2024 Tác giả: Priscilla Miln | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-02-18 14:57
Mỗi quốc gia có một phương pháp nuôi dạy trẻ em riêng. Ở một nơi nào đó trẻ em được nuôi dưỡng bởi những người ích kỷ, và ở đâu đó những đứa trẻ không được phép có một bước bình tĩnh để bước mà không bị trách móc. Ở Nga, trẻ em lớn lên trong bầu không khí nghiêm khắc, nhưng đồng thời, cha mẹ cũng lắng nghe mong muốn của trẻ và cho trẻ cơ hội thể hiện cá tính của mình. Còn chuyện nuôi dạy con cái ở Nhật thì sao? Một đứa trẻ dưới 5 tuổi ở đất nước này được coi là hoàng đế và làm bất cứ điều gì mình muốn. Điều gì xảy ra tiếp theo?
Nhiệm vụ của giáo dục
Điều gì quan trọng nhất đối với bất kỳ người Nhật nào? Cách ứng xử, nghệ thuật yêu cuộc sống và nhìn thấy vẻ đẹp trong từng khoảnh khắc của nó, kính trọng thế hệ lớn tuổi, yêu mẹ và gắn bó với dòng tộc mình. Chính trên tinh thần đó mà việc nuôi dạy trẻ em ở Nhật Bản được thực hiện. Đứa trẻ học những điều cơ bản của văn hóa từ khi sinh ra. Người Nhật thấy không có gì sai khi phát triển sớm. Nhưng không giống như hệ thống giáo dục của Châu Âu, ở Nhật Bản thực hiện một hình thức giáo dục trực quan. Đứa trẻ quan sát hành vi của người mẹ, xem các chương trình giáo dục và lặp lại những gì nó đã thấy. Hơn nữa, trẻ em không chỉ lấy gương từ cha mẹ, mà còn từ các nhà giáo dục và những người qua đường, cũng như từ bạn bè trong gia đình. Văn hóa ứng xử do truyền thống của đất nước quyết định. Vì lý do này, nhiệm vụ chính của việc giáo dục người Nhật là nâng cao một thành viên chính thức của nhóm, những người sẽ có cách cư xử tốt và có thể tìm thấy một ngôn ngữ chung với bất kỳ người nào.
Trị trẻ nhỏ
Phương pháp tiếp cận nào được sử dụng trong việc nuôi dạy trẻ em ở Nhật Bản? Đứa trẻ dưới 5 tuổi là hoàng đế. "Danh hiệu" này được trao cho một em bé thuộc bất kỳ giới tính nào. Cho đến khi 5 tuổi, một đứa trẻ có quyền làm những gì mình muốn. Mẹ lặng lẽ theo dõi những trò hề của đứa trẻ chơi khăm và chỉ trong những trường hợp cực đoan, nếu đứa trẻ làm điều gì đó nguy hiểm đến tính mạng, hãy cấm nó làm những điều ngu ngốc. Nhưng đồng thời, đứa bé không lớn lên như một người ích kỷ. Những giới hạn của lý trí chỉ có thể được vượt qua bởi những đứa trẻ ở độ tuổi vô thức. Khi tâm trí bắt đầu sáng lên trong mắt một đứa trẻ, nó cố gắng bắt chước cha mẹ mình trong mọi việc. Vì vậy, không có gì ngạc nhiên khi trẻ em dưới 5 tuổi, không phải gánh nặng bất kỳ vấn đề gì, lớn lên bình tĩnh và lành mạnh.
Trẻ sơ sinh được nuôi dưỡng thông qua các chương trình truyền hình và các cuộc trò chuyện với các bà mẹ. Phụ nữ, cũng như các nhân vật hoạt hình, nói với một đứa trẻ 5 tuổi về cách cư xử trong xã hội, nhấn mạnh rằng bạn cần tôn trọng người lớn tuổi và cũng cố gắng không quá nổi bật. Những cuộc trò chuyện như vậy thật tuyệtảnh hưởng đến trẻ em. Một đứa trẻ có thể tìm thấy lời xác nhận của mẹ ở bất cứ đâu: trên đường phố, trong cửa hàng, tại một bữa tiệc.
