Chương trình phát triển cho trẻ 5 tuổi. Trò chơi giáo dục cho trẻ em
Chương trình phát triển cho trẻ 5 tuổi. Trò chơi giáo dục cho trẻ em
Anonim

Đối với bất kỳ bậc cha mẹ nào, con mình là người thông minh, nhanh trí, ham học hỏi, giỏi giang nhất và tất nhiên là được mọi người yêu quý. Nếu không, những người cha người mẹ sẽ như thế nào nếu họ không tự hào và ngưỡng mộ anh ta? Nhưng không ai hủy bỏ tính khách quan. Không có giới hạn cho việc hoàn thiện bản thân, như người ta nói: "Sống trong một thế kỷ, học trong một thế kỷ." Và cuộc sống đặt ra những điều kiện như vậy bạn bắt đầu càng sớm thì càng tốt. Và sự cạnh tranh không ngừng trong xã hội cho thấy rằng mỗi em bé thứ hai phải là một thiên tài ngay từ khi còn trong nôi, hoặc ít nhất là một nhân cách nổi bật, trở nên đặc biệt. Và nó sẽ là loại kỹ năng nào không quan trọng - đọc trôi chảy ở độ tuổi một năm rưỡi hoặc thành thạo số học ở cấp độ của một cậu học sinh lúc ba tuổi, để chuẩn bị cho Olympic thế giới lúc 5 tuổi hoặc để lắp ráp phức tạp. cơ chế ở mức 6 … Theo đó, nhiều bậc phụ huynh có “nút tắt xã hội”: càng xoay xở đầu tư tâm trí vào tài năng trẻ, trẻ càng hiện thực hóa bản thân thành công trong tương lai. Vì vậy, bài viết sẽ giới thiệu những trò chơi giáo dục hay nhất dành cho trẻ em.

Đứa nhỏ hạnh phúc
Đứa nhỏ hạnh phúc

Như bạn biết, nhu cầu tạo raưu đãi

Rất nhiều phương pháp đã được phát triển, đặc biệt là các chương trình phát triển cho trẻ 5 tuổi, cho phép phát triển các kỹ năng cơ bản. Chúng bao gồm trường học Montessori hấp dẫn và nghiên cứu số học theo nguyên tắc Soroban, và đào tạo theo phương pháp Doman và những thứ khác.

Tất nhiên, thật vô nghĩa khi so sánh chúng, mỗi người trong số chúng đều có đối tượng, nhóm tuổi và trọng tâm riêng. Nhưng có vẻ như hoàn toàn có thể suy ra các định đề chung.

Ví dụ, mỗi nhà sáng lập của các bộ môn này đều tập trung vào một độ tuổi nhất định khi nhận thức thông tin. Tuy nhiên, tất cả đều đồng ý rằng ít nhất ba khía cạnh quan trọng phải được tính đến trong sự phát triển của một đứa trẻ:

  • quan tâm (khả năng trong một số lĩnh vực nhất định);
  • sự phát triển thể chất và tinh thần phải gắn bó chặt chẽ với nhau;
  • đừng quên khen ngợi nhà thám hiểm trẻ.

Điều này không có nghĩa là đây là ba trụ cột mà mọi hoạt động đào tạo đều được xây dựng, nhưng chắc chắn cần phải xây dựng chúng.

Hôm nay hãy cùng nhau phân tích một trong những giai đoạn tuổi thơ khó khăn và quan trọng nhất - 5 tuổi.

Đây chưa phải là một cậu học sinh, nhưng không còn là một đứa bé với sự tự nhận diện vô thức nữa

Đây là một tính cách trên con đường trở thành và nhận thức. Có thể nói, thời kỳ của "miếng bọt biển" thấm hút đang ở thời kỳ sơ khai. Đây là thời điểm rất quan trọng để phân loại tất cả các kiến thức về lý do tại sao, để xây dựng các mối quan hệ nguyên nhân và kết quả. Khi bạn cần giải thích và đưa ra các ví dụ minh họa, hãy phát triển và khuyến khích sự tò mò, nhưng đừng quên rằng đây chủ yếu là trẻ em.

đứa trẻ thông minh
đứa trẻ thông minh

Tại sao các chương trình phát triển cho trẻ 5 tuổi lại quan trọng đến vậy

Ít nhất chúng cũng cần thiết để các bậc cha mẹ, trong hành trình tạo ra một nhân cách lý tưởng, không lấy đi tuổi thơ của con cái họ. Rốt cuộc, rất dễ làm quá tải tâm trí ham học hỏi của trẻ, do đó đẩy lùi sự quan tâm đến các kỷ luật.

Tất nhiên, thời đại công nghệ cao mang đến những đổi mới riêng như "Razvivashki" (các khóa học dành cho trẻ từ một tuổi), các chương trình máy tính (để tự học các môn ở nhà), các khóa học trực tuyến cho cả phụ huynh và trẻ em (đào tạo từ xa).

trẻ em, hoạt động
trẻ em, hoạt động

Người ta đã chứng minh rằng trẻ em dễ tiếp thu hơn trong vòng vây của các bạn cùng tuổi - chúng ghi nhớ nhanh hơn, có được các kỹ năng mới, học hỏi lẫn nhau.

