nhà giáo dục phân tích các lớp học của họ, hình thức làm việc này mang lại cho họ những gì. Bạn sẽ tìm hiểu xem các lớp học bao gồm những phần nào, quá trình giáo dục khác nhau như thế nào ở các nhóm trẻ và nhóm lớn tuổi hơn của trường mẫu giáo
Phát triển bài phát biểu trong nhóm chuẩn bị. Tóm tắt một bài học về sự phát triển của giọng nói trong nhóm chuẩn bị
Bài viết này nói về việc tổ chức môi trường nói cho các học sinh lớp một trong tương lai trong các bức tường của trường mẫu giáo. Các phương pháp khác nhau để phát triển kỹ năng nói và giao tiếp được mô tả ở đây. Những thông tin được giới thiệu trong bài viết sẽ là một gợi ý hay không chỉ cho các cô giáo mầm non mà cả các bậc phụ huynh
Lời chia tay học sinh lớp 1. Ngày 1 tháng 9 - Ngày tri thức: những bài thơ, lời chúc mừng, lời chúc, lời chúc, mệnh lệnh, lời khuyên dành cho học sinh lớp một
Ngày đầu tiên của tháng 9 - Ngày tri thức - một ngày tuyệt vời mà mỗi người đều trải qua trong đời. Niềm háo hức, một bộ quần áo đẹp, một chiếc cặp mới … Các em học sinh lớp 1 tương lai bắt đầu lấp đầy sân trường. Tôi muốn chúc họ may mắn, tốt bụng, chu đáo. Cha mẹ, thầy cô, những người tốt nghiệp nên dành những lời chia tay cho học sinh lớp một, nhưng đôi khi thật khó để tìm được những lời thích hợp
Làm thế nào để phát triển một em bé ở tháng thứ 3? Sự phát triển của trẻ khi 3 tháng tuổi: các kỹ năng và khả năng. Sự phát triển thể chất của một em bé ba tháng tuổi
Câu hỏi làm thế nào để trẻ 3 tháng tuổi phát triển được nhiều bậc cha mẹ đặt ra. Sự quan tâm gia tăng đối với chủ đề này vào thời điểm này đặc biệt có liên quan, bởi vì em bé cuối cùng cũng bắt đầu bộc lộ cảm xúc và nhận thức được sức mạnh thể chất của mình
Lớp học về phát triển giọng nói ở nhóm trung bình. Phân tích bài học về sự phát triển của lời nói
Lớp học về phát triển khả năng nói ở nhóm trung bình được tổ chức nhằm hình thành kỹ năng nói chính xác ở trẻ phù hợp với lứa tuổi. Mức độ thích nghi giữa các bạn cùng lứa tuổi, cũng như việc học lên tiểu học phụ thuộc vào cách phát âm đúng và khả năng diễn đạt suy nghĩ của bản thân