Theo phong tục ở Nhật Bản là cho trẻ em đi học mẫu giáo từ khi 3 tuổi. Cho đến tuổi này, em bé không thể tách rời mẹ. Chính người phụ nữ này trở thành trung tâm vũ trụ đối với anh. Đứa bé hiếm khi được gặp bố, chỉ vào những ngày cuối tuần. Ông bà, cũng như những người bạn không có con của mẹ đứa trẻ, không thể cung cấp mọi sự trợ giúp có thể cho cô ấy. Nó bị cấm theo truyền thống. Một người phụ nữ nên tự mình làm mọi thứ.
Phạt trẻ dưới 5 tuổi
Ở Nga, có phong tục là nhốt trẻ em vào góc tường nếu có bất kỳ hành vi sai trái nào. Một cách tiếp cận hoàn toàn khác trong việc nuôi dạy con cái ở Nhật Bản. Đứa trẻ là một thiên thần ngay cả khi nó chơi khăm xấu xa. Và anh ta không bị trừng phạt. Tất nhiên, mẹ sẽ không vuốt đầu cho con phạm tội, nhưng cũng không đánh đập, quát mắng con. Cách tiếp cận này giúp người phụ nữ thiết lập mối liên hệ tình cảm với con mình. Người mẹ hiểu rất rõ tâm trạng của trẻ và có thể đoán trước được khi nào trẻ sẽ thực hiện một trò lừa khác. Khi hiểu được ý định của đứa trẻ, một người phụ nữ có thể cảnh báo trẻ về những rắc rối hoặc giải thích ngắn gọn lý do tại sao đứa trẻ không nên làm những gì nó thực sự muốn. Nhưng chỉ một đứa trẻ dưới 5 tuổi mới có những đặc quyền như vậy. Khi bước qua tuổi này, bé đã được tích cực dạy cách cư xử tốt. Cha mẹ không thực hiện các hình thức trừng phạt thân thể. Và làm thế nào sau đó bạn có thể kiềm chế một đứa trẻ nghịch ngợm? Nỗi kinh hoàng chính của bất kỳ người Nhật nào là bị xã hội từ chối. Vì vậy, ngay từ khi còn nhỏ, một đứa trẻ đã hiểu được giá trị của gia đình đối với bản thân. Và sự phẫn nộ của người mẹ là hình phạt nặng nề nhất dành cho đứa bé. Sự tức giận của phụ nữ hiếm khi có bất kỳ biểu hiện nào, nhưng trong tiềm thức đứa trẻ cảm thấy rằng hành vi phạm tội có thể không được tha thứ.
Giáo dục từ 6 đến 15
Một gia đình Nhật Bản bình thường dành rất nhiều thời gian để nuôi dưỡng các giá trị đạo đức cho con họ. Và học tập và phát triển tinh thần luôn luôn mờ nhạt trong nền. Trước hết, đứa trẻ phải ngoan ngoãn và hiểu chuyện. Đứa trẻ phải tuân thủ truyền thống, tham gia tất cả các ngày lễ của gia đình, giao tiếp lịch sự với người lớn và phục vụ lợi ích của xã hội.
Từ 6 tuổi trẻ bắt đầu đi học. Kể từ lúc này, các bậc cha mẹ hãy trút bỏ trách nhiệm đối với giáo dục và chuyển nó lên vai giáo viên. Tuy nhiên, các bà mẹ vẫn tiếp tục kiểm soát trẻ, đi cùng và gặp trẻ từ trường và theo dõi sát sao sự tiến bộ của trẻ. Giáo dục ở các lớp thấp hơn là miễn phí, nhưng ở các lớp cũ thì phải trả phí. Vì vậy, một đặc điểm của cách nuôi dạy con sau 5 tuổi ở Nhật là gợi ý kỹ năng chi tiêu tiết kiệm. Người Nhật không quá coi trọng tiền bạc, họ truyền cho bọn trẻ tình yêu cuộc sống chứ không phải tiền giấy. Nhưng đào tạo trả rất nhiều cổ tức. Vì vậy, các bậc cha mẹ giàu có muốn con mình tốt nghiệp một trường có lương và vào đại học. Kiến thức được xã hội Nhật Bản khuyến khích, vì vậy một người được học cao hơn được coi là đặc ân.