Nhưng còn những bậc cha mẹ không đủ tiền mua các chương trình phát triển có trả phí cho trẻ 5 tuổi thì sao?

Có một lối thoát

Và đây là những trò chơi giáo dục dành cho trẻ em. Đặc biệt được sử dụng nguồn Internet miễn phí + sáng tạo + sử dụng kiến thức của bản thân (truyền kinh nghiệm sống). Như đã đề cập, giao tiếp với bạn bè đồng trang lứa là cần thiết để phát triển toàn diện, nhưng hoàn toàn có thể bù đắp điều đó trên các sân chơi, qua đó hoàn thành thành phần thể chất của giáo dục.

Trẻ em khám phá thiên nhiên
Trẻ em khám phá thiên nhiên

Bắt đầu từ đâu

Khi lựa chọn bất kỳ tình huống phát triển nào, điều cần thiết là lập một kế hoạch hành động, cái gọi là chương trình phát triển cá nhân cho đứa trẻ. Điều này ngụ ý như sau:

  • Xác định tính khí của bé. Đến 5 tuổi, nó đã khánhiệm vụ có thể làm được. Từ những bài học về sinh học và tâm lý học, chúng ta nhớ rằng có những bài học về âm thanh (phlegmatic), sang trọng, melancholic, choleric. Bạn có thể tìm thấy phân loại và mô tả chi tiết trong sách về tâm lý học.
  • Tiếp theo, bạn nên chọn loại lớp dành riêng cho khí chất hiện có. Rốt cuộc, mỗi người trong số họ sẽ có một mức độ kiên trì và khả năng di chuyển, chú ý và phân tán khác nhau.
  • Khi các giai đoạn chuẩn bị của chương trình phát triển cho trẻ mẫu giáo hoàn thành, bạn có thể tiến hành soạn giáo án dựa trên nguyên tắc lập kế hoạch họp để chuẩn bị bài cho giáo viên trong trường. Hoặc mua một lịch trình trống có thể được điền và treo ở nơi trẻ có thể nhìn thấy được, nhờ đó giúp trẻ có thể làm quen với một thói quen hàng ngày nhất định.

Kế hoạch có thể trông như thế này:

Thứ Hai. Tuệ. Thứ 4 Thu T6, Sat. CN
sạc sạc sạc giải trí năng động nghỉ dưỡng gia đình
mẫu vẽ đi làm mẫu, xây dựng xem các chương trình phát sóng khoa học hoặc địa lý xem phim hoạt hình giáo dục
trò chơi bóng thể dục thể thao. section / dance học thơ thể dục
đọc câu đố chứng bể số học
leo lênrừng SDA khởi động BJD đọc
đơn

Những hành động này sẽ cho phép bạn kỷ luật các "Einsteins trẻ" một cách vui tươi. Điều này sẽ giúp dễ dàng chuyển sự thích nghi trong khu vườn của nhóm dự bị và sau đó là nhóm học.

Đào tạo Montessori
Đào tạo Montessori

Những gì có thể được cung cấp cho đứa trẻ học tập

Các chương trình phát triển hàng ngày dành cho trẻ em phải bao gồm:

  • Sáng tạo - nó có thể giống như vẽ, làm mô hình, thiết kế hoặc bất kỳ hoạt động nào khác giúp trẻ bộc lộ tiềm năng và phát triển các kỹ năng vận động tốt. Quá trình này sẽ khởi động thành phần sáng tạo của tư duy. Sẽ khuyến khích suy nghĩ và ra quyết định đột phá.
  • Việc chuyển giao kinh nghiệm và kiến thức của bản thân sẽ mở rộng tầm nhìn của một nhà nghiên cứu trẻ. Đó có thể là đi bộ đường dài trong rừng, nghiên cứu côn trùng, chim chóc - mọi thứ có thể được quy cho hệ sinh thái, tự nhiên. Bạn cũng có thể nói về các quy tắc an toàn chung (kỷ luật, bảo hộ lao động), tác phong trên đường; tiến hành đào tạo về các quy tắc của phép xã giao, v.v.
  • Đừng quên về bài hát. Các bài học phát triển lời nói có thể được bổ sung bằng cách học viết và đọc viết nói chung. Điều này sẽ cho phép bạn trau dồi và bổ sung vốn từ vựng của mình. Rèn luyện kỹ năng trị liệu ngôn ngữ về cách phát âm các từ, rèn luyện khả năng phát âm. Tất cả các khóa đào tạo trong tương lai sẽ góp phần vào việc xây dựng hợp lý các câu trong văn hóa lời nói, sẽ cho phép mà khôngsợ nói trước đám đông, nói đẹp.
  • Số học. Đặc biệt nếu nhà nghiên cứu trẻ có khả năng tư duy phân tích, kết luận đơn giản, kết luận logic. Sau đó, bạn nên chú ý đến thành phần toán học của giáo dục. Trong tương lai, điều này có thể phát triển thành một sở thích nghiêm túc và thậm chí là một nghề liên quan đến các quy trình máy tính.

