Hoạt động giúp kích hoạt sự phát triển các kỹ năng vận động tinh ở trẻ mầm non

2024 Tác giả: Priscilla Miln | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-02-18 14:58

Việc phát triển các kỹ năng vận động tinh ở trẻ mầm non luôn được các nhà giáo dục và các bậc phụ huynh chú trọng, bởi lời nói của trẻ chỉ bắt đầu hình thành khi độ chính xác của cử động ngón tay đạt đến mức cần thiết. Mối quan hệ giữa những kỹ năng này là không thể phủ nhận.

Sự phát triển các kỹ năng vận động tinh ở trẻ mầm non đạt chuẩn độ tuổi là một trong những dấu hiệu cho thấy trẻ đã sẵn sàng học tập ở lớp một. Và sự kém phát triển của cô ấy sẽ không chỉ làm phức tạp quá trình giáo dục mà thậm chí sẽ không cho đứa trẻ cơ hội tham gia vào nó.

Hệ thống các bài tập để phát triển các cơ nhỏ chịu trách nhiệm về cử động của các ngón tay, với các bài tập thường xuyên, sẽ làm tăng hiệu quả hoạt động của não bộ của trẻ, đồng thời trí nhớ và sự chú ý sẽ được cải thiện.

Bài tập kích hoạt phát triển kỹ năng vận động tinh ở trẻ mầm non:

1. Các chuyển động bóp và không siết chặt của tất cả các ngón tay.

2. Trượt băng luân phiênhạt nhỏ, quả bóng và đá cuội bằng mỗi ngón tay.

3. Các quả cầu cuộn và tháo cuộn chỉ.

4. Thể dục ngón tay.

4. Làm "đèn pin" bằng tay.

5. Giày tự buộc dây.

6. Gấp những con búp bê và kim tự tháp làm tổ.

7. Siết tất cả các ngón tay vào một cái chụm rồi mở ra.

8. Vẽ bằng ngón tay trong không trung.

Các trò chơi và bài tập kích hoạt sự phát triển kỹ năng vận động tinh ở trẻ mầm non gắn với các hành động sau đây nhằm thao tác với đồ vật:

- chụp;

- cảm giác;

- ném.

Cần thiết cho sự phát triển của các cơ nhỏ các cử động của tay gắn với việc hình thành các hành động khi chơi với đồ chơi cốt truyện:

- dính;

- xâu chuỗi;

- luồng;

- cởi cúc áo;

- thắt chặt.

Khuyến nghị để tổ chức các lớp học cho trẻ em về sự hình thành các chuyển động của sự phối hợp phức tạp

1. Do sự phát triển của hoạt động chân tay đã cho trước một mức độ trưởng thành thích hợp của các cấu trúc não, nên việc ép buộc trẻ tham gia là không hiệu quả. Bạn cần bắt đầu với những bài tập khả thi đối với bé, việc thực hiện thành công sẽ mang lại cho bé niềm vui và sự tự tin vào khả năng của mình.

2. Sự đều đặn bắt buộc trong bài tập.

3. Cần có sự giám sát của người lớn về độ chính xác của các động tác. Mặt khác, tích cựckhông thể đảm bảo kết quả.

4. Để bắt đầu, bạn cần thực hiện các bài tập không quá 3-5 phút. Sự gia tăng thời gian được thực hiện thông qua các trò chơi giáo dục và các hoạt động khác.

5. Tốc độ của các nhiệm vụ phải thoải mái cho trẻ.

6. Đứa trẻ cần được giúp đỡ, khen ngợi và hỗ trợ.

7. Trước mỗi bài học, cần chứng minh tiến độ của bài tập và hướng dẫn ngắn gọn, chính xác.

8. Hướng dẫn phải được lặp lại theo thời gian và các nhiệm vụ phải được nói to.

Việc giáo dục trẻ mầm non nên được thực hiện bởi cha mẹ một cách kín đáo và tử tế. Việc chuẩn bị cho bé đi học, hoàn thành các công việc để phát triển các ngón tay và cơ bàn tay cho sự phát triển của trẻ không nên làm tăng tâm lý căng thẳng.

Thông thường, sự kém phát triển của các ngón tay xảy ra ở những trẻ em được gia đình bảo vệ không phải tự phục vụ. Những đứa trẻ như vậy ở tuổi lên năm không biết tự mặc quần áo hoặc cởi quần áo. Họ rất khó để buộc mũ hoặc đi giày, buộc chặt áo khoác hoặc áo sơ mi. Các cử động tay khi mặc quần áo và cởi quần áo cũng được rèn luyện. Tất nhiên, việc nâng cao tính độc lập ở một đứa trẻ sẽ đưa một người nhỏ bé ra khỏi phạm vi kiểm soát hoàn toàn của người lớn, nhưng bạn luôn có thể đồng ý!