Một đặc điểm thú vị của các trường học Nhật Bản là mỗi năm một học sinh sẽ thay đổi bạn học và giáo viên. Hệ thống này được phát minh để giáo viên không bắt đầuyêu thích và các chàng trai có thể học cách giao tiếp xã hội trong một nhóm mới.
Nâng niu thanh thiếu niên
Từ 15 tuổi, người Nhật được coi là người lớn. Ở tuổi này, anh ấy học xong và lựa chọn con đường sống của mình. Một thiếu niên có thể tiếp tục việc học của mình ở trường trung học, nhưng để vào được đó, bạn cần phải đạt điểm rất cao trong các kỳ thi. Đồng thời, giáo dục phải trả tiền, và không phải gia đình nào cũng có thể cho phép một đứa trẻ được đi học. Thanh thiếu niên có thể đi học tại các trường cao đẳng sẽ cung cấp cho họ một nền giáo dục trung học. Nhiều người Nhật thích lựa chọn này, vì sau khi đào tạo, họ có thể được đăng ký làm việc ngay lập tức.
Sự nuôi dạy của những đứa trẻ trong gia đình Nhật Bản vẫn tiếp tục sau 15 năm. Có, họ không tạo áp lực cho đứa trẻ và coi nó là một người lớn. Nhưng thanh thiếu niên có thể sống với gia đình của họ trong một thời gian dài cho đến khi họ bắt đầu tự kiếm sống. Đôi khi những người đàn ông và phụ nữ trẻ sống với cha mẹ của họ cho đến tuổi 35.
Chủ nghĩa tập thể
Thật khó để gọi tên phương pháp nuôi dạy con cái chính ở Nhật Bản - mọi thứ ở đó rất hài hòa và liên kết với nhau … Một khía cạnh rất thú vị là gợi ý về khái niệm gắn kết nhóm. Người Nhật không hình dung mình bị cô lập khỏi xã hội. Việc họ luôn trong tầm nhìn và là một phần của đội là điều hoàn toàn bình thường. Ở nhà, mọi người là một phần của một gia đình, nhưng tại nơi làm việc họ là một phần của một nhóm thực hiện cùng một nhiệm vụ. Cách tiếp cận giáo dục này có nhiều ưu điểm. Mọi người có lương tâm tốt không, hoặckiểm duyệt nội bộ. Mọi người không phạm luật, không phải vì họ không thể, mà vì họ không muốn. Ngay từ khi còn trong nôi, em bé đã được dạy rằng mình cần phải giống như mọi người. Cá nhân và tất cả các loại biểu hiện của nó không được khuyến khích. Một người phải hiểu rằng anh ta không đơn độc, anh ta là một phần của một nhóm thực hiện một nhiệm vụ cụ thể. Vì vậy, ở Nhật Bản, các loại hình câu lạc bộ và công đoàn rất phát triển. Ở đó, mọi người có thể cùng nhau quyết định cách cải thiện công việc của công ty hoặc hiểu chính xác những gì nhóm của họ cần để làm việc hiệu quả hơn.
Điều khó nhất khi nuôi dạy một đứa trẻ là gì? Việc trừng phạt một đứa trẻ của cha mẹ Nhật không gây ra vấn đề gì. Họ chỉ đơn giản là đe dọa rằng sẽ không có ai làm bạn với đứa bé. Suy nghĩ này rất đáng sợ đối với tâm trí mong manh của trẻ nhỏ. Nhưng ngay cả trong cơn tức giận, người mẹ cũng không được bỏ mặc đứa trẻ, vì hành động của mình có thể gây ra những tổn thương tâm lý nghiêm trọng cho đứa trẻ.
Trai
Truyền thống trong các gia đình Nhật Bản được truyền từ đời này sang đời khác. Người Nhật đang đặt cược vào việc nuôi dạy các cậu bé. Hầu hết những người lao động làm công việc trí óc đều là nam giới. Nó đã xảy ra đến nỗi họ được coi là những người khai thác và thợ săn. Con trai được dạy điều này từ khi còn nhỏ. Trẻ em luôn bị cấm vào bếp. Đây là cách một người mẹ thể hiện với con trai mình ngay từ khi còn nhỏ rằng có sự phân chia nhiệm vụ chặt chẽ trong gia đình. Con trai không bao giờ giúp mẹ việc nhà. Lên đến 5 tuổi, trẻ em chơi để giải trí, và sau 6 tuổi, chúng bắt đầu học chăm chỉ. Nhà trường bắt buộc tất cả nam sinh phải tham gia các lớp học bổ sung. Đúngvà các bậc cha mẹ thường áp đặt nhiều vòng kết nối khác nhau lên con trai của họ.
Những người cha phát triển sự mạnh mẽ cho con trai của họ và thể hiện tình yêu thể thao của họ bằng chính tấm gương của họ. Người Nhật chơi bóng đá hoặc bóng bầu dục, học cách sử dụng vũ khí sắc bén và cũng thành thạo võ thuật. Tôi truyền cảm hứng cho các cậu bé rằng chúng nên là chủ gia đình. Nhưng trên thực tế, trách nhiệm kiếm tiền lại đổ lên vai đàn ông. Con trai gắn bó với mẹ trong suốt quãng đời còn lại, và chính những người phụ nữ yêu quý này đã chọn cô dâu cho con trai của họ.
Cô gái
Phụ nữ là sinh vật mong manh, gánh vác mọi công việc nhà. Các cô gái Nhật Bản được nuôi dạy như những bà mẹ và bà nội trợ trong tương lai. Từ khi 6 tuổi, họ đã giúp mẹ vào bếp, học phép xã giao và tất cả các kiểu thông thái của phụ nữ. Con gái luôn chia sẻ những vất vả, lo toan việc nhà với mẹ. Nhiệm vụ chính của bất kỳ cô gái Nhật nào là trở nên xinh đẹp và đảm đang. Giáo dục đối với phụ nữ Nhật Bản không đóng một vai trò lớn. Nhưng vẻ ngoài - có. Một khuôn mặt đẹp có thể giúp một cô gái sắp xếp cuộc sống cá nhân của mình. Phụ nữ Nhật Bản không bao giờ khao khát sự nghiệp. Họ làm việc vì niềm vui và vì lý do đó là phong tục. Sau tất cả, họ được nuôi dưỡng như một thành viên đầy đủ của nhóm, vì vậy cô gái sẽ không trốn tránh công việc. Trong quá trình nuôi dạy con gái, việc hình thành hình ảnh bên ngoài được chú trọng nhiều. Mọi thứ đều quan trọng: lời nói, phong cách ăn mặc, dáng đi, cách cư xử. Các cô gái được nuôi dạy để trở thành người nội trợ và người mẹ tốt.
Tôn trọng người lớn
Quy tắc nuôi dạy con cái ở Nhật Bảndo truyền thống và phong tục tập quán quy định. Một số lượng lớn trẻ khó duy trì nếu chúng không tuân theo yêu cầu đầu tiên. Vì lý do này, truyền thống vâng lời và tôn trọng người lớn được thấm nhuần trong trẻ sơ sinh ngay từ khi còn nhỏ. Hơn nữa, một hệ thống phân cấp nghiêm ngặt giữa các lứa tuổi luôn được quan sát. Những đứa trẻ chập chững biết đi từ thời thơ ấu sẽ hấp thụ kiến thức này, khi chúng được sinh ra trong gia đình. Một đứa trẻ không chỉ có chị hoặc em. Anh ấy luôn có một chị gái hoặc một em trai. Những câu tái hiện như vậy được lồng tiếng với mỗi lời kêu gọi đối với một người và điều này giúp đứa trẻ nhận ra vị trí của mình trong hệ thống phân cấp này. Các bà mẹ hãy dạy con cái phải đối xử tôn trọng con cái trước với những người thân trong gia đình. Người con phải kính trọng cha, mẹ, ông bà. Nếu đứa trẻ đã học được bản chất của sự tôn trọng, thì họ bắt đầu đưa nó ra ánh sáng. Nếu đứa bé không hiểu ai và làm thế nào để liên lạc với mình, thì họ cố gắng giữ nó trong nhà và thậm chí không cho hàng xóm xem. Hơn nữa, những người hàng xóm sẽ không lên án biểu hiện cố ý của đứa trẻ như vậy, nhưng họ sẽ nhìn cha mẹ với vẻ hỏi han.
Sức khỏe
Hệ thống giáo dục Nhật Bản truyền cho trẻ em niềm yêu thích lối sống lành mạnh. Không giống như cư dân châu Âu, người Nhật không lạm dụng rượu và tiêu thụ tối thiểu thuốc lá. Việc thường xuyên có bầu không khí trong lành, ăn uống lành mạnh và sùng bái thể thao giúp người Nhật được coi là người sống thọ. Trẻ em được dạy chơi thể thao khi 6 tuổi. Các lớp giáo dục thể chất được tổ chức tại nhà trường, và quan tâm nhiều đến sự phát triển thể chất trong gia đình. Trẻ em hàng ngày tập thể dục với cha mẹ, mỗi tuần chúng đi dạo một lần, một phần trong đótừ các môn thể thao hoặc thăm công viên, điều này sẽ giúp đứa trẻ không chỉ có được những trải nghiệm mới mà còn cả những kỹ năng mới. Để trau dồi các kỹ năng có được từ thời thơ ấu, các cậu bé sẽ tiếp tục sau khi đến tuổi vị thành niên. Các cô gái sau 15 tuổi tập thể thao chỉ để giữ vóc dáng cân đối. Nhưng việc thường xuyên đi dạo và chơi với trẻ em cho phép phụ nữ giữ dáng mà không gặp nhiều khó khăn.
Nhận thức của thế giới
Không giống như cư dân Châu Âu, người Nhật có những giá trị khác biệt. Mọi người không chạy theo danh vọng hay sự nghiệp, họ đang cố gắng gần gũi với thiên nhiên hơn. Nhiệm vụ chính của giáo dục Nhật Bản là dạy đứa trẻ tận hưởng vẻ đẹp của thế giới này. Mọi người có thể chiêm ngưỡng vẻ đẹp của hoa hàng giờ hoặc dành cả ngày trong vườn hoa anh đào. Thiên nhiên đã là nguồn cảm hứng cho người Nhật từ thời cổ đại. Cha mẹ dạy con cái tôn thờ bà.
Bé về với thiên nhiên cùng bố mẹ hàng tuần. Mọi người chiêm ngưỡng vẻ đẹp của môi trường xung quanh, dùng bữa và dành thời gian rời xa nền văn minh và Internet. Nhớ lại sự sắp xếp của các khu vườn Nhật Bản là đủ, và mọi thứ sẽ trở nên rõ ràng đối với một người liên quan đến Đất nước Mặt trời mọc. Những viên đá trong khu vườn không được sắp xếp theo một hệ thống khéo léo nào đó, chúng nằm ở nơi người nghệ nhân đặt chúng, vì đối với ông, dường như viên đá ở đây sẽ trông hài hòa nhất. Mọi người không cố gắng tận dụng mọi thứ xung quanh mình. Họ học cách trải nghiệm vẻ đẹp thông qua chiêm nghiệm. Kỹ năng này giúp trẻ em cũng như người lớn giải tỏa căng thẳng đầu óc và đầu óc minh mẫn. Chính trong những khoảnh khắc chiêm ngưỡng vẻ đẹp, một người có thể ở một mình với chính mình chứ không phải dưới ánh nhìn vĩnh viễn của người khác.
Mất bản sắc
Người Nhật nổi tiếng về sự kiềm chế và yêu thích công việc. Nhưng hậu quả của việc dạy dỗ truyền cảm hứng cho một người có ý thức tập thể là gì? Người đó đánh mất tính cá nhân của mình. Một người không thể suy nghĩ tách biệt khỏi những người khác. Anh ta sẽ luôn ủng hộ ý kiến của đám đông, vì anh ta sẽ không thể hình thành suy nghĩ của riêng mình. Chương trình tương tự sẽ được truyền từ màn hình TV và từ miệng của người mẹ. Tất cả nghe giống như Thế giới mới dũng cảm của Huxley. Mọi người trở thành những người lao động lý tưởng, những người mà chính phủ tạo ra ảo tưởng sống vào cuối tuần. Tất cả những ai không phù hợp với khuôn khổ tiêu chuẩn đều bị coi thường và vi phạm đạo đức. Và những người không khuất phục trước áp lực đó đã chiếm giữ các vị trí lãnh đạo. Nhưng thật không may, ở Nhật Bản, một tỷ lệ rất nhỏ dân số có thể suy nghĩ tự do. Nhờ những thái độ vang lên từ khắp mọi nơi hàng ngày, và sự thờ phượng không câu nệ của những người lớn tuổi, thật khó để hiểu được những mong muốn và giá trị thực sự của một người. Người lớn không có cơ hội thoát ra khỏi vòng luẩn quẩn. Một người không thể thay đổi nơi làm việc của mình ở tuổi 30, vì con đường đến một cơ sở giáo dục đã đóng lại đối với anh ta, và không có trình độ học vấn, anh ta không thể nộp đơn cho một vị trí khác. Người Nhật cũng không thể rời bỏ gia đình. Ly hôn không bao giờ được thảo luận. Nếu gia đình mệt mỏi, thì một trong hai bên sẽ lừa dối bên kia. Ngay cả khi người bạn đời phát hiện ra mối liên hệ của hiệp hai, anh ta cũng không thể làm gì được. Vì vậy, lựa chọn duy nhất là nhắm mắt làm ngơ trước những “rắc rối” như vậy. Nhân tiện, chính trị của sự chiêm nghiệm rất phù hợp ở đây.
Người Nhật từ lâu đã nhận thấy những sai sót trong hệ thống, nhưng không thể thay đổi truyền thống hàng thế kỷ trong một sớm một chiều. Hơn nữa, giáo dục đơm hoa kết trái. Bất chấp thực tế là tinh thần của người Nhật chỉ tăng do ảo tưởng về hạnh phúc, các nhà máy hoạt động như kim đồng hồ. Mọi người hoàn toàn cống hiến cho công việc của mình và nếu cần thiết sẽ sống bằng công việc đó. Nhật Bản là một trong những quốc gia phát triển nhất, vì mọi người đều lo lắng cho các hoạt động của doanh nghiệp nơi mình làm việc. Một hệ thống giáo dục như vậy vẫn hoạt động, nhưng nó đã rạn nứt. Người Nhật nhìn người phương Tây với vẻ ghen tị. Ở đó, các cá nhân có thể thể hiện cá tính của mình dưới nhiều hình thức khác nhau; người Nhật không có đặc quyền như vậy. Ngay cả việc thể hiện bản thân qua quần áo cũng là một ý tưởng đáng ngờ. Bạn nên ăn mặc giống mọi người, nếu không sẽ có khả năng bị người khác chê cười.
Đề xuất:
Nuôi con (3-4 tuổi): tâm lý, mẹo vặt. Đặc điểm của quá trình nuôi dưỡng và phát triển của trẻ 3-4 tuổi. Nhiệm vụ chính của nuôi dạy trẻ 3-4 tuổi
Nuôi dạy trẻ là nhiệm vụ quan trọng và chính của cha mẹ, bạn cần nhận thấy những thay đổi trong tính cách và hành vi của trẻ kịp thời và phản ứng lại chúng một cách chính xác. Yêu thương con cái, dành thời gian để trả lời tất cả "lý do tại sao" và "cái gì" của chúng, thể hiện sự quan tâm và sau đó chúng sẽ lắng nghe bạn. Rốt cuộc, toàn bộ cuộc sống trưởng thành phụ thuộc vào sự nuôi dạy của một đứa trẻ ở độ tuổi này
Quan hệ hài hòa giữa nam và nữ: sự hiểu biết và đặc điểm của các mối quan hệ, các điểm quan trọng, sắc thái, đặc điểm của giao tiếp và biểu hiện của tình yêu chân thành, quan tâm và tôn trọng
Mối quan hệ của hai người là sự kết hợp của một số lượng lớn các khía cạnh khác nhau trong sự tương tác của họ và các sắc thái của một cặp đôi cụ thể. Chỉ bản thân họ mới có thể đạt được sự hòa hợp giữa một người nam và một người nữ thông qua một chặng đường dài cọ xát, tìm hiểu nhau, đầy sự tôn trọng lẫn nhau và sự tin tưởng tối đa
Tuổi nào có thể cho trẻ ăn tỏi: độ tuổi ăn bổ sung, đặc tính có lợi của tỏi, ưu nhược điểm của việc bổ sung tỏi vào khẩu phần ăn của trẻ
Hãy giải quyết câu hỏi chính, đó là: bạn có thể cho trẻ ăn tỏi ở độ tuổi nào? Có ý kiến cho rằng tốt hơn hết là không nên làm điều này cho đến khi sáu tuổi, thậm chí là luộc chín. Nhưng bản thân các bác sĩ nhi khoa nói rằng không nên sợ hãi mọi thứ về vấn đề này. Tuy nhiên, có một số lưu ý
Trẻ 3 tuổi nên biết gì? Đặc điểm tuổi của trẻ 3 tuổi. Sự phát triển lời nói của một đứa trẻ 3 tuổi
Hầu hết các bậc cha mẹ hiện đại quan tâm rất nhiều đến sự phát triển ban đầu của trẻ em, nhận ra rằng lên đến ba tuổi đứa trẻ học dễ dàng trong khi chơi trò chơi, và sau đó, việc học thông tin mới trở nên khó khăn hơn rất nhiều đối với trẻ em mà không có cơ sở ban đầu tốt. Và nhiều người lớn phải đối mặt với câu hỏi: trẻ 3 tuổi nên biết gì? Bạn sẽ tìm hiểu câu trả lời cho nó, cũng như tất cả mọi thứ về các đặc điểm của sự phát triển của trẻ ở độ tuổi này từ bài viết này
Lớp trị liệu ngôn ngữ dành cho trẻ 3-4 tuổi: đặc điểm của việc thực hiện. Bài phát biểu của một đứa trẻ 3-4 tuổi
Trẻ em học cách giao tiếp với người lớn và nói trong năm đầu đời, nhưng không phải lúc nào trẻ cũng đạt được khả năng phát âm rõ ràng và thành thạo ngay cả khi mới 5 tuổi. Ý kiến thống nhất của các bác sĩ nhi khoa, nhà tâm lý học trẻ em và nhà nghiên cứu bệnh lý lời nói là trùng hợp: đứa trẻ nên hạn chế tiếp cận các trò chơi máy tính và nếu có thể, hãy thay thế chúng bằng các trò chơi ngoài trời, tài liệu giáo khoa và trò chơi giáo dục: lô tô, domino, tranh ghép, vẽ, mô hình, ứng dụng, vv d