Nhân văn, toán học và văn học

Con người luôn được phân chia theo tư duy, có hai loại: toán học và nhân đạo. Nhưng đừng quên rằng cả hai đều cần được giáo dục tinh thần.

Đó là lý do tại sao các chương trình phát triển cho trẻ em 5 tuổi bao gồm nghiên cứu tiểu thuyết. Thời kỳ của những câu chuyện cổ tích vẫn chưa kết thúc, nhưng bạn đã có thể tìm kiếm các lựa chọn và khơi dậy tình yêu với các tác phẩm kinh điển. Trong văn học Nga, có rất nhiều tác phẩm của các tác giả lỗi lạc sẽ kích thích những tâm hồn ham học hỏi. Điều này sẽ mở rộng tầm nhìn của trẻ, thúc đẩy những thành tựu mới.

Trẻ em trong một bài học phát triển
Trẻ em trong một bài học phát triển

Các chương trình đa dạng dành cho trẻ mẫu giáo

Các loại chương trình phát triển cho trẻ em có thể như sau:

  • Trò chơi tư duy, logic: nối hình bằng dấu chấm hoặc bằng số; Matryoshka của Nga, khi bạn cần xếp các đồ vật tăng dần (giảm dần), một kim tự tháp và những thứ tương tự.
  • Phát triển các chương trình toán học cho trẻ em: đếm đơn giản đến 10, các ví dụ về cộng (trừ), được làm bằng hình ảnh đầy màu sắc. Đặc biệt tò mò có thể được hiển thị bảng cửu chương.
  • Kem lót, bảng chữ cái. Chúng tôi giới thiệu đứa trẻ vớibảng chữ cái một cách vui tươi. Khi bạn đã hoàn thành các chữ cái tiếng Nga, bạn có thể lấn sân sang bất kỳ thứ tiếng nước ngoài nào mà bạn dự định sẽ nâng cao kiến thức của mình trong tương lai.
  • Danh mục: lạnh-nóng, trái-phải, dày-mỏng, ít-nhiều, cao-thấp … Khi nghiên cứu tài liệu này, bạn có thể sử dụng bất kỳ tài liệu nào trong tầm tay - bàn tay của bạn, chim bay hoặc đi trên mặt đất, mọi thứ sẽ bắt mắt. Nó cũng sẽ mở rộng đáng kể ranh giới của ý thức. Cùng với con bạn, chính bạn sẽ học cách tìm kiếm điều bất thường, cách suy nghĩ không theo khuôn mẫu.
  • Xây dựng chương trình trò chơi cho trẻ em để tạo sự chú ý và trí nhớ: khi đề xuất tìm cặp phù hợp cho đối tượng; tìm sự khác biệt giữa các bức tranh; mục bị thiếu (những gì đã thay đổi khi thẻ hình ảnh được di chuyển); trò chơi mê cung (giúp mèo, chuột, chó tìm đường thoát). Không có gì phức tạp, chúng tôi đều chơi như thế này trong thời thơ ấu. Ưu điểm là các bài tập này có thể chuẩn bị độc lập, không cần mua tài liệu luyện tập.

Tất nhiên, đừng quên các chương trình giáo dục, phim hoạt hình, nhưng trước tiên nên tự xem để đảm bảo rằng thông tin được trình bày theo cách dễ tiếp cận và không gây hại cho tâm hồn của trẻ. Tùy thuộc vào mức độ kiến thức, sẽ có thể kết nối các điểm trở lại, câu đố, câu đố ô chữ, câu đố và các trò chơi giáo dục khác cho trẻ em.

Trò chơi giáo dục dành cho Android
Trò chơi giáo dục dành cho Android

Con người có quyền làm việc và nghỉ ngơi

Vì vậy, nó là với trẻ em. Bạn nên đảm bảo nghiêm ngặt rằng tải trọng tinh thần xen kẽ với tải trọng thể chất, nếu không thay vì tải trọngKết quả là bạn có thể khiến một đứa trẻ bị trầm cảm và hậu quả là sự thụt lùi về kiến thức.

Sau tất cả, chúng ta chủ yếu không phải là Einstein hay Maria Sklodowska-Curie, mà là một đứa trẻ. Không phải ai cũng được mệnh danh là thiên tài, nhưng đối với chúng ta họ đã là những người lý tưởng rồi phải không? Và ngay cả khi họ là những người đoạt giải Nobel trong tương lai ít nhất ba lần, thì họ cũng chỉ là những đứa trẻ, những đứa trẻ của chúng ta, những kẻ muốn chạy nhảy, nô đùa, đánh lừa xung quanh. Đừng quên rằng tuổi thơ, cũng như cuộc đời, chỉ có một lần!

Đề xuất: